第1节 逐帧动画 课件（15张PPT）

课件15张PPT。七年级信息技术进入第1节 逐帧动画知识与技能：
1、了解动画制作的原理； 2、熟悉Flash 8的界面；
3、理解时间轴、帧、关键帧、帧频等概念；
4、动画的创建、保存等； 5、掌握逐帧动画的创作方法。
过程与方法：
1、通过体验“翻页书”，了解动画原理；
2、通过教师演示范例了解帧与关键帧的基本操作，体会逐帧动画的制作过程与方法；
3、通过创作逐帧动画，表达自己的思想，呈现主题，让学生的动手实践能力和创新能力得到提高。
情感态度与价值观：
1、通过欣赏动画作品，进行德育渗透，在生活中要关心他人，爱护自己；
2、通过自主探究学习完成动画设计，激发和保持对动画技术的求知欲，形成主动地学习和使用动画技术、参与其活动的态度；
3、学生根据所学的逐帧动画技术创作作品，激发学生的创作欲望，让学生感受制作动画的乐趣，培养创新精神。教学目标教学目标教学导入教学导入欣赏动画作品《钉子的故事》体验动画【动画原理】 【活动一】大家一起来玩一个小游戏，同学们拿到“翻页书”后，两人一组轮流，快速翻页，
你会看到什么？体验一下奇妙的翻书动画。体验动画体验动画【动画原理】
电影是由一格一格的胶片按照先后顺序播放出来的，由于人眼有0.1秒视觉停留，这一格一格的胶片按照一定速度播放出来，看起来就“动”了。
动画制作采用的也是这一原理。将许多图片按照一定的顺序排列起来，然后按照一定的速率将图片按排列顺序逐张显示出来就形成了动画。
电影是以每秒播放24张图片的速率放映的。Flash中默认的速率是每秒播放12张。
体验动画体验动画体验动画逐帧动画 通过在时间轴上每一帧绘制内容，通过内容的细微差别来完成动作或形成动感的动画叫逐帧动画，逐帧动画是一种常见的动画制作方式。【逐帧动画】【Flash 初步认识】知识新授知识新授 Flash动画近年来在网页中得以广泛应用，是目前最流行的二维动画技术。 用它制作的SWF动画文件，可以嵌入到网页文件里，也可以单独使用，或出现在各种多媒体创作系统中。SWF文件占用存储空间相对较小，还可制作出交互性很强的动画文件。Flash 8的欢迎界面【Flash 初步认识】知识新授知识新授Flash 8的操作界面【Flash 初步认识】知识新授知识新授菜单栏工具箱时间轴舞台（工作区）属性面板浮动面板【范例解析】知识新授知识新授眼球会动的小猫1、确定动画的舞台大小和播放速度 2、绘制小猫的状态 【小结】知识新授知识新授插入关键帧【F6】:
可以改变内容，动画才能产生变化。
插入帧【F5】：
可以延长动画的帧数（时间）
控制—播放【Ctrl+Enter】
播放后会自动生成.swf文件。 学以致用 学以致用挑战任务内容及要求(任选其一完成）
挑战一：制作范例“眼球会动的猫”逐帧动画。
挑战二：选择所提供的图片，利用提供的参考步骤，自主探究，制作“行走的马”或“桔子也疯狂”逐帧动画。
挑战三：充分发挥你的想象力，利用Flash中常用工具，以逐帧动画的方式，制作自己的第一幅动画作品 。具体要求：
（1）内容积极向上，有创意，有个性
（2）要表达日常生活或学习的情景
（3）应用了Flash工具栏中的绘图与颜色工具
（4）帧数大于10
（5）要有自己的绘画内容
保存与提交要求
以“座位号 姓名 作品名”命名文档，以.fla格式
保存文件,提交到教师机。成果展示【学生作品展示】成果展示SHOWTIME!成果展示【作品评价】 从作品反映的主题、技术、动画的流畅性、
创意、表达的思想等方面来点评作品。 成果展示知识小结1、动画形成的原理；知识小结2、帧、关键帧的概念和基本操作；3、逐帧动画的创建方法；4、逐帧动画的特点。 由一系列内容相关联的静态图像构成 。插入帧：可以延长动画的帧数（时间）；
插入关键帧：可以改变内容，动画才能产生变化；
通过在时间轴上每一帧绘制内容，通过内容的细微
差别来完成动作或形成动感的动画 。像制作电影一样，一帧一帧地制作动画的每一张
照片，很适合于表演很细腻的动画。但这种方法
工作量大，占用存储空间大。