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难忘的泼水节
部編版
二年级上
第二课时
复习字词
我会读
难忘
泼水节
一年一度
敲起
龙船
花炮铺上
驶过
笑容满面
身穿
方向
踩着盛满
银碗
祝福
健康
长寿
令人
开始
1961年4月，周恩来总理与缅甸吴努总理来西双版纳，正遇傣族一年一度的泼水节。他便和边疆各族人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。四月的西双版纳正是凤凰花盛开的季节。火红的凤凰花树下，周总理兴致勃勃地换上傣族服装，手拿银盆与各族人民互相泼水祝福。
故事简介
精读课文
读一读
精读课文
凤凰花：火凤凰树的花。火凤凰又名红花楹、火树，五月开花，花五瓣，花大美丽，呈鲜红色带黄晕；花开时满树结花，火红一片，与绿叶相映成趣。凤凰木因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶，被誉为世上最色彩鲜艳的树木之一。
百科知识
故事说的是哪一年的事情？
精读课文
1961年。
为什么1961年的泼水节傣族人民特别高兴？
因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
精读课文
读一读
文章怎样介绍人们为了欢迎周总理的到来时的情景的？
①人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
②人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。
③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
精读课文
①对周总理的热爱
②热闹的场景
精读课文
百科知识
象脚鼓：鼓身常有图饰，图形多为孔雀，有时象脚鼓在舞动中还插上几根孔雀羽毛，而孔雀是傣族人最珍视和喜爱的鸟类，它代表着吉祥如意，表现了傣族人对美好生活的向往和追求。同样，象脚鼓造型似大象的足，而大象在傣族人的心中象征五谷丰登，生活美好。从象脚鼓中看到了孔雀和大象，无不表明出傣族人民的美好愿望。
这句用了什么样的修辞手法？
人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
比喻手法，把地上洒满的凤凰花的花瓣比作了鲜红的地毯。
精读课文
欢呼。
人们欢呼说明了什么？
傣族人民见到周总理激动、兴奋的心情。
精读课文
人们看到周总理有什么反应？
精读课文
读一读
精读课文
周总理来的时候，是怎样穿着的呢？
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
笑容满面：形容内心欣喜，满脸和悦的神态。
这句话是什么描写？说明了什么？
精读课文
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
这句话是对周总理的外貌和神态描写。说明了周总理与傣族人民融为一体，和蔼可亲，平易近人。
这个场面，你们是什么感受呢？
来了之后，周总理是怎样做的？
精读课文
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
总理的亲切、随和，和大家一起唱歌跳舞，使傣族人民心中充满了幸福、快乐。
精读课文
读一读
傣族人民是怎样向人们送去祝福的呢？
精读课文
泼水
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
讨论交流
周总理和傣族人民玩得很尽兴。
表示周总理泼水时动作的词有哪些？这些动作说明了什么？
端、拿、蘸、泼洒、祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
精读课文
那傣族人民是怎样做的呢？
祝福总理事事顺心每天都快乐；祝福总理远离辛劳，身体健康等。
同学们，你们觉得傣族人民还会祝福总理些什么呢？
精读课文
读一读
从哪可以看出总理和傣族人民的快乐、幸福？
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
精读课文
这么幸福的时刻，人们会轻易忘记吗？课文是怎么说的？
多么幸福哇，1961年的泼水节！
多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
讨论交流
同学们，你们想当清清的水泼洒到傣族人民身上时，总理都会送给他们些什么样的祝福呢？
祝福年轻的小伙子，越来越健壮；祝福美丽的姑娘永远美丽漂亮；祝福可爱的孩子永远开心快乐……
难忘的泼水节
傣族人民
火红的凤凰花
周总理
欢度泼水节
难忘
一串串龙船
一串串花炮
归纳总结
归纳总结
学习了《难忘的泼水节》这篇课文你有什么感受？
这篇课文描写了傣族人民和敬爱的周总理一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景，体现了总理和人民的深厚感情。
课堂练习
令（
）（
）
炮（
）（
）
龙（
）（
）
度（
）（
）
忘（
）（
）
向（
）（
）
1.我会组词。
命令
口令
龙船
龙虾
难忘
忘记
花炮
炮火
年度
角度
方向
向上
课堂练习
祝福——（
）
特别——（
）
欢乐——（
）
健康——（
）
2.写出以下词语的近义词。
祝愿
非常
欢快
健壮
作业布置
1.
有感情朗读课文。
2.
完成课后习题。
谢谢
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《难忘的泼水节》第二课时练习
班级：_____________
姓名：_____________
一、我会组词。
令（
）（
）
炮（
）（
）
龙（
）（
）
度（
）（
）
忘（
）（
）
向（
）（
）
二、写出以下词语的近义词。
祝福——（
）
特别——（
）
欢乐——（
）
健康——（
）
三、根据课文，回答问题。
1.《难忘的泼水节》这篇课文主要说的是1961年，___________人民敲着___________，地上洒满___________，一条条龙船驶过江面，放着花炮，欢迎___________与他们一起过___________的故事。
2.句子分析。
（1）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
这个句子是__________描写和__________描写，说明了周总理___________________
___________________________。
（2）人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
这个句子运用了__________的修辞手法，把______________比作了______________，说明了_______________________。
3.为什么1961年的泼水节令人难忘？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案
一、
二、
三、1.傣族
象脚鼓
凤凰花瓣
周总理
泼水节
2.（1）外貌
神态
和蔼可亲，平易近人。
（2）比喻
地上的凤凰花瓣
鲜红的地毯
地上的花瓣很厚
3.傣族人民因能和敬爱的周总理欢度泼水节而感到幸福；周总理对傣族人民的尊重与关怀也使人难忘。
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精品试卷·第
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