氧气的性质和制法[上学期]

课件16张PPT。氧气的性质和制法 复习教学目的1.通过复习氧气的相关知识，让学生自己进行总结、规纳，使之能从化学的整体角度出发，逐步构建化学知识网。
2．以氧气的存在、制法、用途为主线，兼带对比与H2和CO2的不同，使所学知识更加条理化、系统化。
3．通过本节复习，使学生对气体的性质与制法的认识更上一个层次，通过几个练习训练学生的实际运用能力。 教学重点 1.氧气的物理性质；
2.氧气的化学性质；
3.氧气的制法原理、装置、操作步骤。 自学目标 (详见教案，请同学们10分钟完成)1. 氧气的物理性质。
2. 氧气的化学性质。
3. 氧气的制法。
(注意对比与H2和CO2的不同)1.氧气的物理性质。 小结：氧气是一种 化学性质比较活泼 的气体，在化学反应中 提供氧 ，具有 氧化 性。 2．氧气的化学性质。3.氧气的制法。(对比与H2和CO2的不同)制法原理
装置图(制取与收集方法 )
检验方法
制法步骤
②氧气的工业制法①实验室制法： O2的实验室制法原理装置图(制取与收集方法 )检验方法 制法步骤（一）制法步骤（二）制法步骤（三）制法步骤小结（1）检查装置的气密性；
（2）加入药品，按装置图装配好仪器；
（3）加热试管；
（4）用排水法收集氧气；
（5）实验完毕将导气管移出水面；
（6）熄灭酒精灯 。②氧气的工业制法 原料：空气
原理： 利用液态氮和液态氧的沸点不同，用蒸发的方法分离液态空气。课堂习题 8．指出右图“用高锰酸钾制氧气”中存在的错误。
（1）酒精灯火焰未对准药品所在部位加热。
（2）试管口不应向上倾斜。
（3）伸入试管中的导气管过长。
（4）没在试管口塞一小团棉花。 课堂总结与回顾请同学们总结本次课的要点与练习中出现的问题，并解决刚才听课中的不大明了的问题。
[本节课重点]
1.氧气的物理性质；
2.氧气的化学性质
3.氧气的制法原理、装置、操作步骤。