长春版六年级下册语文课件:8.2 不留余地的狼(36张)

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名称 长春版六年级下册语文课件:8.2 不留余地的狼(36张)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2018-12-11 22:12:10

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课件36张PPT。不留余地的狼 狼是一种生性凶残,昼伏夜出的肉食动物,课文中的狼为什么不留余地?它是怎样做的?让我们走进课文,来细心读一读吧。目 录陈仓 青年学者、作家,陕西省作家协会会员。1987年至今,已发表散文、随笔、杂文、时评400多万字。多篇作品连年入选《中国年度杂文精选》等重要文选。作者简介窟窿衡谬字词乐园衡héng大的最后一笔改为“点”形声字。字义为平,不倾斜。可组词平衡、衡量。窟kū窑窟窿 贫民窟窑洞 煤窑yáo 下面词语的意思你理解吗?根据词义选择恰当的词语填空。1.( )是经不起考验的。
2.“读书无用论”是纯粹的( )。谬论谬误谬论谬误 作者用寓言的手法写了一只狼四天发生的故事——追捕羊、兔、松鼠的失败与被老虎追捕的经历,因为狼的不留余地,导致自己被送入虎口。课堂点拨第一部分(1—5)讲述狼的故事。
第二部分(6—12)讲不同人士对故事的不同评价。 狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物。于是,它堵上洞的另一端,单等动物来送死。
读课文,品读这只狼是怎样一步一步把自己逼上绝路,最后被老虎吃掉的。 句子品析  第一天……狼气急败坏地堵上那个小洞,心想,再也不会功败垂成了吧? 心理描写。把狼在功败垂成之后的恼羞成怒的心态生动地刻画了出来。 句子品析  第二天……狼心想,这下万无一失,别说羊、兔子,就连鸡、鸭等小动物也都跑不了。
心理描写。“万无一失”这个词写出了狼胸有成竹的样子。 句子品析  第三天,来了一只松鼠,狼飞奔过去,追得松鼠上蹿下跳。
“飞奔”“追得”写出了狼势在必得的气势。 句子品析  狼非常气愤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整个山洞堵得水泄不通。狼自己非常得意。 心理描写。此时的狼很得意,因为这个洞所有的洞口全都被堵上了。泄:排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。 狼没有捉到小动物,却等来了老虎,被老虎吃掉了。 当狼最后堵上山洞所有的窟窿时,
它想到自己会被吃掉了吗?为什么? 没有。因为当时狼已经被愤怒冲昏了头脑,它一心想着如何捉住猎物,而忽略了自己也会成为老虎的猎物这一事实。 什么原因让它落得这样的下场呢?当它被老虎捉到的时候会怎样想、怎样说呢? 这只狼把山洞里所有的窟窿都堵上了,整个山洞水泄不通,没有出口,它才会被老虎捉住吃掉了。当它被老虎捉住的时候,它一定非常懊悔,它可能会说:“都怪自己啊,如果我当时给自己留点余地多好啊!”对于这个故事,不同的人士有不同的评价。哲学家 唯心——唯物
宗教学家 善——恶
环境学家 生态平衡
经济学家 盈——亏
军事学家 强大——弱小
农民 种植——收获 不同的人站在不同的角度思考同一个问题答案是不同的。 做事不能做的太绝,要给别人留余地,退一步海阔天空,你在切断别人退路的同时也在切断自己的退路,给别人留余地,其实也是为了保全你自己。如果你把别人的生路切断了,他会不顾死活的向你攻击,你同样也会像这只狼一样,因为违反了生存规则而自食其果。 读过课文,你有怎样的感悟?我的感悟讲故事各界人士的评论羊——堵上小偏洞不留余地
自取灭亡兔——堵上更小一点的洞松鼠——堵上所有的窟窿老虎——无路可逃,被吃掉板书设计 自相矛盾
楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。拓展延伸译文: 楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”,那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。思考与交流。
1.结合图示,复述故事。说说不同人对于这个故事分别是怎样评价的?课后习题指导:把课文分成“小故事”和“人们的评说”两部分来把握并进行复述。在复述故事时,要抓住关键词语,复述评说时,可按照课文给出的提示进行。 2.同一个故事,为什么不同的人评价会不一样呢?你从故事中得到怎样的启示?试着用一句话来概括。 人们之所以对这件事的评价不同,是因为每个人都是从自己职业特点和生活经历出发来考虑问题的。“我”得到的启示是做什么事都要留有余地,不要追求所谓的完美。 不同人眼中的盘子是不一样的,请你和家人从上面的后三个角色中选择一个自己喜欢的角色,分别说一句话并写下来。思考与交流。厨师说:盘子里装的是一颗我们对顾客的
火热的心。
服务员说:盘子是联系你我他的桥梁。
洗碗工说:用清水洗掉所有的污渍就是洁
白明亮的盘子。一、看拼音,写字词。
为了填补财政上的kū long( ),让财政收支达到平héng( ),他决定向银行贷款。衡窟窿随堂演练二、补充句子。
(1)读了《不留余地的狼》,我真想对狼说:
-----------------------------------------。你的自私让你自食恶果。三、快乐阅读。
多想一步
斐塞司博士总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿。随着阳光的转移,每隔一段时间母猫便会醒过来,伸伸懒腰,踱到另一块有阳光的地方,接着打盹儿。猫的这些举动唤起了斐塞司博士的好奇心。
猫为什么喜欢呆在阳光下呢?是光和热,还是其他的什么原因?对,是光和热。猫喜欢呆在阳光下,这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢,对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。可就是这么一闪,成为闻名世界的日光疗法的引发点。不久,日光疗法在世界上诞生了。1.为什么斐塞司博士能发明日光疗法?这表现出了什么? 因为他能把别人看成司空见惯的事情,换一种角度去考虑。这是他热爱生活、热爱思考、勇于创造的表现。