湘教版六年级下册语文精编课件：语文活动3(共24张PPT)

课件24张PPT。语文活动3 同学们，还记得我们在这个单元的课文中都学习了哪些可爱的动物吗？善于合作的猩猩 任劳任怨的老牛 有人情味的海豚 忠于职守的牧羊犬 遵守纪律的大雁调皮可爱的珍珠鸟 我们先来认识一些常见的记号。___?关键词重点句有疑问的地方 阅读短文,抓住重点词句和精彩之处，做好各种标记。再读一读，理解句子的含义。 两只小山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一
起，傻傻地看着满身鲜血，一动不动的母亲。他也
怔住了，这惊心动魄的一幕，像把巨大的铁锤砸在
他的心头，猎枪从他颤抖的手掌中滑落下来……( )
____________________________________________________?王冕(1287-1359),元画家、诗人。 字元章，号煮石山农、会精外史、梅花屋主等，诸暨(今属浙江)人。传世作品有《墨梅》《南枝春早》等图。诗作语言质朴，不拘常格。有《竹斋集》。墨梅:用墨画的梅花。
洗砚池:洗毛笔、砚台的池塘。
淡墨痕:淡黑色的痕迹，指花的颜色。
清气:清香的气味。
乾坤:指天地。 洗砚池 相传晋代大书法家王羲之临池学书，频洗笔砚，池水竟变得黝黑。 长在我家洗砚池旁边的一棵梅树，朵朵梅花都染上了淡淡的墨痕。不需要人们夸奖它颜色的亮丽，只愿它的清香能在人间飘洒。 这是一首题画诗。墨梅就是用水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句盛赞墨梅的高风亮节，表现了诗人深海流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。这两句正是诗人的自我写照。 王冕自幼家贫。白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。 这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。 桑蚕情丝一、观察蚕的生长过程，在观察日记中写好蚕的变化和自己的感悟。
二、交流观察日记、养蚕的经验以及由养蚕引发的对生命的感悟等。1.活动前，可以阅读一下有关蚕的书籍，激发自己的兴趣。
2.选择一些蚕卵，精心照料，仔细观察，与同学交流。
3.与同学交流后，要回想一下交流的感受、从中有所领悟和启示。有关蚕的童谣 桑叶嫩，桑叶香，蚕儿吃，白又胖，吐银丝，细又长。作茧自缚:蚕吐丝作茧，把自己裹在里面。比喻做
了某件事，结果使自己受困。也比喻自
己给自己找麻烦。
蚕食鲸吞:像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食
那样一下子吞并。比喻用各种方式侵占
吞并别国的领土。
有关蚕的词语 春蚕到死丝方尽:由于蚕一生只吃桑叶，到老时却吐尽它那柔软、光滑、洁白的丝，被用来赞扬那些有奉献精神的人们。
有关蚕的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐