课件16张PPT。猜猜看奇妙奇妙真奇妙,
看不见来摸不着,
无孔不入变化多,
动物植物都需要。
——空气
认识空气
活动一:空气在哪?
我们知道空气在我们周围的每个角落,那么用什么样的方法能找到空气呢?例用嘴吹气用扇子扇吹气球,气球会鼓起来,说明里面有空气用吸管往杯子里面吹气,会有泡泡…… …… …… 空气--无处不在结论:
颜色 气味 味道 形状 透明 状态
水:
空气:没有颜色没有气味没有味道没有
固定形状透明液体气体透明没有
固定形状没有味道没有气味没有颜色1、同学们,你们周围被空气包裹着,但你还能被别人看到,为什么呢?
2、当我们夏天很远就可以闻到花香的气味,为什么??知识运用活动二:空气的性质我们的生活离不开——
同样离不开的还有——空气
水水的特征
没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。
空气的特征??沙尘暴汽车尾气吸烟给人类的身体健康带来很大的伤害空气污染,等于慢性自杀!
保护空气
保护大自然我是小小环保员如何保护我们周围的空气?自己想一想治理:1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料。
2.改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放
3.减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。
4.大力植树造林严禁乱砍滥伐
5.开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等)
6.政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
谢谢大家
再见