第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.如图所示是小丽向右推墙的情景,下列分析正确的是( )
A、她推墙时,墙对她没有作用力
B、她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用
C、她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用
D、她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力
2.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是( )
A. 中学生的体重大约500N B. 八年级物理课本的质量大约3kg
C. 教室内课桌的高度约为8m D. 正常步行的速度约为10m/s
3.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 行李箱下面装有轮子 B. 在轴承中装有滚珠
C. 汽车轮胎上有凸起的条纹 D. 给自行车加润滑油
4.下列情况中,物体的运动状态没有改变的是( )
A.月球绕着地球转 B.雨滴从空中竖直加速下落
C.“辽宁舰”静止在海面上 D.在空中飞行的足球
5.直接用来测量物体重力的工具是( )
A. 台秤 B. 杆秤 C. 弹簧测力计 D. 天平
6.下列关于弹力的说法中,正确的是( )
A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力
B. 弹力的方向总是竖直向下
C. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
D. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是( )
A. 自行车的轮胎凹凸不平
B. 战斗机准备作战时,抛掉副油箱
C. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
D. 有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上
8.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是( )
A. 八年级物理教科书重约100N B. 物理课本的长度约为26cm
C. 一枚1角硬币的质量约为6 g D. 多数人脉搏跳动100次用时约15min
9.如图所示,物体运动状态发生改变的是( )
A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下的静止电灯
C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞
10.如图所示,最近流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,下列说法正确的是( )
A. 利用自拍杆减小物距,增大取景范围 B. 自拍杆是一个费力杠杆
C. 自拍杆手柄上的花纹可以减小摩擦 D. 手机镜头上的灰尘会被拍摄在照片上
11.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A. 向前划船时,要用桨向后拨水 B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地
C. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球 D. 火箭起飞时,要向下方喷气
12.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )
A. 球被脚踢出去,说明力可以改变物体的运动状态
B. 脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因
C. 足球在空中飞行过程中,它的惯性逐渐发生变化
D. 若飞行的足球所受力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
13.下列数据最接近事实的是( )
A. 两层楼房的高度约为20 m B. 家用照明灯正常工作电流约为0.2 A
C. 中学生骑自行车的速度约为30 m/s D. 一张课桌重约为5 N
14.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则( )
A.瓶子受到的重力增大 B.瓶子受到的摩擦力和重力不变
C.瓶子受到的摩擦力增大 D.瓶子受到向下滑力减小
15.(江苏省镇江市2015年中考物理试题)如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示。从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是( )
甲 乙 丙
A. 0-4s内,物块受到的摩擦力为4N
B. 8-l0s内,物块受到的摩擦力为6N
C. t= l0s时,物块的速度一定小于5m/s
D. 若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动
二、多选题(每小题至少有两个正确答案)
16.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1 , F2 , F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(??? )
A. F1>F2????B. F 2<F3???????C. F3>F4??????D. F3<F4
17.“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 若车在运动时所受的一切外力都消失,车会一直做匀速直线运动
B. 车轮上的花纹是为了使接触面变粗糙从而增大与地面间的摩擦力
C. 月球车车轮做的比较宽大是为了减小对月球表面的压强
D. 静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力
18.橙色的自行车已成为水城一道亮丽风景线,水城市民又多了一种出行方式-一骑公共自行车。如图所示是其中的一处公共自行车存放点.下列关于自行车结构及使用说法正确的是( )
A. 自行车转弯时受到平衡力的作用
B. 增大坐垫面积能减小坐垫对人的压强
C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D. 把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力
19.如图所示,国航一架波音757飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A. 小鸟与飞机相撞时,小鸟是施力物体同时也是受力物体
B. 小鸟与飞机相撞时,飞机只是受力物体
C. 小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状
D. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
20.下列说法中正确的是( )
A. 手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
B. 用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N
C. 用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码,F一定大于mg
D. 跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等
三、实验题
21.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验装置示意图。
(1)将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做____运动。
(2)小明设计了如图所示的实验方案,记录数据为表中1、2,得到的初步结论是_______。
次数 压力/N 弹簧测力计示数/N
1 1.7 0.3
2 2.7 0.5
22.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作 运动,弹簧测力计示数如图1所示.根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题 .
(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是 .(写出一条即可).
四、作图题
23.(1)在图①中用力的示意图画出物体A受到的力.
(2)在图②中画出动力F的动力臂L.
24.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图。
五、计算题
25.有一铁块质量为520g,请计算说明是否可用量程为0~5N的弹簧测力计测量此铁块的质量。
26.一人用100N的力沿水平方向推一个木箱在地板上匀速前进,箱重250N,求:①木箱的质量是多少千克?②木箱受到的摩擦力是多大?
试卷第4页,总6页
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:力的作用是相互的,A错,她离开墙后继续向左运动,是因为受到惯性的作用,B错,她滑行一段距离后会停下来,是因为受到摩擦的作用,C错,她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力这两个力大小相等方向相反且作用在同一个物体上,故D对。
考点:力的作用效果,摩擦力,平衡力。
2.A
【解析】
【详解】
A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力;故A正确;
B、物理课本的质量大约200g;故B错误;
C、课桌的高度约为0.8m;故C错误;
D、步行的速度约为1.1m/s;故D错误;
故选:A。
【点睛】
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
3.C
【解析】行李箱下面装有轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不合题意;在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B不合题意;汽车轮胎上有凸起的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;给自行车加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D不合题意,故选C。
4.C
【解析】
试题分析:物体运动状态的变化包括由静止到运动,由运动到静止,速度大小的变化,速度方向的变化,只有静止和作匀速直线运动的物体,运动状态不变.
解:
A.月球绕着地球转,月球的速度大小和方向时刻在发生变化,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;
B.雨滴从空中竖直加速下落,加速下落,就是速度在增大,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;
C.“辽宁舰”静止在海面上,速度大小方向都不变,物体的运动状态没有改变,符合题意;
D.在空中飞行的足球速度大小和方向时刻在发生变化,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;
故选C.
5.C
【解析】解答:台秤和杆秤是生活中常用是直接测量质量的仪器,所以AB不合题意; C. 弹簧测力计是可以直接测物体对弹簧的拉力,即重力大小的,符合题意;D. 天平是实验室常用的测质量的工具,不合题意。故选:C.
故6.D
请在此填写本题解析!
【解析】解答:A. 相互接触的物体发生弹性形变都能产生弹力,不只是弹簧和橡皮筋,故A错误;B. 弹力的方向与物体发生弹性形变的情况有关,其方向不一定竖直向下,故B错误;C. 在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比,故C错误;D. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用,故D正确。
7.C
【解析】试题分析:A、自行车的轮胎凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.B、战斗机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,不符合题意;C、气垫船利用压缩空气使船体与水间脱离接触,减小了船航行时的摩擦力,符合题意;D、有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不符合题意.答案选C
考点:增大或减小摩擦的方法
8.B
【解析】
A. 八年级物理教科书重约3N,故A不符合实际;B. 物理课本的长度约为26cm,故B符合实际;C. 一枚1元硬币的质量约为6 g,一枚1角硬币的质量约为1.2 g,故C不符合实际;D. 正常情况下,人的脉搏跳动1次的时间接近1s,跳动100次的时间在80s左右,故D不符合实际。故选B.
9.A
【解析】试题分析:所谓物体运动状态的改变,指的是运动速度的改变,包括以下几种情况:
(1)速度大小发生改变而方向不变;
(2)速度大小不发生改变而方向改变;
(3)速度大小以及方向都发生改变;
结合四个选项进行判断.
解:A、弯道上沿曲线滑行的运动员,速度和方向时刻在变,即运动状态发生改变,符合题意;
B、吊在天花板下的静止电灯,由于处于静止状态,速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,不符合题意;
C、路上匀速直线行驶的小车,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意;
D、空中匀速直线下落的降落伞,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意.
故选A.
点评:解决此类题目可从结果出发进行判断:当物体的运动速度大小和方向都不变时,即物体的运动状态不发生改变;当物体的运动速度大小或者方向改变时,物体的运动状态发生改变.
10.B
【解析】
试题分析:自拍杆增大了物距,使取景范围增大,故A错;使用自拍杆时的动力臂小于阻力臂,所以是一个费力杠杆,故B正确;手柄上的花纹增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C错;由于灰尘是处于手机镜头的焦点以内的,不会被拍在照片上,故D错;应选B。
考点:凸透镜成像;杠杆
【答案】C
【解析】向前划船时,要用桨向后拨水 ,力的作用是相互的,水给船桨一个向前的力,故A不符合题意。
人向前跑步时,要向后下方蹬地,地面给人一个向前的力,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合题意。
头球攻门时,要向球门方向用力顶球,说明了力可以改变物体的运动状态,没有利用力的作用是相互的原理,故C符合题意为答案。
火箭起飞时,要向下方喷气,火箭对喷出的燃气产生向下的推力,反之燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空的,利用了力的作用是相互的原理,故D不符合题意。
12.A
【解析】试题分析:
A、力可以改变物体的运动状态,所以在力的作用下足球被踢出去.此选项正确;
B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.此选项错误;
C、足球在空中运动过程中,质量不变,惯性不变.此选项错误;
D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动.此选项错误.
故选A.
13.B
【解析】
A. 两层楼房的高度约为6m,故A错误;
B. 家用照明灯正常工作电流约为几十瓦,电流约0.2 A,故B正确;
C. 中学生骑自行车的速度约为5 m/s,而30 m/s等于108km/h,故C不正确;
D. 一张课桌质量约为10kg,重力约100N,故D错误;
选B。
点睛:此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。
14.B
【解析】
试题分析:用手握住瓶子,瓶身保持竖直,瓶子处于平衡状态,在竖直方向受平衡力的作用,瓶子所受摩擦力与重力大小相等、方向相反,如果增大握力,瓶身受到的压力增大,但仍处于静止状态,瓶子受到的摩擦力和重力不变,故答案为B。选项A、C、D不符合题意。
考点:二力平衡
15.C
【解析】A. 0~4 s内,由丙图得,物体静止,那么摩擦力等于拉力,为2N,A错误;
B. 8~10 s内,物块做加速运动,拉力大于摩擦力,所以受到的摩擦力不是6 N,B错误;
C. 10 s到12s时,物块的平均速度为:,而10s到12s是加速状态,所以在10 s速度一定小于5 m/s,正确;
D. 若16 s时撤去F,物体将只受摩擦力的作用,作减速运动,所以D错误;
选C。
点睛:解题的关键是读懂乙、丙图所展示的信息。
16.B
【解析】试题分析:摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变.
(1)表面粗糙程度相同、质量不同甲、乙两图中,
∵(mp<mQ),
∴Gp<GQ,
∴F1<F2,故A错误;
(2)乙、丙比较,表面粗糙程度相同,F3>F2,故B正确;
(3)丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故D正确.
故选BD.
17.ABC
【解析】由牛顿第一定律知道,若车在运动时所受的一切外力都消失,车会一直做匀速直线运动,故A正确。
压力一定,接触面越粗糙摩擦力越大。车轮上的花纹是为了使接触面变粗糙从而增大与地面间的摩擦力,故B正确。
压力一定,受力面积越大压强越小,月球车车轮做的比较宽大是为了减小对月球表面的压强,故C正确。
静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
答案为ABC。
18.BD
【解析】自行车转弯时运动状态发生了变化,受到非平衡力的作用,故A错误。
由可知,压力一定,增大坐垫面积能减小坐垫对人的压强,故B正确。
惯性与物体的速度无关,只与物体的质量有关,故C错误。
摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,故D正确。
答案为BD。
19.AC
【解析】力是物体对物体的作用,小鸟和飞机相撞时,小鸟既是施力物体同时也是受力物体,故A正确。
小鸟与飞机相撞,力的作用是相互的,飞机对小鸟有力的作用,所以飞机既是受力物体也是施力物体,故B错误。
小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状,故C正确。
小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,故D错误。
答案为AC。
20.CD
【解析】试题分析:A、手提水桶时手上出现压痕,是由于手提水桶时,手也受到水桶对手的力的作用的缘故.A不正确.
B、用3N的拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,因为拉力的方向不一定水平,故与木块受到的摩擦力不一定是一对平衡力,即不一定是3N,B错误.
C、用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码时,钩码由静止变为运动,受到非平衡力的作用,故F一定大于mg.C说法正确.
D、跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力是一对相互作用力,大小相等.D说法正确.
故选CD.
21. 匀速直线 当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
【解析】)(1)实验中,需用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以两个力大小相等;(2)由图甲和表中数据可知:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
22.(1)匀速直线;二力平衡;2.8;
(2)没有控制压力不变;
(3)不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作(或由于测力计静止便于读数)(写出一条即可)
【解析】
试题分析:(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图1所示.由图示弹簧测力计可知,分度值是0.1N,弹簧测力计示数是2.8N,根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力2.8N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,没有控制物体间的压力不变,因此他得出的结论是错误的.
(3)由图2所示可知,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该实验设计的优点是:一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数.
23.
【解析】
试题分析:(1)静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向.
(2)力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.
解:
(1)过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过支点作垂直于斜面向上的支持力:
(2)O为支点,由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度就为F的力臂L.如图所示:
【点评】(1)此题主要考查了有关力的示意图的画法,在作图时一定要注意力的方向.压力方向垂直于接触面指向被压的物体.
(2)考查了力臂的画法,首先要理解力臂的概念,正确找出支点和力的作用线,从而画出力臂.
24.
【解析】
(3)物体运动时受重力G、支持力F和沿斜面向下的摩擦力f三个力,过物体重心分别作竖直向下的重力、平行于斜面向下的摩擦力,如图所示:
.
25.不能
【解析】试题分析:铁块的重:
因为:
即力超过了测力计的测量范围,所以不能。
考点:计算重力;测力计的使用。
点评:考查测力计的作用,涉及到重力的计算,是一道简单的基础题。
26.(1)25kg (2)100N
【解析】试题分析:由木箱所受的重力,可求出其质量.由木箱所处的运动状态可知它受平衡力,进行受力分析可知它受的摩擦力大小.
解:(1)m==kg=25kg(2分)
(2)因为匀速前进,所以摩擦力等于推力100N (2分)
【点评】木箱处于平衡状态,由力的平衡入手分析解决.