五年级下册数学课件整理与评价.1 分数加减法 冀教版（共14张PPT）

课件14张PPT。分数加减法复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理??复习导入返回??????????返回你能把学过的数整理成图表来表示吗？知识梳理返回真分数与假分数真分数：分子比分母小，小于1。假分数：分子大于或等于分母，大于或等于1。带分数：一个整数( 0除外)和一个真分数合成的数。 假分数和整数、假分数和带分数的互化。?返回分数的大小比较异分母分数比较大小要先通分。公倍数是最小公倍数的倍数,最小公倍数是公倍数的因数。求两个数的最小公倍数最常用的是列举法和短除法。返回分数化成小数,根据分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时按需要保留小数位数。小数化成分数,原来有几位小数,就在1的后面写上几个0作分母,把原来小数中的小数点去掉作分子,能约分的要约成最简分数。分数、小数互化返回分母不相同的分数相加减,要先通分,再计算。异分母分数连加、连减或加减混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。几个分数的连加、连减或加减混合运算,可以一次通分,然后相加减;也可以运用整数运算律进行简便计算。异分母分数加减法返回分子是6，分母也是6的分数等于1。等于6分母是0时分数没有意义。等于0真分数的分子比分母大。小于6假分数的分子大
于或等于分母。大于或等于6用6除以2等于3。等于3巩固练习返回填空。?在下面括号里填上合适的数。??5111 15返回把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。0.6?0.120.451.250.821.025?????在下面的圈里填上＞或＜。＜＞＜＞返回求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。18和60 56和14 16和96 9和11 最小公
倍数:最大公
因数:5614961699111806计算下面各题。?????????????返回