问题导学单《秋天的雨》

编号：zxxx201809 主备人：丁欢欢 研讨时间： 9月17日



三上语文《秋天的雨》问题导学单

班级 姓名 评价

【基础启航】
给下列加点的字加上拼音。

颜 料 飘 着 仙 子 勾 起 淡淡的 好闻的气味
根据课文内容完成填空。
1.你看，它把黄色给了（ ），黄黄的叶子像（ ），扇哪扇哪，扇走了夏天的（ ）。
2.它把红色给了（ ），红红的枫叶像（ ），飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。
【重点研讨】
1.这篇课又是从秋天的_________、_________、________这几方面描写秋天的雨的。
2.找出本文中描写颜色的词语：
3.仿写句子：
秋天把 色给了 ， 。
【拓展延伸】
一、在括号里面填上恰当的词语
（ ）的颜料 （ ）的歌
（ ）的海洋 （ ）的气味
一枚枚邮票 一枚枚（ ） 一枚枚（ ）
一把把扇子 一把把（ ） 一把把（ ）
一串串（ ） 一只只（ ） 一道道（ ）
二、根据课文内容填空
秋天的雨，是_________。秋天的雨，有_______________。秋天的雨，藏着____________。秋天的雨，吹起了_________，___________，__________。秋天的雨，带给____________，_____________。
三、模仿秀
1、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（ ）像（ ），（ ）。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（ ）。