【精编精练】4.5 熔化与凝固（基础+提高+中考）

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熔化与凝固 精编精练

1.海波的熔点是48℃，那么在48℃时海波所处的状态是（　　）
A.固态 B.液态 C.固、液共存态 D.以上三种情况都有可能
2.甲乙两盆水里都有冰块，甲盆的冰块多一些，乙盆里的冰块少一些，甲放在阳光下照射，乙放在背阴处，过一段时间后，两盆里的冰块都未完全熔化，则( )
A.甲温度比乙高 B.乙温度比甲高
C.两盆水温度相同 D.无法判断
3.在北方寒冷的冬季（温度在-10℃以下），把在室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，可能出现（　　）
A.盆中有一部分水结冰，梨的温度升高 B.盆中有水结冰，梨的温度不变
C.盆中的水都结成冰，梨的温度降低 D.盆中的水都结成冰，梨的温度不变
4.北方冬天菜窖里放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水在 时放出大量的
，使菜窖里的菜不至于 而被冻坏。
5. 如图，这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图象．下列关于图中信息的解读，错误的是（　　）
A．这是一种晶体，其熔点大约是50℃
B．第1～3分钟物质从外界吸收热量，第4～6分钟吸热而温度保持不变
C．在第4分钟时，可观察到既有固态成分，又有液态成分，但固态的要少些
D．第8～9分钟物质处于液态，且正在吸热升温
6.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有一大半熔化时，试管中的冰（ ）
A.也熔化一部分 B.全部熔化
C.一点儿都没熔化 D.下边的熔化，上边的没熔化
7. 根据表中几种物质的熔点，请你判断以下说法中错误的是（ ）

A．电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化
B．水银温度计不能测低于零下40℃的气温
C．在-265℃ 时，氢是固态
D．纯金掉在钢水中不会熔化
8.下列各组固体中具有确定熔点的一组是（ ）
A.蜡、玻璃、沥青 B.蜡、铝、玻璃 C.冰、铁、铝 D.冰、铁、沥青
9.在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了“冰花”。虽然气温没有回升，过一段时间，还是发现了“冰花”体积变小了。以下分析正确的是（ ）
A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成的气温为0℃ D.“冰花”变小的过程要放热
10.现代建筑工程中出现一种新的节能趋势：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变．图的四个图象中，表示球内材料的熔化图象的是：（ ）

11.（多选）市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”，如图所示，开水倒入杯水中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变，“神奇物质”在55℃（　　）
A. 可能处于固体 B. 可能处于液态
C. 可能处于固、液混合态D. 一定处于固、液混合态

1.炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程，由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图：

（1）图甲是______（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是______℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化，将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要______热量。
2.小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲：

（1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了______分钟，冷却到第5分钟时呈______态。
（2）仔细观察图象发现，该物质凝固前降温比凝固后降温______（选填“快”或“慢”）。
（3）凝固点为______℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______了．（选填“高”或“低”）。
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
3.用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）

甲 乙
（1）某时刻温度计示数如图甲所示，此刻杯内物质温度是_____________。
（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示，该物质的熔点是__________。
（3）t2时刻物质处于________态（选填“固”、“液”、 “固、液混合”）。
（4）t2与t3相比，哪一时刻杯内物体内能较大 ?____________，理由是 。
（5）已知0——t1与t5——t6的时间相等，从图乙可知两段时间内温度升高不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。
请写出做出此判断的依据： 。
4.单位质量的某物质温度变化1℃所吸收（放出）的热量，叫做该物质的比热，其数学表达式表示为c=Q/m△t（其中△t表示温度的变化量）。不同的物质，比热容是不同的。同理，不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示，单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数，下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：

（1）由上述表格看出，金属的熔点越 _________ ，体膨系数就越 _________ 。
（2）请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数β的数学表达式β= _________ 。

1. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（　　）
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为80℃
C．在第30min，该物质处于固液共存状态
D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量
2. 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（　　）

A．0～4min甲比乙吸热多 B．4～8min甲不吸热
C．0～10min甲和乙内能不断增加 D．0～10min甲和乙温度不断升高
3. 图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。

（1）安装图甲所示的器材时，应先确定　 　（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。实验中，需要观察试管内物质的　 　，并记录温度和加热时间。
（2）分析图乙可知：该物质的凝固点为　 　；该物质第40min的内能　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。
4.如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。

（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是　 　。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为　 　℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度　 　，该物质是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在　 　（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。
参考答案
基础篇答案
1.D 2.C 3.A 4.凝固，热量，下降太多 5.C
6.C 7.D 8.C 9.B 10.D 11.A、B、C
能力提高篇答案
1. （1）冰；52；（2）吸收．
2. （1）10；液；（2）快；（3）-2；低；（4）变多．
3. （1）一8℃
（2）0℃
（3）固液混合（晶体熔化的特点是吸收热量，但温度不变）
（4）t3；熔化过程要吸收热量
（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0~t1时间里升高的温度为Δt1= 20℃，在t5一t6时间里升高的温度为Δt2= 10 ℃．故ΔT1>Δt2，由Q=cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大比热容c就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。
4. （1）高（或低）；小（或大）
（2）
中考真题篇（答案）
1.B 2.C
3. （1）铁圈C；状态；（2）80℃；小于。
4. （1）使物质均匀受热；（2）2；（3）不变；晶体；（4）CD。







基础篇

能力提高篇

中考真题篇



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