西师大版六年级下册语文课件：9 恐龙在我们头上飞（38张PPT）

课件38张PPT。腕龙霸王龙三角龙翼龙 同学们，你了解恐龙的历史吗？它们是否群全都灭绝了呢？我们就从今天学习的这篇课文里找找答案吧。9 恐龙在我们头上飞第一课时第二课时关捷 满族作家，1960年10月17日出生。
主要作品：《人民艺术家李默然》《铁血军魂:一八〇师在朝鲜》。第一课时朗读课文 扫清障碍赫胥鸵疯衍析左右 结构析赫鸵左中右 结构衍上下 结构胥半包围 结构疯赫shì 会意字。从二赤。火赤。本义:泛指赤色。赤字旁。鸵tuó驼鸵鸟 骆驼 驼铃tuó收恐龙蛋fēnghèyǎntuóxūxī曙光：破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。本课用来写中华龙鸟为龙鸟之争带来的新证据。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来了新的一天。演化：指生态的群落或自然群落的逐渐进化。本课写恐龙到鸟的变化。演化在生物学中是指族群里的遗传性状在世代之间的变化。整体感知自由朗读课文，说说中国科学家季强发布了一个什么令人震惊的消息？课文主要介绍了一件什么事？（课后第1题） 季强在《中国地质》上发出强音——“恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”课文主要介绍了季强是如何证实这一假说的过程。一、给加彩字注音。
诚（ ）服 惊骇（ ） 鉴（ ）定
引爆（ ） 衍（ ）生 分叉（ ）chénghàijiànbàoyǎnchà课堂演练（ ）（ ）兴奋 不容（ ）( )
（ ）（ ）诚服 惊世（ ）( )异常质疑心悦骇俗二、将下列词语补充完整。三、根据意思写词语。
（1）因言行异于寻常而使人震惊。（ ）
（2）诚心诚意地佩服或服从。（ ）
（3）不允许有什么怀疑。（ ）惊世骇俗心悦诚服不容置疑 头顶上飞翔的鸟类就是亿万年前的恐龙变来的，这是怎么一回事呢？让我再次走进课文，了解一下事情的缘由吧！第二课时 通读课文，说说课文是按照什么顺序进行叙述的？在课文中找一找。互动课堂1999年，一位名叫季强的中国科学家震惊了世界。1996年10月，他在《中国地质》发出震耳强音……1857年的某一天……
到了20世纪80年代……
1996年8月12日……
1997年4月……
1999年6月……你有什么发现？ 课文的记叙采用了倒叙。而写中国科学家季强在赫胥黎、奥斯特隆研究的基础上，获得证据、确认证据、发表文章、引起争论、鉴定证明，最后让所有人承认一个令人惊讶的科学事实：“恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”则是按照时间和事情发展的先后顺序来写的。 细读课文，说说“鸟是恐龙变的”这一假说是怎样得到证实的？ 1999年，一位名叫季强的中国科学家
震惊了世界。交代结果1996年10月，他在《中国地质》上发出震耳强音——“恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”倒叙先告诉我们结果，这样更能引起我们的疑问，引起探索原因的兴趣。赫胥黎提出观点提出假说：鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的。奥斯特隆季强通过研究后说：“赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来的”。恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。并找到了中华龙鸟的化石。1996年8月12日交代证据一个农民带来了一块石头，这是一块典型的食肉性恐龙化石。1996年10月季强在《中国地质》发表文章指出：“化石上的皮肤衍生物具有分叉的现象，这正是当年赫胥黎所没有找到的”。美国蒙大拿大学，化石分析专家玛丽西瓦尔教授鉴定证明中华龙鸟身上的是羽毛，这是中华龙鸟是鸟的铁证。1997年4月《自然》杂志为季强隆重推出了彩色封面文章，并作出结论：中华龙鸟的发现是解决鸟类起源的新曙光，龙鸟之争已经结束。1999年6月联系上下文，用自己的话说一说季强证明赫胥黎假说的依据是什么？从这些科学家身上，你受到了那些启发？ 季强证明赫胥黎假说的依据，是恐龙到鸟之间那个过渡性生物——“中华龙鸟”的化石。科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度，让人敬佩。 回顾课文，说说“龙鸟之争”被证明有什么重要意义？1996年10月，他在《中国地质》上发出震耳强音——“恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”中华龙鸟的发现是解决鸟类起源的新曙光，龙鸟之争已经结束。龙鸟之争的地位第12段第1、2段1999年，一位名叫季强的中国科学家
震惊了世界。前后照应龙鸟之争，解决了鸟类起源的问题龙鸟之争证明了“鸟是恐龙变的”这一假说。联系上下文，理解下列词语的意思，并选三个词语写一段话。 他提出的这个假说震惊了世界，人们都觉得这个说法惊世骇俗，但经过多方求证研究，终于证明这个假说的正确性，人们最终心悦诚服。曙光 震惊 舒展
惊世骇俗 不容置疑 心悦诚服 小练笔结构梳理恐龙在我们头上飞赫胥黎提出假说奥斯特隆肯定假说季强证明假说孜孜不倦 坚持探索体
会科学家探索不息的精神。学
习并主题概括季强 中国地质科学院地质研究所研究员，博士生导师，中国地质调查局地层与古生物中心常务副主任，南京大学客座教授，中国科学院南京地质古生物研究所客座研究员，中国地质学会理事兼科普委员会主任，中国古生物学会常务理事。季强近几年一直是一个热点人物，也一直是个争议人物。1996年，他在任中国地质博物馆馆长期间，发现了恐龙与鸟的过渡时期产物“中华龙鸟”。这个身上有羽毛的恐龙的发现立刻引发了一场古生物界关于“是龙是鸟”的学术争论。拓展延伸赫胥黎
演化界的权威托马斯·亨利·赫胥黎(1825年5月4日-1895年6月29日)，英国著名博物学家、教育家。达尔文进化论最杰出的代表。
代表作品有《人类在自然界的位置》《脊椎动物解剖学手册》《进化论和伦理学》等。一、照例子填空。
例：（莱特兄弟）发明了（飞机）
（ ）发明了（ ）
（ ）发明了（ ）
爱迪生电灯泡贝尔电话课堂练习二、填空，了解课文内容。
（1）这篇文章按_________顺序和事情发展的顺序写的。
（2）文章的开头写事情的结果，再叙述事情的________和经过，这样的写作方法叫“________”。这样写的好处是__________________________________________________________________________________________________________。时间起因倒叙能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。三、同学们，你知道恐龙都有哪些种类吗？你了解恐龙的历史吗？大家一起来说一说吧！