课件11张PPT。第一章 从实验学化学第一节
化学实验基本方法(1)1、化学是一门充满神奇色彩的科学；
（物质的组成和变化——原子、分子论）
2、化学是一门实用性很强的科学；是人类进步的关键——新物质、新材料、新能源…（对原子分子的控制）
3、实验是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径
4、高中化学课程的呈现形式：两个必修模块和六个选修模块。（封底）引言第一节化学实验基本方法一、化学实验安全
1、实验室基本原则
1）为保证安全，不用手拿、不用口尝药品，不能直接闻气体；
2）严格用量：未规定用量时，液体一般取用1~2ml、固体盖过试管底部为宜；
3）不能改变药品的整体纯度。
4）学会认常用危险化学品的标志：2、意外事故的处理1）创伤的处理
2）火灾的处理
3）烫伤和灼伤急救…3、掌握正确的操作方法1）加热 2）过滤 3）分液
4）洗气 5）气体收集等洗气瓶二、混合物的分离和提纯自然界中的物质绝大多数是以混合物的形式存在。例如…
1、过滤和蒸发：
例如：实验1-1粗盐的提纯
步骤：溶解 过滤 蒸发 结晶
思考：P.6（3）上述过程得到的食盐是否纯净？为什么？怎样检验和除去所含杂质？注意操作：制过滤器、组装装置、过滤。按图组装置、滤液倒入蒸发皿、先小火、再大火、玻棒搅拌、残留少量液体时停止加热、余热蒸干。BaCl2NaOHNa2CO3？？？不能引入新的杂质！加HCl调整PH至中性布置作业1、认真阅读课本P. 1~7
2、熟记酸、碱、盐溶解性表P.93结论：提纯粗盐时，将不溶性杂质过滤除去后，可溶性杂质可通过较复杂的方法除去。课件8张PPT。第一章 从实验学化学第一节
化学实验基本方法(2)二、混合物的分离和提纯自然界中的物质绝大多数是以混合物的形式存在。例如…
1、过滤和蒸发：
例如：实验1-1粗盐的提纯
步骤：溶解 过滤 蒸发 结晶
思考：P.6（3）上述过程得到的食盐是否纯净？为什么？怎样检验和除去杂质？注意操作：制过滤器、组装装置、过滤。按图组装置、滤液倒入蒸发皿、先小火、再大火、玻棒搅拌、残留少量液体时停止加热、余热蒸干。BaCl2NaOHNa2CO3？？？不能引入新的杂质！加HCl调整PH至中性2、蒸馏和萃取：①蒸馏：利用混合物中各组成成分的沸点不同，用加热的方法将其分离的过程。
对象：沸点不同液态混合物；
目的：分离（或除去）难挥发（或不挥发）的杂质。
如：利用自来水制备蒸馏水结论：提纯粗盐时，将不溶性杂质过滤除去后，可溶性杂质可通过较复杂的方法除去。蒸馏烧瓶冷凝管温度计尾接管冷水热水使用前要检查装置的气密性！②萃取：原理：利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。
主要仪器：分液漏斗操作过程：振荡静置分液小结：混合物的分离过滤、蒸发
蒸馏、分馏
萃取
洗气
离子检验和除杂化学实验的基本操作步骤：
1、方案设计：
①实验原理、反应条件 ②仪器的选择与洗涤 ③仪器装置的连接 ④气密性检查 ⑤药品的取用 ⑥加热方法的选择 ⑦尾气的处理2、汇报结果——写实验报告课堂练习：P.10 1、2、3、作业：P.10 4一个完整的化学实验报告应包括的内容：
①实验名称
②实验目的
③仪器装置的连接与药品
④实验操作步骤
⑤实验现象记录
⑥实验结果与数据处理
