四年级下册语文课件-语文天地八 北师大版（27张PPT）

课件27张PPT。本单元我们学习了智慧的船长和能在沙漠中生存的骆驼。今天我们进入语文天地看看还有什么精彩的内容吧。北师大版 语文 四年级 下册语文天地我的摘录笔记●风平浪静　哭笑不得　失足　不知所措　
瞄准　呜咽日积月累▲嗅觉　灵敏　储藏　积蓄　营养　维持　旅行
它是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。读一读，背一背滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。爱怜，喜爱。荒僻的渡口。作者简介 韦应物(737—792)，唐代诗人。长安(今陕西西安)人。因出任过苏州刺史，世称"韦苏州"。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横诗文大意 最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。《滁州西涧》舟夜书所见
(清)查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。吹过。 查慎行(1650—1727)， 清代诗人。初名嗣琏，字夏重，号查田;后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。为"清初六家"之一。浙江杭州人。著有《他山诗钞》。作者简介 漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。《舟夜书所见》诗文大意孤光一点萤散作满河星暗反衬亮动反衬静抄一抄，仿照句子写一写 只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来。 这两句话假设了两种可能来说明当时的情况。 表示假设的关联词语有哪些？只要……就……即使……也……如果……就……哪怕……也……假如……就…… 讨论：遇到下面的情况，假设那样做、不那样做会导致什么样的结果。1. 蚊子咬了脚心。 2. 刮大风，门前刚栽的小树眼看就要被刮断了。 3. 厨房的下水道堵了，可是家里只有自己一个人。初航开卷有益第1、2节写“我”在湖边放行小白帆。 第3节写“我”放行的过程和“我”激动的心情。 第4节回忆“为了这一天”付出的辛劳。 第5、6节发出祝福。 初航的纸船，承载着孩子们的劳动和理想，隐喻着青少年刚刚驶入人生的航道，要“一路走好”。“神州”五号载人飞船成功发射这是一篇 。新闻报道 我发现从新闻的标题和第1自然段可以迅速地掌握新闻的主要内容。畅所欲言我见过的船 船，像是渡过茫茫大海的汽车。古人称它为“舟”，我见过许许多多的船。
轮船的船身庞大无比，至少有两层，可以载很多人，但是行驶的速度不是非常快，行驶时，有一种“轰轰”的响声。
渔船一般都是用木头做的，里面都有渔网，船的形状像我们折的小纸船一样，很小巧。渔船里都有海水，还会有一股鱼腥味。
我最喜欢坐快艇了！好像在玩“激流勇进”，很惊险，也很快，方便多了。我知道的船 从小到大，我认识了很多的船。我最先认识的是渔船，慢慢地我又认识了轮船、水翼船、汽垫船、汽艇、轮渡。
我最喜欢的是汽垫船。水翼船汽垫船我设计的船我设计的船有以下几个特点：
１．平稳。这艘船是三体船，开起来非常平稳。
２．用途广。这艘船可以用来拉人，运货，还可以进行科学探测，装上武器还可以用来当军舰使用呢。
３．不污染环境。这艘船的能源主要来自太阳能。太阳能通过特殊的玻璃吸收，变成电能带动船前进。这种玻璃还能防弹防火呢。在阴天的时候就要用船两侧的浪板上下摆动，利用海浪发电。 ４．多功能。这艘船不仅是一艘船，它还有其他功能，它能把连接翼伸长变成飞机的机翼，启动火箭发动机，就变成一架飞机。这艘船的船底下还有一个气垫，打开充气装置，就可以在陆地上行驶，变成一个＂气垫船＂了。这艘船还可以潜水，因为船上有一门＂火炮＂，这＂火炮＂不是打敌人的，是潜水时发出一枚炮弹，水中就会弹出无数泡泡把船罩住，就可以潜水了。
５．自动化。船上有大量的电子设备，有全球定位系统，远距离预警雷达，船体稳定仪和自动驾驶系统……自动化程度非常高。
怎么样？听了我的介绍是不是也想上我的船上坐一坐？笔下生花选一题，写一写。写一篇广播稿，报道校园内最近发生的事情。
写自己做船或坐船的经历。例文：
我的一次坐船经历
暑假，我们一家去了杭州旅游。在杭州，我们去了很多地方，有千岛湖、西湖、乌镇和灵隐寺，杭州醉人的美景让人留恋，但给我印象最深的是千岛湖，因为我生平第一次在那里坐了快艇。
这艘快艇包括船长能坐6人，我想人少重量轻，快艇才会跑得快。我坐在座位上，穿上黄色救生衣。“突突”发动机响起来，要启航了，不一会儿，我们像利剑一样冲了出去。浪花在船的两侧飞溅，发出“哗哗”的声音，风呼啸而来，在我耳边“呼呼”地掠过，刚开始我有点不适应，心里非常紧张，紧紧地抓住栏杆，两旁的山水已被我们远远甩在了后面。这时，船的速度越来越快，我慢慢适应了这种快速，开始享受它带给我的刺激和乐趣，真是有一点冒险的感觉，我终于体会到什么叫乘风破浪了。这时船长吩咐大家抓好扶手，突然，船的左侧贴近水面，好像要翻了似的，我吓得尖叫起来，这时又向右侧贴近水面，就一直左右左右，最后才知道是船长的花招。可惜好景不长，不一会儿就到岸边了，我只好恋恋不舍地离开了这艘快艇。
这就是我坐船的一次经历，至今想起来仍叫人回味。