苏教版四年级下册语文课件：习作6 (共14张PPT)

课件14张PPT。苏教版小学语文四年级下册习作 6围绕一个话题搜集和整理材料 围绕提供的一个话题组织讨论，各人发表自己的看法，或查阅有关材料，了解别人的看法，再有条理地把讨论的情况或查到的材料写下来。 1.清楚写作目的。
通过问题谈看法，写认识，我们不仅可以增长见识，而且能够增长环保意识。 2.选择话题。
课文中提供的四个话题，与人们的生活、观念、行为、习惯等密切相关，对哪个话题感兴趣就选哪个。 3.写作准备。
（1）和同学或家长或老师讨论，做好记录，自己有什么看法，别人有什么看法。把讨论的经过写下来。
（2）围绕选定的话题收集报纸、杂志和其他书籍有关这方面的材料或上网搜集资料，再进行摘录整理。 4.写作时，要按照一定的顺序写，有详有略，同时学会正确引用别人的语言——说话的内容或者各种文字材料中别人的看法。 电池是我们日常生活中用得最广泛的商品之一，从计算器、电子表、电动玩具，到随身听、录音机、移动电话，都离不开电池。那么电池用完了，该如何处理呢？有人说：“电池不能乱扔，因为它对环境有很大的危害。”可也有人说：“大家不都乱扔吗？也没有多大危害！”电池用途广泛废旧电池如何处理 乱扔电池究竟有没有危害呢？据有关资料显示：电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看，乱扔一颗电池的危害竟有这么大！举例子、列数字废旧电池对环境危害大 废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。比如人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；废旧电池中的镉元素，则被定为IA级致癌物质。这可不是危言耸听啊！废旧电池危害人类健康 既然废旧电池危害这么大，那我们该怎么办呢？
现在，有很多城市都设立了废旧电池回收箱。上海的有些小朋友利用双休日到小区居民家里去收集废旧电池，然后集中起来送给有关部门处理。我想，我们也可以这样做。列出解决回收废旧电池办法 再也不能让废旧电池“无家可归”“风餐露宿”了。正是：
废旧电池危害大，不能随手抛弃它。
想方设法处理好，环境保护靠大家。号召保护环境的目的