长春版六年级下册语文课件：10.2 《列子》三篇 薛谭学讴（27张）

课件27张PPT。薛 谭 学 讴 “愚公移山”这个成语大家一定都熟悉吧，它出自《列子》这本书，今天，我们就走进《列子》这本书，相信你一定有收获。目 录资料宝库列子 书名。相传战国列御寇著。其旨意大致归同于老、庄，又往往与佛经相参合。注释有晋代张湛注和今人杨伯峻《列子集释》。歌响（ ）行云天方夜（ ）谭讴遏饯行字词乐园讴ōu 注意最后一笔是竖折形声字。上下结构，字义为唱歌，可组词讴歌、民讴。饯钱蜜饯 饯行钱币 挣钱qiánjiàn薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技尽秦青弗止不阻拦抚节悲歌打着拍子歌唱课堂点拨读课文，解释下列字的意思。饯于郊衢在城外大道旁给他送行声震林木那歌声使路边的树林都振动了求反响遏行云形容声音高亢要求回去 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是便告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使路边的树林都振动了，使空中的飞云也停住了。?薛谭（听后）便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不再说回去的事了。读课文，疏通文意。 薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。句子品析 这句话讲了薛谭很骄傲，很容易自满。 秦青弗止。饯于郊衢，抚节悲歌，声震林木,响遏行云。句子品析 不但不阻拦，还给他饯行，唱歌。 秦青用这种方式告诉薛谭学习是没有止境的。夸张的修辞手法，形容秦青歌声高亢嘹亮。 “声震林木,响遏行云”是什么修辞手法？ 薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。句子品析 这句话讲了薛谭领悟了老师的用心，知错就改。学无止境，学贵有恒。 读过课文，你有怎样的感悟？我的感悟薛谭学讴学无止境秦青悲歌（声震林木，响遏行云）求反薛谭辞归板书设计有关学无止境的名言
1.学而不厌，诲人不倦。 ——孔子
2.人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载
拓展延伸（1）薛谭乃谢 家祭无忘告乃翁
（2）薛谭学讴于秦青 霜叶红于二月花 课后习题思考与交流。
1.说说下面句子的意思，再比较一下画线词语意思的不同。（1）薛谭就向秦青道谢。 乃：就。
在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。 乃：你的。
（2）薛谭向秦青学习唱歌。于：向。
那经霜的枫叶比二月花还要红。
于：比……还。2.用自己的话讲一讲“薛谭学讴”的故事。提示：可结合本文的“课堂点拨”来讲故事。余音绕梁，三日不绝。
青出于蓝，胜于蓝。
玉不琢，不成器；人不学，不知义。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
台上一分钟，台下十年功。拓展与运用。
读一读，再去搜集类似的名言。注意在表达时的运用。 指导：读的时候读准每个字的字音，这几句都是学习态度，教育我们要懂得学无止境、学贵有恒的道理。一、看拼音，写生字。
1.这首歌ōu（ ）歌了那些平凡的人。
2.瞧，为即将出行的孩子举行的jiàn（ ）
别晚宴开始了。讴饯随堂演练二、翻译下面的句子。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。
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----------------------------------------- 薛谭便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不再说回去的事了。
要做则做
后生家每临事，辄曰：“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会，不做则安能会耶？又，做一事，辄曰：“且待明日。”此亦大谬也。凡事要做则做，若一味因循，大误终身。三、快乐阅读。 1.用自己的话说说“凡事要做则做，若一味因循，大误终身。”的意思。 凡事要做就做，如果只是一心拖延，就会耽误一生的前途。