历史八年级上人教部编版第18课从九一八事变到西安事变课件（61张）

第18课
从九一八事变到西安事变
第四单元 中华民族的抗日战争
自主探究书本86页第①段文字:

九一八事变爆发的时间、地点、策划者、借口？
九一八事变
时 间
地 点
策划者


1931年9月18日
沈阳
日本关东军
关东军是日本陆军的一个重要组成部分，它因侵驻中国东北的金县、大连地区的“关东州”而得名。有“皇军之花”称号。
借口：
柳条湖事件
日本发动九一八事变的原因
材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料二：“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。”
——1927年，田中义一提出了《田中奏折》
材料三：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。
（1）日本大陆政策（蓄谋已久）
（2）日本将中国东北视为生命线
（3）1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国。
（4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。

（1）日本的大陆政策（蓄谋已久）
（2）日本将中国东北视为生命线
（3）1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国。
（4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。
概括九一八事变爆发的原因：



日本侵略军侵略
中国东北，为什么
先制造柳条湖事件呢？
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，从而侵占整个东北，最终独占中国。
九一八事变爆发前，日本侵略者制造了什么事件？
柳条湖事件
日军向中国军队进攻
战后成为一片废墟的东北军北大营

日军占领沈阳，在城墙上射击
高梁叶子青又青，
九月十八来了日本兵！
先占 火药库，
后占 北大营。
杀人放火真是凶！
中国军队有好几十万，
“恭恭敬敬”让出了沈阳城！

?
讨论：为什么中国军队好几十万会“恭恭敬敬”让出了沈阳城呢?

新编《九一八小调》
蒋介石实行“不抵抗政策”
因为他认为：
1、“攘外必先安内”

2、日本国力大大强于中国，抗日必亡
3、幻想国联调解

　 无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突.力避冲突,以免事态扩大.

思考：
1、面对日本的侵略，蒋介石采取了什么政策？



2、这一政策带来了什么严重后果？
蒋介石给张学良的密电:
不抵抗政策
东三省沦陷
1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。

长春
我的家在东北松花江上，
那里有森林煤矿，
　还有那满山遍野的大豆高粱。
　我的家在东北松花江上，
　那里有我的同胞，
　还有那衰老的爹娘。
　九一八，九一八，
　从那个悲惨的时候，
　脱离了我的家乡，
　抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！
　整日价在关内，流浪！
哪年，哪月，
才能够回到我那可爱的故乡？


　　

哪年，哪月，
才能够收回我那无尽的宝藏？
爹娘啊，爹娘啊。
什么时候，
才能欢聚一堂？

《松花江上》
　　

思考：歌曲表达了作者怎样的思想感情？
表达了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，以及对日寇野蛮侵占我国东北的愤懑（men）。
1.“九一八”事变
1931年9月18日
沈阳柳条湖
日本关东军
在蒋介石的不抵抗政策，不到半年日军占领了东北三省。

“九一八事变”是中国抗日战争的起点，中国人民的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。
自主学习
时间：
地点：
策划者：
结果：

影响：

1.“九一八”事变
九一八事变

日军虐杀中国平民



铡刀砍中国人头
日军对中国平民的大屠杀
在辽宁铁岭龙尾山，日军刺杀我幼童之后，集薪待焚
万人坑
刺杀我幼童之后，集薪待焚。
731部队拿活人做试验
















日
本
在
东
北
犯
下
的
滔
天
罪
行
例数
面对日本的侵略，中国人民和中国共产党又是如何抗争的？请自读课文87页第三段探究。
3.中国人民的局部抗战
东北人民和未撤走的东北军
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇
组织抗日游击队

1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立


杨靖宇
东北抗日队伍抗击日军
杨靖宇
杨靖宇牺牲后，日军残忍的割下他的头颅，剖开他的腹部，在胃里没有找到一粒粮食，只有未消化的草根与棉絮。
烈士英魂永存
知识链接
日本的侵略魔爪伸向华北
1933年初，日军进攻山海关，中国军队奋起还击，长城抗战开始。
1933年5月，国民党与日本签订《塘沽协定》，华北危机。

二.华北危机与一二·九运动
1.华北危机



华北危急！
1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。
“中华民族到了最危险的时刻”
①中国共产党提出什么主张？
建立抗日民族统一战线
②学生——“华北之大，已经安放不下一张
平静的书桌了。”
华北危机，中华民族危机的关键时刻
华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了。”
一二·九运动
1935年12月9日
北平
“打倒日本帝国主义”
“反对华北自治”、
“停止内战，一致抗日”等
意义：
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
共产党领导下
2.一二·九运动
一二·九运动
时间
地点
口号

结果
影响


1935年12月9日
北平新华门前
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
一二·九运动中学生与军警搏斗
问题探究

西安事变前
日本侵略中国的形势
材料一：



1935年日本策划“华北五省自治”



九一八事变后东北沦陷

西安事变发生的原因有哪些？
①日本不断扩大侵略，民族危机加深。
西安事变发生的原因:
问题探究
材料二：
（1935年）中国共产党提出了建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日。中国共产党的主张在社会各界引起巨大反响。
西安事变发生的原因有哪些？
问题探究
西安事变发生的原因:
①日本不断扩大侵略，民族危机加深。
问题探究
②共产党建立抗日民族统一战线主张的影响。
张学良在西安事变第二天对部下说：“我们这次举动，把个人的荣辱生死完全抛开，一切都是为了国家民族！”
杨虎城在西安事变第四天，讲话说：“只要我们中华民族能够争得生存，为功为罪，虎城是不计较的。”
材料三：
西安事变发生的原因有哪些？
问题探究
①日本不断扩大侵略，民族危机加深。
②共产党建立抗日民族统一战线主张的影响。
问题探究
③张学良、杨虎城有强烈的爱国思想。
西安事变发生的原因:
材料四：
1936年12月4日,蒋介石赶赴西安，督促张学良、杨虎城进攻陕北的红军。张学良、杨虎城多次劝说蒋介石应以国家和民族大义为重，停止内战，联共抗日，都遭到无理拒绝。
西安事变发生的原因有哪些？
问题探究
①日本不断扩大侵略，民族危机加深。
②共产党建立抗日民族统一战线主张的影响。
③张学良、杨虎城有强烈的爱国思想。
问题探究
④蒋介石拒不接受联共抗日的主张。
西安事变发生的原因:
材料五：
1935年的一二九运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮。1936年12月9日，是一二九运动一周年纪念日，西安学生举行抗日请愿游行，前往蒋介石住地请愿，张学良为学生们的爱国热忱所感动。答应在一个星期内用事实回答学生们的爱国要求。
西安事变发生的原因有哪些？
问题探究
①日本不断扩大侵略，民族危机加深中日民族矛盾上升为最主要矛盾。
②共产党建立抗日民族统一战线主张的影响。
③张学良、杨虎城有强烈的爱国思想，接受了中共主张要求蒋介石停止内战，联共抗日 。
问题探究
④蒋介石拒不接受联共抗日的主张。
西安事变发生的原因:
⑤学生抗日救亡运动的推动。
西安事变：张学良、杨虎城为了逼蒋抗日，扣押了蒋介石，实行“兵谏”并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的 西安事变。
张学良
杨虎城
三.西安事变（1936、12、12）

张学良、杨虎城
2.西安事变的爆发
目的： 时间：
人物：
停止内战，联共抗日
1936年12月12日
“双十二事变”
《西北文化日报》对西安事变的报道
通电全国，要求
停止内战，联共抗日


“杀蒋”？ “放蒋” ？
如何处置被抓的蒋介石？
小组合作探究：
何应钦
宋美龄
周恩来
西安事变后，当时各派政治力量的态度如何？
西安事变
震惊中外
国民党
亲英美派？
国民党
亲日派？
日本？
英美：？
中国共产党？
“放”
“杀”
“杀”
“放”
“？”





中国共产党对西安事变的态度如何？有什么具体行动？

和平：可以有力推动国民党向停止内战、
联共抗日方向转变。

中国共产党的声音：
民族利益高于一切！
主张：和平解决！
武力：中国有可能爆发更大的内战。
内战再起，更有利于日本的侵略。
　　1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张、杨沟通；然后又与蒋谈判。

蒋：恩来，你是我的部下，你应该听我的话。
周：只要蒋先生能够……停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
电影《西安事变》剧照
经过谈判，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张
西安事变和平解决的历史意义：
揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
课堂小结
日本侵略
中国抗争
九一八事变
东北抗日联军
（局部抗战）
扩大侵华
华北事变
一二九运动
全国性抗日救亡运动的高潮


西安事变

九一八事变和西安事变
靖国神社是日本明治时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。
日本首相小泉纯一郞参拜靖国神社
日本政要参拜靖国神社
引申拓展：
面对当前日本右翼势力的复活，我们中学生应该怎么做？
牢记历史 勿忘国耻
珍爱和平 开创未来
老师寄语
悲壮的历史留下了永久的烙印,
历史不能忘却也不容篡改!
勿忘国耻,自强不息,振兴中华!
回顾国共的两次合作
第一次：1924—1927年
第二次：1937—1945年
随堂演练
1.右图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是（ ）
A.七七事变 B.九一八事变
C.西安事变 D.南京大屠杀
2.歌词：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！”
反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了（ ）
A．局部抗战阶段 B．全面抗战阶段
C．局部反攻阶段 D．全面反攻阶段
B
A
3. 九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导
人是（ ）
A.吉鸿昌 B.杨靖宇 C.佟麟阁 D.赵登禹

4.1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军
部队组织起（ ）
A.抗日义勇军 B.抗日救国军
C.八路军　 D.新四军
B
A
5.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）
A．改善国共两党关系
B．粉碎国民党亲日派企图
C．实现全民族共同抗日
D．挑起国民党内部矛盾


B