四年级下册语文课件-语文天地六 北师大版（24张PPT）

课件24张PPT。语文天地北师大版 语文 四年级 下册◎摄影 跋涉 年龄 蜿蜒 感染力 专注 忧郁 讲述 濒临
援助 捐款 重返 崛起 丰碑
这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
◎肆虐 愤怒 抉择 饱含 坚毅 安慰 温柔 闪烁 高尚
◎给予 振耳发聩 栩栩如生 屡屡 热泪盈眶 捐赠 天壤之别溘然长逝 领悟 签署 才华横溢 分享 慷慨
如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。我的摘录笔记日积月累 这个板块是分课列出的课文中的重点词句。词语和句子要理解并掌握、积累。本次的句子可以这样理解：第一组，两个“生怕”表现了贫困山区孩子对学习机会的珍惜，对知识的渴望。第二组，指人如果死后，身体的一部分还能发挥作用帮助别人，那么这样的死也是有意义的。这句话充分体现了父亲乐于帮助别人、无私奉献的精神。 表示“看”的词语有很多，平时要注意积累，同时注意它们在意思上的细微差别。哪些词语表示“看”？比一比谁写得多。一个字的：望、观、窥、见、瞄、瞪等。两个字的：凝视、俯瞰、环顾、瞻仰等。四个字的：察言观色、左顾右盼、眼观四处等。花缭乱火金睛眉开笑别俱慧空一切鼠寸光了如掌首屈一 这个练习的目的在于引导我们积累带有“眼”和“目”的成语，填完后，将成语抄下来并了解它们的意思，然后尝试运用。读一读，填成语。从课文中找出下面几句话读一读，仿写。这个大眼睛的小女孩年龄最小……可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。 要以“坚强”为关键词仿写，后面的事实必须具体并且能说明“坚强”。也可以把坚强换成“耐心”“热情”等。 那个胖胖的小男孩虽然跑得慢，却十分坚强，不管别人在跑道编说边笑他什么，他还是坚持跑完了后面的路程。示例答案词语导学犀利：锋利；锐利。
翱翔：在空中回旋地飞。
镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。
敏锐：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。
异口同声：形容很多人说同样的话。开卷有益分段与段意 第一部分（1自然段）：由人们的看法说起，每种动物都认为自己的眼睛最好。 第二部分（2-7自然段）：具体介绍动物眼睛的多样性和复杂性。 第三部分（8自然段）：总写每种动物的眼睛对于它本身来说就是最好的，点明的文章的中心。概括主题 本文通过介绍鹰、豹、虎等各种动物的眼睛，告诉我们每种动物的眼睛都能很好地适应生存，对于它本身来说是最好的，这正是自然界生命多样性的奥秘。从中我们也可以感悟到每个生命的个体都是独一无二的，都是最好的，我们应该珍爱更加有价值。自己，让自己的生命巩固提升1.文中介绍了哪些动物的眼睛？它们各有什么特点？ 答案：鹰：视野开阔，视力敏锐；虎豹等食肉动物具有较好的立体视野；牛羊兔子灯视野比较开阔；水生动物适应水里看东西，陆生动物适合陆地上，青蛙、海豹等两栖动物适合水陆；猫头鹰具有夜视眼，猫瞳孔可调节，所以白天晚上都行；长颈鹿适合高出看东西，老鼠适合贴着地面看，变色龙两只眼睛可以各自独立地转，小昆虫的复眼视野开阔…… 2.为什么说自己的眼睛最好？ 答案：因为这些动物的眼睛都是适应自己的生存环境的，所以都说自己的眼睛最好。 人们常用“要像爱护眼睛一样……”表示珍惜。说说你是怎样爱护眼睛的。畅所欲言交际指导 想一想自己都用哪些方法保护眼睛，为什么，这些方法有没有效果。 查找相关资料，搜集保护眼睛的方法，并根据搜集到的资料自己亲自体验，感觉一下这些方法有没有用，有什么好处。 和同学交流，在交流过程中说清楚自己为什么要用这些方法。交际范例通过学习，你知道我们为什么要保护眼睛了吗？因为眼睛是人的视觉器官，心灵的窗户。眼睛对于我们来说很重要。那你能向我们说一说你平时有哪些不爱护眼睛的行为吗？这个有很多，比方说长时间看电视、电脑、手机，躺着看书或是在光线很暗的地方看书，写字离得太近等。他们只知道用眼，不懂得养眼。是的，那么我们应该怎么保护我们的眼睛呢？我想除了避免上面提到的几种情况我们还要努力做到以下几点：
1.每隔一段时间休息一会儿。
2.在漫长的面对电脑的时间里间断地做一些不重要的活儿。
3.买一个适合学习的灯，不仅可以提供合适的光线，也可以减少炫光。活动内容 这个活动的目的是让我们在调查和体验的过程中，产生关爱盲人的情感，懂得珍爱自己眼睛的重要性。初显身手活动指导 1.在保证安全的情况下，以小组为单位调查一些公共场所采取了哪些助盲措施。
2.可以在保证安全的前提下，亲身体验失去眼睛的感受及痛苦。
3.最好能把活动过程和感受写下了以便在课堂交流，同时也可以培养我们记录的好习惯。习作要求 请从下面的题目中选一个，写一写有关眼睛的事：
我用我的眼睛……
努力保护我的眼睛笔下生花习作指导 1.确定写作内容。从两个题目中选择自己喜欢的题目来写。
2.搜集与眼睛有关的信息与资料，在搜集过程中做好摘录笔记。招录比较的内容要多样、详细、全面，以便能在写作时更好地应用。。
3.根据搜集的资料展开合理大胆的想象，运用积累的好词好句，以及拟人比喻等修辞手法来写。在写的时候要按一定的顺序，条例清楚，中心明确。习作范文怎样保护眼睛
眼睛是心灵的窗户,如果没有眼睛人们就像失去了半个生命,就不能正常生活了。
在学校里，老师常常会交给我们一些保护眼睛的有效方法，例如写作业时手要离笔尖一寸，肚子要离桌面一拳，头要离书本一尺，要在正确的地方看书，而且还要经常做眼保健操。但这些却最容易被同学们忽视。
到底是什么让戴眼镜的人飞快增加呢？这个问题在我的脑海里不停地转悠。后来，我观察了很长的时间，也从网上查了资料，最终得出了结论第一大原因：不用科学的方法去保护眼睛。有的同学长时间的看书、上网、看电视，使眼睛经常处于疲劳状态，并且不注意眼睛卫生。虽然我们学校要求同学们都要按时做眼保健操，但一部分同学还是不好好做，有的还躲在桌子底下。第二大原因：基因遗传。有的父母是近视眼，并遗传给了自己的孩子。不过这种情况好象不多，“小眼镜儿”往往是因为不爱惜眼睛造成的。
最后奉劝大家：我们一定要爱惜自己仅有的这一双眼睛，使我们的每一天都充满光明！ 本单元的“金钥匙”针对我们写批注笔记进行指导，要求我们了解批注笔记的方法和要求，即语言简明扼要，“简明”针对表达，即语言需要锤炼得好；“扼要”针对内容，即概括力需要强，也就是说批注不要过于复杂，自己能看懂就行。金钥匙