教科版五年级科学上册 测量力的大小 课件（26张PPT）

课件26张PPT。教科版五年级科学（上册）参赛课件测量力的大小利用垫片的重力作拉力利用橡皮筋的弹力作动力利用气球喷气时的反冲力作推力平板式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒弹簧测力计认识弹簧测力计（测量力大小的工具） 弹 簧 测 力 计 观察弹簧测力计是由哪些部
分组成的？各部分有什么作用？ 弹 簧 测 力 计 （当拉手用）提 环 弹 簧 测 力 计 (对弹簧起固定和保护作用)外壳 弹 簧 测 力 计 （读出力的多少）刻度板放大 弹 簧 测 力 计 (用伸缩表示力的大小） （里 面）弹 簧 弹 簧 测 力 计 （指示物体力是多少）放大指 针 弹 簧 测 力 计 （挂测量的物体）挂钩放大外壳(对弹簧起固定和保护作用) 弹簧测力计的
结构及各部分的作用　　国际上通用力的单位叫
做牛顿，简称牛，符号N。
　　这个名称是为了纪念伟
大的科学家牛顿而命名的。
我国也用牛顿作为力的单位。
人们生活中习惯用“克”
“千克”来表示重力和其他
力的大小。
1牛≈100克力力的单位　　你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。　　成年男子右手的拉力大约是700N，女子大约是390N，一般人右手的最大握力大约是560N，左手的大约是430N。感觉1牛顿的力 弹 簧 测 力 计思考：
⑴每一大格是多少牛？
⑵每一小格是多少牛？
⑶最大能测量多少牛？
1N0.1N5N我能行！———读出下面各弹簧秤的示数________N1________N________N________N2.43.83使用弹簧测力计时应注意：
1、拿起测力计（提环），先检查指针是不是指在“0”位置。
2、读数时，视线与指针相平。
3、测量的力不能超过测力计的测量范围。
想一想：
什么方法可以保证不超过测量范围呢？ 答：用弹簧秤轻轻地提起重物看指针移动是否达到弹簧秤的量程，这样才可以保证不超过测量范围。用弹簧测力计测量物体重力大小的记录动动手，相信你是最棒的
要求:（1）测量时，分工合作（估计员、操作员、读数员、记录员等），轮流更换
（2）先估计，再实测，把实验数据及时填写在实验记录表中
（3）实验结束，整理好实验器材 1.95或1.8 2 0.05或0.2 0.5 0.5或0.4 0或0.1 21.6或1.5 0.4或0.5 3 2.5或2.3 0.5或0.7 温馨提示：实测重力大小栏中红色、蓝色数字分别是量程5牛和10牛的弹簧秤测的，由于量程5牛的精确度是0.1牛，而量程10牛的精确度是0.2牛，所以量程5牛的测得较准。1、图中“N”表示 。
2、弹簧测力计主要是由 、 、
、 、 、 等
组成 。
3、用弹簧测力计时，是否需要调零？
4、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力？
牛顿测量力的大小指针刻度板 挂钩 弹簧需要不能 提环外壳想想议议1．在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次。这样做有什么好处？
2．如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，你该怎么办？答：防止弹簧卡壳，并看指针是否指“0”位置.答：把指针调到“0”位置。知识拓展（课后作业）材料：回形针、硬纸板、橡皮筋
步骤：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端也用回形针当挂钩，标出刻度。
思考：怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度 ？
（用挂钩码等方法及时标出刻度） 用一根橡皮筋 用两根橡皮筋课后思考：
用左边两种
方法制作的测力
计有什么不同？ （1.每1牛顿橡皮筋伸的长度不同；2.量程也不相同。）小结?原理：在弹性限度内，弹簧受拉力越大，伸长越长
构造：弹簧、指针、刻度板、拉钩、提环、外壳使用1.检查指针是不是指在“0”的位置如果有偏差，要调节到两者对准为止
2.了解弹簧测力计的测量范围(量程)，不要测量超过它量程的力；
3.了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛；
4.读数时，视线与指针相平
5.测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。谢谢