五年级下册数学课件2.8 连加和简便运算 冀教版（共14张PPT）

课件14张PPT。连加和简便运算情境导入探究新知课堂小结课后作业异分母分数加减法课堂练习2计算下面各题。情境导入返回 某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的 ，第二年完成了计划的 ，第三年完成了计划的 。三年共完成了计划的几分之几？探究新知返回一次通分应用加法交换律返回某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的 ，第二年完成了计划的 ，第三年完成了计划的 。三年共完成了计划的几分之几？一次通分应用加法交换律 ＞1返回下面各题，怎样算简便就怎样算。课堂练习返回幼儿园买来一筐苹果，把总数的 分给大班，总数的 分给中班，总数的 分给小班。（1）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？返回（2）还剩下这筐苹果的几分之几？返回幼儿园买来一筐苹果，把总数的 分给大班，总数的 分给中班，总数的 分给小班。施工队铺煤气管道。第一天铺了0.3千米，第二天铺了 千米。三天一共铺了多少千米？返回(1)参加三个兴趣小组的人数各占全班人数的几分之几?
五(2)班有45名学生,参加体育小组的有18名,参加美术小组的有10名,参加音乐舞蹈小组的有15名。 答：参加体育小组的占全班人数的 ，参加美术小组的占全班人数的 ，参加音乐舞蹈小组的占全班人数的 。体育小组美术小组音乐舞蹈小组返回(2)参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的几分之几?答：参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的 。
返回五(2)班有45名学生,参加体育小组的有18名,参加美术小组的有10名,参加音乐舞蹈小组的有15名。 先计算(1)、（2)题,找出规律,再根据找出的 规律写出（3）题的结果。（1）（2）（3）返回（1）（2）（3）返回整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算简便。
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回