人教部编版语文三年级上册第五单元测试(含答案)

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名称 人教部编版语文三年级上册第五单元测试(含答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-12-07 14:23:45

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文档简介

第五单元测试
班级:___________ 姓名:___________ 分数___________
一、字词乐园(41分)
1.读拼音,写词语。(8分)
fù qīn yǒu qù yǔ máo shuì jiào

xǐ ài bǔ yú cuì niǎo hā qiàn

2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
盛开(shènɡ chénɡ) 鹦鹉(yīn yīnɡ) 观察(cá chá)
嘴巴(zuǐ zhuǐ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 衔着(xián xuán)
3.写出以下生字的部首和笔画数。(6分)
搭:_____( ) 沙:_____( ) 喊:_____( )
英:_____( ) 吞:_____( ) 趣:_____( )
4.比一比,再组词。(6分)
钓( ) 耍( ) 而( )
钩( ) 要( ) 面( )
5.加上偏旁组成新字再组词。(8分)
欠:_____( ) 龙:_____( )
向:_____( ) 肖:_____( )
6.选择适当的词语填空。(4分)
张望 看望
(1)听到叫喊声,他四处( )。
(2)我和同学去( )生病的李老师。
奇怪 奇特
(3)真( ),今天竟然下起了大雪。
(4)黄山的迎客松很( ),特别引人注目。
7.在括号里填写合适的动词。(3分)
我正( )着,它一下子( )进水里不见了。可是,没一会儿,它又( )出来了,红色的长嘴里( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。
二、日积月累(14分)
把课文内容补充完整。
1.早上,草地_________,因为蒲公英___________________________。
中午,草地_________,因为蒲公英___________________________。
傍晚,草地_________,因为蒲公英___________________________。
2.我看见一只_______________站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是________的,翅膀________________,比鹦鹉还漂亮。
三、阅写天地(45分)
1.阅读文章,回答问题。(20分)
我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
(1)写出以下词语的反义词。(4分)
柔软——( ) 伸展——( )
欢笑——( )   喜爱——( )
(2)从文中找出合适的词语填空。(6分)
( )地吮吸 ( )地咬开 ( )的枝条
( )的汁水 ( )的果肉 ( )的叶子
杨梅
特点
外形
颜色
味道
(3)把表格补充完整。(6分)
(4)判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
①《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。( )
②句子杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露是拟人句。( )
③课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。( )
④课题《我爱故乡的杨梅》和《我爱杨梅》的意思相同。( )
2.写作。(25分)
观察一种水果,抓住形状、颜色、味道的特点写下来,不少于300字。

100

200

300

参考答案:
一、字词乐园
1.父亲 有趣 羽毛 睡觉
喜爱 捕鱼 翠鸟 哈欠
2.盛开(shènɡ) 鹦鹉(yīnɡ) 观察(chá)
嘴巴(zuǐ) 大喊(hǎn) 衔着(xián)
3.扌(12) 氵(7) 口(12)
艹(8) 口(7) 走(15)
4.钓(钓鱼)耍(玩耍)而(而且)
钩(鱼钩)要(要求)面(面团)
5.吹(吹过) 拢(合拢) 响(响声) 悄(悄悄)
6.(1)张望 (2)看望 (3)奇怪 (4)奇特
7.想 冲 飞 衔 站 吞
二、日积月累
1.是绿色的,花朵合拢;是金色的,花朵张开;又变绿了,花朵又合拢了。
2.彩色的小鸟 绿色 带着一些蓝色
三、阅写天地
1.
(1)坚硬  合拢  痛哭  讨厌
(2)贪婪 轻轻 四季常绿
鲜红 新鲜红嫩 狭长
(3)
杨梅
特点
外形
圆圆的,遍身生着小刺。
颜色
由淡红的,变成深红,最后几乎变成黑色。
味道
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的。
(4)①√ ②√ ③√ ④×
2.写作略