《草原》课件 (共51张PPT)
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课件51张PPT。草 原老舍 在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身临其境，处在草原这一特定环境之中，油然产生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的风俗习惯，又感受到了民族团结的深厚情意。作者把这些内容都活灵活现地写下来了。 我们一起跟随他的足迹，到大草原上去感受感受。老舍
老舍1899—1966，中国现代著名小说家、戏
剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。 他在解放
前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》等作品揭露了
旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中国成立
以后，他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》
《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》
等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉为“人民艺
术家”。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。作者简介请欣赏美丽的草原我的家 勒 骏 限 鞭 驰 蹄 茶 貌 杯 跤jiāobēimàochátíchíbiānxiànjùnlè渲染 翠色欲流
勾勒 一碧千里 勒lè（勾勒） 骏jùn（骏马） 限xiàn（无限） 鞭biān（鞭子） 驰chí（奔驰） 蹄tí（马蹄） 茶chá（奶茶） 貌mào（礼貌） 杯bēi（酒杯） 跤jiāo（摔跤）地毯 渲染 勾勒 墨线
迂回 马蹄 舞蹈 豆腐
拘束 羞涩 摔跤 老翁 天涯 小丘 云际 既然
不肯 鄂温克 襟飘带舞
舒服 一碧千里 翠色欲流草原美景 ↓ 欢迎远客↓ 亲切相见↓ 热情款待↓ 联欢话别文章结构读课文,想想文章是按什么顺序来写的。 选择自己喜欢的方式读课文，要求读正确，读流利，读出初入草原的感受。初入草原 边读课文,边思考:课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写？ 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。从两个那么可以看出作者对草原有什么样的感情？草原的天空天涯碧草在天底下,一碧千里而并不茫茫。草原很辽阔但却美的并不空洞。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。用墨线勾勒的中国画用墨渲染的中国画试想想，这是一幅怎样的画面？ 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。欣赏品析草原像绿毯羊群像白花 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。空气清颜色美线条柔景 美草原天空明 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。蒙古族朋友从很远的地方前来迎接我们。 还可以从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情。用“ ”线标出、交流。 4.认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把
这些词语加在哪个词的前面最合适。迎接 相见 款待 联欢 话别激情 盛情 尽情 深情 热情热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别1.如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？3.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？热情迎接 激情相见!盛情款待 尽情联欢 蒙汉情深何忍别，
天涯碧草话斜阳！ 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么忍心马上就分别！在夕阳里，大家站在无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 景美人美草
原欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别群马疾弛 襟飘带舞
欢呼声 车声 马蹄声
响成一片握手再握手 笑了再笑 你说你的 我说我的奶茶 奶豆腐 手抓羊肉 敬酒唱歌套马 摔交 舞蹈 客人们 舞 唱 骑马蒙 汉 情 深草原空气清天空明颜色美线条柔景 美迎 客相 见款 待联 欢情 深蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 选择喜欢的内容，读出草原的美丽，
读出草原人民的热情，读后小组交流。再读课文 作者是如何具体描写的呢？填写表格。 （一）补充词语，并解释所填的字
翠色（ ）流—— 一（ ）千里——
（ ）飘带舞—— （ ）歌一曲——
（二）指出下列比喻句把什么比作什么
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话把————比作————，把———
比作——。
欲襟碧高将要衣襟绿大声绿毯草原大花羊群谁会读勾勒谁会读骏马谁会读马鞭谁会读疾驰谁会读摔跤谁会读迂回谁会读襟飘带舞谁会读羞涩谁会读天涯
老舍1899—1966，中国现代著名小说家、戏
剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。 他在解放
前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》等作品揭露了
旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中国成立
以后，他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》
《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》
等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉为“人民艺
术家”。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。作者简介请欣赏美丽的草原我的家 勒 骏 限 鞭 驰 蹄 茶 貌 杯 跤jiāobēimàochátíchíbiānxiànjùnlè渲染 翠色欲流
勾勒 一碧千里 勒lè（勾勒） 骏jùn（骏马） 限xiàn（无限） 鞭biān（鞭子） 驰chí（奔驰） 蹄tí（马蹄） 茶chá（奶茶） 貌mào（礼貌） 杯bēi（酒杯） 跤jiāo（摔跤）地毯 渲染 勾勒 墨线
迂回 马蹄 舞蹈 豆腐
拘束 羞涩 摔跤 老翁 天涯 小丘 云际 既然
不肯 鄂温克 襟飘带舞
舒服 一碧千里 翠色欲流草原美景 ↓ 欢迎远客↓ 亲切相见↓ 热情款待↓ 联欢话别文章结构读课文,想想文章是按什么顺序来写的。 选择自己喜欢的方式读课文，要求读正确，读流利，读出初入草原的感受。初入草原 边读课文,边思考:课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写？ 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。从两个那么可以看出作者对草原有什么样的感情？草原的天空天涯碧草在天底下,一碧千里而并不茫茫。草原很辽阔但却美的并不空洞。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。用墨线勾勒的中国画用墨渲染的中国画试想想，这是一幅怎样的画面？ 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。欣赏品析草原像绿毯羊群像白花 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。空气清颜色美线条柔景 美草原天空明 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。蒙古族朋友从很远的地方前来迎接我们。 还可以从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情。用“ ”线标出、交流。 4.认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把
这些词语加在哪个词的前面最合适。迎接 相见 款待 联欢 话别激情 盛情 尽情 深情 热情热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别1.如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？3.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？热情迎接 激情相见!盛情款待 尽情联欢 蒙汉情深何忍别，
天涯碧草话斜阳！ 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么忍心马上就分别！在夕阳里，大家站在无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 景美人美草
原欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别群马疾弛 襟飘带舞
欢呼声 车声 马蹄声
响成一片握手再握手 笑了再笑 你说你的 我说我的奶茶 奶豆腐 手抓羊肉 敬酒唱歌套马 摔交 舞蹈 客人们 舞 唱 骑马蒙 汉 情 深草原空气清天空明颜色美线条柔景 美迎 客相 见款 待联 欢情 深蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 选择喜欢的内容，读出草原的美丽，
读出草原人民的热情，读后小组交流。再读课文 作者是如何具体描写的呢？填写表格。 （一）补充词语，并解释所填的字
翠色（ ）流—— 一（ ）千里——
（ ）飘带舞—— （ ）歌一曲——
（二）指出下列比喻句把什么比作什么
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话把————比作————，把———
比作——。
欲襟碧高将要衣襟绿大声绿毯草原大花羊群谁会读勾勒谁会读骏马谁会读马鞭谁会读疾驰谁会读摔跤谁会读迂回谁会读襟飘带舞谁会读羞涩谁会读天涯