5.守株待兔课后练习 课件（共21张PPT）

课件21张PPT。一、用“√”为带点的字选择正确的读音。
1．折颈而死(zhé　shé)
2．冀复得兔(jì　yì)
3．而身为宋国笑(wèi　wéi)
4．宋人有耕者(gēn　gēng)．．．．√√√√二、形近字组词。
株（ ） 释（ ）
蛛（ ） 译（ ）
待（ ）
侍（ ）植株蜘蛛解释翻译接待侍候三、读拼音，写词语。
gēng zhòng　　　　shǒu zhū dài tù
(　　　　)　　　(　　　　　　)
　jiē chù　　　　　bù kě fù dé
(　　　　)　　　(　　　　　　)耕种守株待兔接触不可复得四、解释加点的词。
1．田中有株
株：___________________________________
2．兔走触株
走：____________　 　触：____________
3．因释其耒而守株
因：____________　　 释：____________
4．冀复得兔
冀：__________________________________露在地面上的树的根和茎。跑。撞。于是。放下。希望。．．．．．．五、用自己的话说说下面句子的意思。
1．兔走触株，折颈而死。
________________________________________________
2．因释其耒而守株，冀复得兔。
________________________________________________________________________________________________
3．兔不可复得，而身为宋国笑。
________________________________________________一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，那个农夫便放下他的农具，天天守在树桩旁，希望能再得到兔子。兔子没有再获得，他自己却被宋国人耻笑。一、宋人得兔
1．回答问题：想一想，宋人捡到一只撞死在树桩上的兔子，会是什么心情？他会想些什么？
________________________________________________________________________________________示例：宋人心里很高兴。他会想，这可是不要代价的收获呀，今天有鲜美的兔肉吃了，真是天下美事！2．试在下面横线上补写一句话，表明宋人得到兔子，心里很高兴。
兔走触株，折颈而死。_______________________
___________________________________________示例：宋人不劳而得之，喜出望外。3．分析宋人得兔这件事，判断。
(1)兔走触株，折颈而死，这样的事真实发生了，说明也还会经常发生。(　　)
(2)宋人留心了，才会发现这只兔子，这说明耕作时只要处处留心，就会有很多耕作之外的收获。(　　)
(3)兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件，不应该作为取得收获的经验。(　　)××√二、宋人守株
1．理解宋人的心理，判断。
(1)一“释”一“守”，说明宋人指望不劳而获，这是他思想的根本问题。(　　)
(2)一“释”一“守”，说明宋人坚信还有兔子会撞死在树桩上，这是他经验的主要问题。(　　)
(3)一“释”一“守”，说明没有找到获得兔子的正确方法，这是他做事的方法问题。(　　)√√√2．想象过程，补白。
(1)放下农具时，他心里想：_________________________________________________
(2)守着树桩时，他心里想：_________________________________________________
(3)没有看到兔子时，他心里想：_________________________________________________不费吹灰之力就能捡到兔子，还种什么庄稼呢？兔子呀，快来吧，多来吧，我可以过上轻松的好日子了！既有一，就有二，兔子怎么还不来呢？三、不可复得
1．从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因，选择：(　　)
A．兔子不喜欢这样的农夫，不会再往这个树桩上撞了，而选择其他的树桩去撞。
B．兔子是聪明的动物，跑得快而灵活，不会轻易撞死在树桩上。
C．兔子总结经验，练好了功夫，撞了树桩也撞不死。B2．宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？多选：(　　　　)
A．笑他想不劳而获，最终事与愿违。
B．笑他死守狭隘经验，终究失败。
C．笑他做事方法不对，竹篮打水一场空。
D．笑他捡到了撞死在树桩上的兔子，那是根本不可能的事。ABC3．请你给农夫提一个合理的建议，写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________示例：我建议农夫重新拿起农具，踏踏实实地种好自己的庄稼，再也不要指望守着空树桩过日子了。一、主题积累
1．下面的成语，出自《韩非子》中的寓言故事的打“√”。
郑人买履(　　)　南辕北辙(　　)
自相矛盾(　　)√√2．补充《韩非子》中的名言。
(1)自见之谓________。
(2)自胜之谓________。明强二、延伸阅读
今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“吾欲之②楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用③多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者④善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。
【注释】①驾：车马。②之：到……去。③用：路费。④御者：车夫。1．解释加点的词。
(1)吾欲之楚(　　　　　　)
(2)将奚为北面(　　　　　　)
(3)吾马良(　　　　　　)
(4)此数者愈善(　　　　　　)．．．．想要何，怎么。好越2．试着用自己的话说说下面句子的意思。
(1)马虽良，此非楚之路也。
_____________________________________________
(2)此数者愈善，而离楚愈远耳。
_____________________________________________马虽然好，这不是通向楚国的路啊。这些条件越好，离楚国就越远了。3．填空：成语______________出自本文，比喻
______________________________________。南辕北辙行动和目的相反三、百字练笔
读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出两三句来。
有的说：“______________________________________
____________________________________________________”
有的说：“______________________________________
____________________________________________________”
还有的说：“____________________________________
____________________________________________________”你天天守着树桩，吃到兔子肉了吗？做白日梦吧？想要不劳而获，怎么可能呢？还是老老实实地拿起耒来吧！那么偶然的事，你也当成法宝，闹笑话了吧？