4.3.1呼吸道对空气的处理学案
文档属性
| 名称 | 4.3.1呼吸道对空气的处理学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-09 18:33:59 | ||
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文档简介
第一节 呼吸道对空气的处理（A）
教师寄语：多思考，多观察，多参与，你会发现生物界是多姿多彩的
教材分析：
重点：人体呼吸系统的组成及呼吸道的作用。
难点：呼吸道的作用及痰的形成
学习目标：
1. 描述呼吸系统的组成。
2. 通过分析有关资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
3．关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。
学习过程：
一、课前预习
呼吸系统具有_______________________________________的结构和功能。
二、合作探究：
学习任务一 呼吸系统的组成
阅读课本P43—44第一自然段，找出呼吸系统的组成）
人体的呼吸系统是由 和 组成的。呼吸系统中 、 、 、
、 ，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
学习任务二 呼吸道的作用
阅读课本P44—45资料分析（1—4）回答下列问题
1、呼吸道都有 或 作支架。
2、鼻腔前部生有 ，鼻腔内表面有 ，可以分泌 ，黏膜中还分布着丰富的 。由此可见，空气经过鼻腔后可以得到 ， ，和 的作用。
3、气管和支气管上面的 对空气有清洁的作用，气管和支气管壁上的腺细胞能够分泌 使吸入的空气得到 和 的作用。
4、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
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5、气管纤毛向 方向不停地 ，把外来的 、 等和 一起送到 ，通过 排除体外，这就是 。为什么不能随地吐痰？
6．北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？
7、呼吸道总的作用：呼吸道具有保证 的结构，但是，呼吸道并不仅仅是 ，它还能对吸入的气体进行 ，使到达肺部的气体 、 、 。不过，呼吸道对空气的处理能力是 的，因此，保持环境中的空气 、 是非常重要的。
8．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
阅读资料分析（5—8）了解几种疾病的危害，认识环境清洁的重要性。
（1）哮喘是 的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变 ，病人呼吸 。
（2）肺炎是一种 的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由 、 等感染引起的。
（3）尘肺是长期在 的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现 、 等症状。
三、拓展创新：1、 急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
为什么吃饭时不宜大声说笑？（课本P45—46吞咽与呼吸的关系）
在患重感冒时，往往用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
四、归航拾贝：
本节课我的收获是：
本节课我的困惑是：
五、达标检测：
1、空气和食物进入人体内的共同通道是（ ）
A口腔 B食道 C喉 D咽
2、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ）
A鼻毛能阻挡灰尘
B鼻黏膜能温暖吸入的空气
C黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
D鼻腔与咽喉直接相通
3、为保证我们室内空气的清洁新鲜，下列做法中错误的是（ ）
A绿化我们周围的环境 B保持室内空气的流通
C勤打扫教室及环境 D关紧门窗防止外界灰尘进入
4、能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）
①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞
A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤
5．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ?(? ? )??
A．气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
6．人在感冒时，呼吸不畅的原因是
A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔
B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
7、人体的呼吸系统是由 和 组成的。前者由 、 、 、
、 组成，作用是 。
8．痰是在 中形成的，是由 、 、 、等组成。由于黏膜表面的 不断 ，将痰推向咽部咳出。
9、鼻腔对吸入的空气有温暖、湿润和清洁的作用。之所以有温暖作用，是因为 ；之所以有清洁作用，是因为 。
六、学习感悟
参考答案
一、课前预习：适合与外界进行气体交换
二、自主探究1、肺，呼吸道，鼻，咽。喉。气管，支气管
三、合作交流 1、骨，软骨 2、鼻毛，黏膜，黏液，毛细血管，清洁，湿润，温暖 3、纤毛，黏液，湿润，清洁 4、呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能 5、咽喉，摆动，尘粒，细菌，黏液，咽部，咳嗽，痰。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体，都可以通过痰液进行传播。因此，我们要养成不随地吐痰的习惯。 6、北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。 7、气体顺畅通过，气体的通道，处理，温暖，湿润，清洁，有限的，新鲜，清洁 8、（1）支气管，窄，呼吸困难 （2）严重，细菌，病毒 （3）粉尘比较多，胸闷，呼吸困难
四、拓展创新 1、急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的旅程是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是到达肺） 2、食物和空气都要通过咽，然后空气通过喉进入气 管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管 3、这说明口腔在湿润吸入的空气过程中，失去大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
六、达标检测 1、C 2、D 3、D 4、C 5、C 6、B 7、呼吸道，肺，鼻，咽。喉。气管，支气管， 气体进出肺的通道 8、气管，黏液，灰尘，细菌，纤毛，摆动 9、鼻腔黏膜中分部着丰富的毛细血管；鼻腔前部生有鼻毛 鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液 对空气中的灰尘和病菌有阻挡和吸附
教师寄语：多思考，多观察，多参与，你会发现生物界是多姿多彩的
教材分析：
重点：人体呼吸系统的组成及呼吸道的作用。
难点：呼吸道的作用及痰的形成
学习目标：
1. 描述呼吸系统的组成。
2. 通过分析有关资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
3．关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。
学习过程：
一、课前预习
呼吸系统具有_______________________________________的结构和功能。
二、合作探究：
学习任务一 呼吸系统的组成
阅读课本P43—44第一自然段，找出呼吸系统的组成）
人体的呼吸系统是由 和 组成的。呼吸系统中 、 、 、
、 ，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
学习任务二 呼吸道的作用
阅读课本P44—45资料分析（1—4）回答下列问题
1、呼吸道都有 或 作支架。
2、鼻腔前部生有 ，鼻腔内表面有 ，可以分泌 ，黏膜中还分布着丰富的 。由此可见，空气经过鼻腔后可以得到 ， ，和 的作用。
3、气管和支气管上面的 对空气有清洁的作用，气管和支气管壁上的腺细胞能够分泌 使吸入的空气得到 和 的作用。
4、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
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5、气管纤毛向 方向不停地 ，把外来的 、 等和 一起送到 ，通过 排除体外，这就是 。为什么不能随地吐痰？
6．北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？
7、呼吸道总的作用：呼吸道具有保证 的结构，但是，呼吸道并不仅仅是 ，它还能对吸入的气体进行 ，使到达肺部的气体 、 、 。不过，呼吸道对空气的处理能力是 的，因此，保持环境中的空气 、 是非常重要的。
8．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
阅读资料分析（5—8）了解几种疾病的危害，认识环境清洁的重要性。
（1）哮喘是 的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变 ，病人呼吸 。
（2）肺炎是一种 的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由 、 等感染引起的。
（3）尘肺是长期在 的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现 、 等症状。
三、拓展创新：1、 急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
为什么吃饭时不宜大声说笑？（课本P45—46吞咽与呼吸的关系）
在患重感冒时，往往用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
四、归航拾贝：
本节课我的收获是：
本节课我的困惑是：
五、达标检测：
1、空气和食物进入人体内的共同通道是（ ）
A口腔 B食道 C喉 D咽
2、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ）
A鼻毛能阻挡灰尘
B鼻黏膜能温暖吸入的空气
C黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
D鼻腔与咽喉直接相通
3、为保证我们室内空气的清洁新鲜，下列做法中错误的是（ ）
A绿化我们周围的环境 B保持室内空气的流通
C勤打扫教室及环境 D关紧门窗防止外界灰尘进入
4、能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）
①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞
A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤
5．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ?(? ? )??
A．气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
6．人在感冒时，呼吸不畅的原因是
A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔
B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
7、人体的呼吸系统是由 和 组成的。前者由 、 、 、
、 组成，作用是 。
8．痰是在 中形成的，是由 、 、 、等组成。由于黏膜表面的 不断 ，将痰推向咽部咳出。
9、鼻腔对吸入的空气有温暖、湿润和清洁的作用。之所以有温暖作用，是因为 ；之所以有清洁作用，是因为 。
六、学习感悟
参考答案
一、课前预习：适合与外界进行气体交换
二、自主探究1、肺，呼吸道，鼻，咽。喉。气管，支气管
三、合作交流 1、骨，软骨 2、鼻毛，黏膜，黏液，毛细血管，清洁，湿润，温暖 3、纤毛，黏液，湿润，清洁 4、呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能 5、咽喉，摆动，尘粒，细菌，黏液，咽部，咳嗽，痰。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体，都可以通过痰液进行传播。因此，我们要养成不随地吐痰的习惯。 6、北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。 7、气体顺畅通过，气体的通道，处理，温暖，湿润，清洁，有限的，新鲜，清洁 8、（1）支气管，窄，呼吸困难 （2）严重，细菌，病毒 （3）粉尘比较多，胸闷，呼吸困难
四、拓展创新 1、急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的旅程是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是到达肺） 2、食物和空气都要通过咽，然后空气通过喉进入气 管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管 3、这说明口腔在湿润吸入的空气过程中，失去大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
六、达标检测 1、C 2、D 3、D 4、C 5、C 6、B 7、呼吸道，肺，鼻，咽。喉。气管，支气管， 气体进出肺的通道 8、气管，黏液，灰尘，细菌，纤毛，摆动 9、鼻腔黏膜中分部着丰富的毛细血管；鼻腔前部生有鼻毛 鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液 对空气中的灰尘和病菌有阻挡和吸附