课件26张PPT。语文活动6 同学们,即将毕业了,你们想对老师、同学还有自己说什么呢?我想对老师说:在培养我们的日子里,您辛苦啦!愿您以后的日子更幸福! 我想对同学说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! 我想对自己说:我可以不完美,但我要努力,我能行。 课文背诵方法: 1.理清线索背诵法。2.再现图景背诵法。 3.连接词句背诵法。4.少读多忆背诵法。理想是指路的灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。
(俄 列夫·托尔斯泰) 意思:理想是我们学习工作的目标,好像明灯照亮了我们前进的方向。我们应从小树立远大的理想,并不断地为理想而努力,这样我们才能创造美好的生活。
意思:希望是在远方等候着你的人生目标。有了它,就有了前进的方向和动力,每向前一步 就意味着又向成功迈进了一步。 希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。
(德 歌德)
世界上最快乐的事,
就是为理想而奋斗。
(古希腊 苏格拉底)
意思:人生有许多快乐的事,为理想而奋斗是最快乐的事,因为实现了理想就意味着成功的愉悦。意思:一个人有了远大的理想并为之奋斗,这样他的才能才会完全被激发出来,发展速度越快,对社会的贡献就越大。
一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。(俄 高尔基)
意思:愿望是产生天才的基础,没有愿望,就永远不能成为天才。
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。(法 巴尔扎克)小小策划师 六年,母校给了我们丰富的滋养;
六年,母校给了我们爱心的阳光。
六年来,我们一起走过,得到了相同的温暖,拥有着相同的关怀。如今,就要离开母校,心中一定有太多的依恋,也有太多的憧憬。请写出主题班会策划书,开一次主题班会来告别母校,告别童年,走上新的征途。1.收集有关策划书的材料,准备与大家共同交流分享。
2.与他人配合,努力组织策划本次活动。“告别童年,展望未来”主题班会策划书
活动目的:毕业将至,借主题班会之际,大家一起回忆童年的美好,展望未来的希望。 用“告别童年,展望未来”作为本次主题班会的题目,分成“幼年的天真”“童年的快乐”和“阳光的未来”三个栏目。
“幼年的天真”采用“猜猜我是谁 ”的游戏来进行。 “童年的快乐”分为4个板块:讲童年趣事,唱童谣,回想一本书籍,玩童年的游戏。
“阳光的未来”分为3个板块:说自己的理想和理由;推荐关于未来的书;为实现理想作一份策划书(全班)。活动方案:童年的回忆在小小的土坡上,童年的回忆在嫩绿的草坪上,童年的回忆在方方正正的田字格里,童年的回忆在短短小小的铅笔头上,童年的回忆在那潺潺的小溪旁,童年的回忆在母亲拉长的呼喊声中,童年的回忆在爸爸呵呵的笑声当中。
活动过程:一、由主持人引出主题
活动过程:二、游戏“猜猜我是谁”
活动过程:三、让大家回忆自己的童年趣事
活动过程:四、领唱,合唱一首童谣
活动过程:五、推荐关于童年的书
活动过程:六、分组玩童年的游戏,告别童年
活动过程:七、让大家讲述自己的理想并说明理由
活动过程:八、推荐关于未来的书
活动过程:九、让大家为自己如何实现理想作一份策划书
从身边的爱入手,让大家回忆“金色童年”,感受“无限关爱”。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育,主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁。最后让大家展望未来,为自己的理想奋斗。活动总结: