参考答案
1. D 【解析】电动机是消耗电能的，不能向外提供电能，因此不是电源。
2. D 【解析】电磁感应现象是法拉第发现的；奥斯特发现了通电导线周围有磁场；电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的。
3. C 【解析】磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，丙和丁中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；甲和乙中的导体没有切割磁感线，所以不会产生感应电流。
4. C 【解析】电铃是利用电流的磁效应来工作的；电风扇主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理工作的；风力发电机是利用电磁感应现象原理制成的；门吸是利用磁体能够吸引铁、钴、镍等的性质制成的。
5. B 【解析】一个闭合的矩形线圈从一蹄形磁铁的上方落下，其ab边进入蹄形磁铁直至底部，要切割磁感线，所以能产生感应电流，线圈将其机械能转化为电能。
6. A 【解析】发电机的形式很多，但其工作原理都基于电磁感应定律和电磁力定律；电动机指依据电磁感应定律实现电能转换或传递的一种电磁装置；话筒工作原理：电磁感应现象；扬声器的工作原理：通电导体在磁场中受力；因此发电机和动圈式话筒都是电磁感应现象原理；电动机和扬声器都是通电导体在磁场中受力原理。
7. A 【解析】手摇发电机模型在工作时，即当摇动手柄，其内部线圈会做切割磁感线运动，即此时会产生感应电流，即是利用电磁感应原理工作的，摇动手柄，线圈在磁场中转动，即消耗机械能，产生电能，手摇转盘转动越快，则产生的感应电流越大，灯泡越亮。故只有A正确。
8. A 【解析】如题图所示，闭合开关后，当左右移动导体棒AB运动时，导体棒在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，能观察到电流计指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是发电机。
9. D 【解析】据题意可知：电流表主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈，G1和G2用导线连接起来。当拨动G1的指针时，相当于G1中的线圈做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流；由于两个电表构成了闭合电路，故电流会通过G2表中的线圈，而该线圈处于磁场中，由于通电导线在磁场中受力的作用，所以G2的指针也会偏转；所以G1利用了电磁感应而产生电流；由于导线有电阻，感应电流通过导线时因发热会损失掉一部分电能，故G2的指针摆动幅度一定小于G1；据前面分析可知，G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动。
10. C 【解析】根据焦耳定律，电流流过导体时产生热量的多少与电流、电阻有关，为了减少由于产生热量而损失的电能，就要从这两个方面进行考虑，采用高压输电是在输送功率一定的情况下，输送电压越高，输送电流就越小，从而降低能量损失的。
11. 电磁感应 电 【解析】摇动手电筒，手电筒中的线圈就会做切割磁感线运动，从而产生电流，使灯泡发光，利用了电磁感应现象，将线圈运动的机械能转化为电能。
12. 产生磁场 正 发生 【解析】铜片和锌片插入柠檬就是电池，接上螺线管后，螺线管因为有电流通过而具有磁场，使小磁针发生偏转；把导线两端的铜片和锌片互换，电流方向发生改变，磁场的方向发生改变，小磁针的偏转方向发生改变。
13. 惯性 感应电流 机械 【解析】动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会继续向前运行；根据电磁感应原理，此时电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能。
14. 电磁感应 乙 【解析】发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；甲图中没有电源，即线圈做切割磁感线运动会产生电流，即发电机原理；乙中有电源，即通电后磁场中的线圈会受力运动，所以乙是直流电动机的工作原理图。
15. 受力运动 感应电流 左 【解析】甲图，右边的磁体向右移动时，相当于电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，电流通过导体ab，左边的通电导体在磁场中受力而运动。乙图，自由电子由螺线管的左端进入，因为金属导体中电流方向和自由电子的定向移动方向相反，所以螺线管的电流从右端进入，从左端流出，根据右手螺旋定则判断螺线管的左端是N极。
16. 切割磁感线 右
【解析】与灵敏电流计相连的导线线圈静止，条形磁铁由门外向门里运动，相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，从而产生电流；由于产生的感应电流方向与切割磁感线方向有关，倒退着走出教室时产生感应电流方向相反，所以电流计指针会反向偏转。
17. (1)有 (2)换一个磁性更强的磁体 【解析】(1)闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，利用运动和静止的相对性可知，导体也做切割磁感线运动，满足了产生感应电流的条件，所以电路中有感应电流。(2)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，说明感应电流太小，故需要增大感应电流。增大感应电流的方法：①换一个磁性更强的磁体；②加快导体ab切割磁感线的运动速度；③将导体ab换成多匝线圈。
18. (1)感应电流 感应电流的方向 (2)不偏转 偏转 (3)导体运动的快慢 电流表的示数
【解析】(1)如果电路中有感应电流产生，灵敏电流表的指针会发生偏转，电流方向不同，电流表指针偏转的方向也不同；(2)让导体ab在磁场中上下运动，运动方向与磁场方向相同或相反，不切割磁感线，所以没有感应电流产生，电流表指针不偏转；导体ab静止，磁铁水平向右运动时，相当于导体水平运动，此时切割磁感线，有感应电流产生，电流表指针偏转；(3)保持其他条件不变，只改变导体运动的快慢，通过观察比较电流表的示数的变化，可以得出感应电流的大小与导体运动的快慢的关系。
19. (1)切割 交流 磁生电 机械 (2)0.5 10 (3)720 576 3.125×10-3
【解析】(1)发电机的线圈在磁场中切割磁感线产生电流，由于没有换向器，因此这种电流是交流电；发电的过程属于磁生电，这个过程消耗了机械能，得到了电能，因此将机械能转化为电能。(2)由P=UI
沪科版物理九年级全册第十八章《电能从哪里来》
检测卷（一）
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题(每小题3分，共30分)
1. 下列装置中不是电源的是( )
A. 干电池 B. 蓄电池 C. 发电机 D. 电动机
2. 关于电与磁及其应用，下列说法正确的是( )
A. 法拉第发现了电流的磁效应 B. 奥斯特发现了电磁感应现象
C. 电动机应用了电磁感应原理 D. 电磁铁应用了电流的磁效应
3. 如图所示中的a表示垂直于纸面上的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是( )
甲 乙 丙 丁
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁
4. 如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是( )
A. 电铃 B. 电风扇 C. 风力发电机 D. 门吸
5. 如图所示，一个闭合的矩形线圈从一蹄形磁铁的上方落下，其ab边进入蹄形磁铁直至底部，线圈的边长比磁铁的高度长，则在此过程中( )
A. 线圈中无感应电流产生
B. 线圈中有感应电流产生，线圈的机械能转化为电能
C. 线圈中有感应电流产生，产生的电能转化为机械能
D. 以上说法都不对
6. 老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器扩大后从扬声器播出，话筒、扬声器的工作原理分别相当于( )
A. 发电机、电动机 B. 电动机、发电机
C. 发电机、发电机 D. 电动机、电动机
7. 如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的是( )
A. 它是利用电磁感应原理发电的
B. 它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的
C. 发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线
D. 灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关
第7题 第8题
8. 在如图所示的实验装置中，闭合开关后，当左右移动导体棒AB运动时，能观察到电流计指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是( )
A. 发电机 B. 电热器 C. 电动机 D. 电磁铁
9. 将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来，如图所示.当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是( )
A. G1利用了电流的磁效应
B. G1的指针不会摆动
C. G2的指针摆动幅度一定大于G1
D. G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动
第9题 第10题
10. 如图为远距离高压输电的示意图。关于远距离输电，下列表述不正确的是( )
A. 高压输电是通过减小输电电流来减小电路的发热损耗的
B. 增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损失
C. 在输送电压一定时，输送的电功率越大，输电过程中的电能损失越小
D. 高压输电必须综合考虑各种因素，不一定是电压越高越好
二、填空题(每空2分，共26分)
11. 如图是手摇节能LED手电筒，它可在无电的情况时手摇发电，手摇发电时利用了 原理，将机械能转化为 能。?
第11题 第12题
12. 如图是小娟制作的一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬中，铜片和锌片相距约3厘米。螺线管下方的小磁针因为电流 发生偏转，验证了柠檬可以发电，铜片是水果电池的 极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向 (选填“发生”或“不发生”) 改变。?
13. 我国已成为世界上高铁发展最快，技术最先进的国家之一。在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于 ，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生 ，将 能转化为电能，自动输入电网。?
14. 发电机的工作原理 ；能说明直流电动机工作原理的是图中的 图。?
甲 乙
15. 如图甲所示为闭合电路，将右边磁体快速向右移动，观察到左边磁场中的导体ab将 ；原因是将右边磁体快速向右移动时闭合电路中会产生 。图乙中螺线管是由铜丝绕制，通电后螺线管中自由电子定向移动方向如图，则通电螺线管的 端是N极。?
甲 乙
四、实验探究题(第16题4分，第17题4分，第18题18分，共26分)
16. 物理课上，当老师快步走进教室时，同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转。通过学习、讨论揭开了秘密——与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做 运动而产生电流。进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，灵敏电流计的指针会向 (选填“左”或“右”)偏转。?
17. 用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
(1)闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。?
(2)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施： 。?
18. 如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。
(1)实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ；通过指针偏转的方向判断 。?
(2)闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针 ；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针 。(选填“偏转”或“不偏转”)?
(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其他条件不变，只改变 ，观察 得出结论。?
四、综合题(共18分)
19. “重力电灯”是一种依靠重力做功产生电能的环保型电源，如图，在使用过程中，首先由人将沙袋举高，使人的生物能转化为沙袋的重力势能，然后沙袋通过减速器匀速下落带动发电机发电，点亮灯泡。
(1)发电机是“重力电灯”的核心部件之一，发电机的线圈在磁场中 磁感线产生电流，这种电流是 (选填“直流”或“交流”)电.发电的过程属于 (选填“电生磁”或“磁生电”)，这个过程将 能转化为电能。?
(2)“重力电灯”灯泡的额定功率为1 W，额定电压为2 V，则该灯泡正常工作时电流为 A，它工作 h消耗0.01度的电能。
(3)将一个重为400 N的沙袋举高1.8 m后从静止开始释放至落地，重力做功 J，调节减速器，让沙袋匀速下落，且沙袋下落过程中重力势能减小量的80%转化为灯泡的电能，此时发电机的输出电压恰为灯泡的额定电压，则一次举高沙袋能让额定功率为1 W灯泡正常发光 s。此时沙袋通过减速器匀速下落的速度为 m/s。?
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