小学五年级数学（上）《公顷、平方千米》练习二（含答案）

小学五年级数学（上）《公顷、平方千米》练习二
一、填空。
1、一个教室的长8米，宽7米，大约（ ）个教室的面积是1公顷。
2、在括号里填上适当的数。
30平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米。
4000000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米。
9公顷=（ ）平方千米 700000平方米=（ ）公顷
1.2平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米。
（ ）平方千米=40公顷=（ ）平方米
（ ）平方千米=（ ）公顷=7800000平方米
3、1公顷=（ ）平方米，28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（ ）个这样的正方形是1公顷。
4、把5.009公顷、5900平方米、5公顷900平方米，59公顷，59000平方米按从大到小的顺序排列起来。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
二、判断题。
1、黑板的面积约3平方米。 （ ）
2、公顷与平方千米的之间的进率是100. （ ）
3、边长是1000米的正方形土地，面积是1千米。 （ ）
4、一个边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）
5、测量土地面积常用公顷和平方千米作单位。 （ ）
6、一台计算机屏幕面积大约是700公顷。 （ ）
7、面积单位之间的进率是100. （ ）
8、体育场的占地面积是7400平方千米。 （ ）
三、解决问题。
1、一块平行四边形的土地，面积是8公顷，高是400米，底是多少米？
2、一块平行四边形麦田，底是400米，高是300米。
（1）它的面积是多少公顷？
（2）如果每公顷收小麦5.5吨， 这块麦田可收小麦多少吨？
3、一种播种机的播种宽度是3米，播种机每小时行5千米，照这样计算，2小时可以播种多少公顷？
4、某市开展“开荒造林”活动，计划 在一块长18千米，宽6千米 的长方形荒地上种树。按平均每公顷3500棵计算，这块地能种多少棵树？
5、 一个长3500米，宽130米的长方形机场跑道。这个跑道占地多少公顷？
6、一台播种机宽4米，工作时，以每小时4.5千米的速度前进，3小时可以播种多少公顷？
7、一块梯形菜地，上底300米，下底500米，高200米，这块菜地的面积是多少公顷？
8、一个操场 ，原来长是70米，宽50米。经过拓宽，长和宽各增加了40米，现在的操场比原来增加了多少平方米？合多少公顷？
附参考答案
一、填空。
1、19， 2、3000，300000；400，4；0.99；70； 120，1200000； 0.4，400000；
7.8，780； 3、10000，100； 4、59公顷＞59000平方米＞5公顷900平方米＞5.009公顷
＞5900平方米。
二、判断。√，√，× ，×，√，×，×，×；
三、解决问题。
1、8×10000÷400=200（米） 答：底是200米。
2、（1）400×300 ÷10000=12（公顷） 答：面积是12公顷。
（2）5.5×12=66（吨） 答：可收小麦66吨。
3、5000×3×2=30000（平方米）=3公顷。 答：2小时播种3公顷。
4、18×6×1000000 ÷10000×35=37800000（棵） 答：能种38700000棵。
5、3500×130÷10000=45.5（公顷） 答：跑道占地45.5公顷。
6、4500×4×3÷10000=5.4（公顷） 答：3小时播种5.4公顷。
7、（300+500）×200÷2÷10000=8（公顷） 答：这块菜地面积8公顷。
8、（70+40）×（50+40）-50×70=6300（平方米）=0.63公顷。
答：操场比原来增加6300平方米，合0.63公顷。