2017-2018学年度第二学期沪科版九年级数学下册
第26章 概率初步 单元检测试题
考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )
?1.下列事件中,不可能事件是( )
A.掷一枚六个面分别刻有数码的均匀正方体骰子,向上一面的点数是“”
B.任意选择某个电视频道,正在播放动画片
C.肥皂泡会破碎
D.在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为
?2.口袋里有相同的个红球、个白球和个黑球,从口袋里摸出个球,若两个都是红色,则甲胜;若两个都是黑球,则乙胜.谁获胜的概率大( )
A.甲 B.乙
C.甲乙一样大 D.不能确定
?3.把分别写有,,,,…,的张牌混在一起,从中抽出一张,下面结论正确的是( )
A.写有奇数的牌的可能性大 B.写有偶数的牌的可能性大
C.写有奇数和写有偶数的可能性相同 D.无法确定
?4.一个袋子中只装有黑、白两种颜色的球,这些球的形状、质地等完全相同,其中白色球有个,黑色球有个.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀.同学们进行了大量重复试验,发现摸出白球的频率稳定在附近,则的值为( )
A. B. C. D.
?5.小玲与小丽两人各掷一个正方体骰子,规定两人掷的点数和为偶数,则小玲胜;点数和为奇数,则小丽胜,下列说法正确的是( )
A.此规则有利于小玲 B.此规则有利于小丽
C.此规则对两人是公平的 D.无法判断
?6.张亮和小刚同学在玩抛掷硬币游戏,他们抛掷了?次,则估计正面朝上的次数较准确的是( )
A.次 B.次 C.次 D.次
?7.同时抛掷两枚元的硬币,菊花图案都朝上的概率是( )
A. B. C. D.
?8.甲袋装有个红球和一个黑球,乙袋装有个红球、四个黑球和个白球.这些球除了颜色外没有其他区别,分别搅匀两袋中的球,从袋中分别任意摸出一个球,正确说法是( )
A.从甲袋摸到黑球的概率较大 B.从乙袋摸到黑球的概率较大
C.从甲、乙两袋摸到黑球的概率相等 D.无法比较从甲、乙两袋摸到黑球的概率
?9.衣柜不透明的盒子中有个红球和个白球,它们除颜色外都相同,若从中任何摸出一个球,则下列叙述正确的是( )
A.摸到红球是必然事件 B.摸到黑球与摸到白球是随机事件
C.摸到红球比摸到白球的可能性大 D.摸到白球比摸到红球的可能性大
?10.布袋中有大小一样的个白球和个黑球,从袋中任意摸出个球,下列判断正确的是( )
A.摸出的球一定是白球 B.摸出的球一定是黑球
C.摸出的球是白球的可能性大 D.摸出的球是黑球的可能性大
二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )
?11.除颜色外完全相同的五个球上分别标有,,,,五个数字,装入一个不透明的口袋内搅匀.从口袋内任摸一球记下数字后放回.搅匀后再从中任摸一球,则摸到的两个球上数字和为的概率是________.
?12.小明为了强调某件事情一定会发生,就说:“这件事百分之一百二十会发生.”这句话在数学领域里对吗?________,理由是________.
?13.小明、小强做游戏,掷两枚均匀的硬币,若出现朝上的两个角都是正面时,小明赢,否则小强赢,该游戏对________有利.
?14.同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面分别刻有到的点数,点数之和为的概率是________.
?15.在一次实验中,一个不透明的袋子里放有个完全相同的小球,从中摸出个球做好标记,然后放回袋子中搅拌均匀,任意摸出一个球记下是否有标记再放回袋子中搅拌均匀,通过大量重复模球试验后发现,摸到有标记的球的频率稳定在,那么可以推算出大约是________个.
?16.在“抛硬币”游戏中,抛次出现次正面;抛次出现次正面;抛次出现次正面;抛次出现次正面.试问:
四次抛硬币,出现正面的频率各是________、________、________________.
用一句话概括出游戏中的规律________.?
17.布袋中装有个红球,个白球,个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出两个球,摸出的两球都是白球的概率是________.?
18.有下列事件:①今天是月日,明天是月日②明天最高气温是③全年级人中,必有两个人的生日是同一天④下个月有天,以上事件中,确定事件有________,随机事件有________(填序号).?
19.甲、乙两人玩抽扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为,,的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张.若所抽的两张牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽的两张牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏________.(填“公平”或“不公平”)?
20.甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字、、、,先由甲心中任选一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为.若、满足,则称甲、乙两人“心有灵犀”.则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是________.
三、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分 )
?21.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的个小球,其中红球个,黑球个.
先从袋中取出个红球,再从袋子中随机摸出个球,将“摸出黑球”记为事件,填空:若为必然事件,则的值为________,若为随机事件,则的取值为________;
若从袋中随机摸出个球,正好红球、黑球各个,求这个事件的概率.
?
22.一个不透明的布袋中装有个只有颜色不同的球,其中个黄球、个蓝球、个红球.
求摸出一个球是黄球的概率;
摸出个球,记下颜色后不放回,再摸出个球.求两次摸出的球恰好都是红球的概率(要求画树状图或列表);
现再将个黄球放入布袋,搅匀后,使摸出个球是黄球的概率为.求的值.
?
23.甲.乙.丙三个事件发生的概率分别为,,,它们各与下面的哪句话相配.
发生的可能性很大,但不一定发生;
发生的可能性很小;
发生与不发生的可能性一样.
?
24.妞妞和她的爸爸玩“锤子、剪刀、布”游戏.每次用一只手可以出锤子、剪刀、布三种手势之一,规则是锤子赢剪刀、剪刀赢布、布赢锤子,若两人出相同手势,则算打平.
你帮妞妞算算爸爸出“锤子”手势的概率是多少?
妞妞决定这次出“布”手势,妞妞赢的概率有多大?
妞妞和爸爸出相同手势的概率是多少?
?
25.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买到元的商品,就可以获得二次转动转盘的机会,转盘停止后,两次指针对准的区域的数字和再乘,便是顾客获得的购物券的元数(转盘被等分成了个扇形,这个扇形区域的数字分别为,,,,,,).甲顾客购买了元的商品,你能帮助他求一下,他获得元的购物券的概率是多少?他获得最高购物券的概率是多少?他获得最低购物券的概率是多少?
?
26.在一个不透明的盒子中放有四张分别写有数字,,,的红色卡片和三张分别写有数字,,的蓝色卡片,卡片除颜色和数字外完全相同.
从中任意抽取一张卡片,求该卡片上写有数字的概率;
将张蓝色卡片取出后放入另外一个不透明的盒子内,然后在两个盒子内各任意抽取一张卡片,以红色卡片上的数字作为十位数,蓝色卡片上的数字作为个位数组成一个两位数,求这个两位数不小于的概率.
答案
1.D
2.B
3.A
4.B
5.C
6.D
7.C
8.B
9.C
10.C
11.
12.不对从数学的角度来说某事件发生的概率不大于
13.小强
14.
15.
16.正面与反面出现的频率相近
17.
18.①③④②
19.不公平
20.
21.画树状图得:
∵共有种等可能的结果,从袋中随机摸出个球,正好红球、黑球各个的有种情况,
∴从袋中随机摸出个球,正好红球、黑球各个的概率为:.
22.解:摸出一个球是黄球的概率;画树状图为:
共有种等可能的结果数,其中两次摸出的球恰好都是红球的占种,
所以两次摸出的球恰好都是红球的概率;根据题意得,
解得.
23.解:发生的可能性很大,但不一定发生,;
发生的可能性很小,;
发生与不发生的可能性一样,.
24.解:爸爸所出手势的所有可能出现的结果数为,出“锤子”可能出现的结果数为,所以出“锤子”手势的概率
(锤子).画树状图:
由树状图可以看出,总共有种可能,妞妞赢的可能有种.所以妞妞赢的概率为.画树状图:
由树状图可知,游戏中共有种可能,相同手势有种可能.所以相同手势的概率为.
25.解:根据题意可知:获得购物券的钱数分别有、、、…、,
共有种获得购物券的机会,
而获得元的购物券的机会有,,,,,共种,
∴他获得元的购物券的概率是;
根据题意及可知:他获得最高购物券的机会只有这种,
∴他获得最高购物券的概率为;
同理可得:他获得最低购物券的概率是.
26.解:∵在张卡片中共有两张卡片写有数字,
∴从中任意抽取一张卡片,卡片上写有数字的概率是;?????????????组成的所有两位数列表得:
∵共有种等可能的结果,这个两位数不小于的有种情况
∴这个两位数不小于的概率为:.