湘教版六年级下册语文精编课件：语文活动5(共25张PPT)

课件25张PPT。语文活动5 同学们，我们在这个单元的课文中学习了很多成语，你能分辨它们是褒义词还是贬义词吗？褒义词: 聚精会神 雪中送炭 生气勃勃
一丝不苟 坚贞不屈 无微不至贬义词: 落荒而逃 鸡犬不宁 垂头丧气
委靡不振 守株待兔 三心二意 回顾以前所认识的名人以及他们的故事，选择自己喜欢的写下来，读一读，说说你从他们身上所学到的精神。 伟大的教育家孔子文学家老舍音乐家聂耳画家郑板桥画
家
齐
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石书法家王羲之医学家李时珍医学家华佗科学家袁隆平科学家爱因斯坦 革命家
邓小平 刘伯承鲁藜(1914-1999)，福建同安人。著名诗人。1932 年开始发表作品。曾任中国作家协会第四届理事。著有诗集《醒来的时候》《儿时的歌》等。王尔碑 1926年出生，原名王婉容，四川盐亭人。1946 年开始发表作品。1986年加入中国作家协会。代表作有《南海黄昏》《黑与白》等。埋没:掩埋，埋起来。
蓓蕾:花骨朵儿，还没开的花。 摇曳:摇荡。 泥 土　鲁藜　　老是把自己当作珍珠　　就时时有被埋没的痛　　把自己当作泥土吧　　让众人把你踩成一条道路《泥土》可分为两节。第一节是对一种人生状态的真实描摹。有一些人刚有一点儿本事，就觉得自己了不起了，就会有怀才不遇之类的感叹。然而，现今的时代变了，身怀才学者有了广阔的用武之地。谁若依然在那里把自己当作珍珠来欣赏，谁就走入了人生的误区，也便必然会产生“被埋没的痛苦”。
何以解脱？诗的第二节告诉了我们答案：“把自己当作泥土吧／让众人把你踩成一条道路”。这无疑是说，生而为人，无论才智高低、本事大小，都应投身到人民大众开天辟地的伟大事业中去。而且，要甘于平凡，甘于牺牲，甘于奉献！
绿叶王尔碑我喜欢树上的叶子。她生长，为着保护蓓蕾，她茂盛，为着扶起花朵，她轻轻摇曳，似在低语：“我的花儿多么美丽！”《绿叶》可分为两节。第一节概括写“我”喜欢花树上的叶子。第二节告诉我们喜欢的原因:绿叶生长，是为了保护那还在熟睡的花骨朵儿，它枝繁叶茂的时候，为的是扶起花朵嫣然开放。 诗人借物言志，歌颂了默默奉献、甘于奉献的精神。这首诗语言直白，画面鲜明生动，字少句短，更见傲骨。
读者似乎在静态的娴美中感染到了绿叶的精神、绿叶的力量、绿叶的胸怀。这正是作者的人格和胸怀，也是那个时代的精神写照。
良好的学习习惯1.收集和总结自己近年来的良好学习习惯，准备与大家共同交流、分享。
2.相互配合，努力组织筹划本次活动。大家交流总结后，可以将习惯制作成精美的书签。
3.举办“良好学习习惯交流会”。将“好习惯书签”进行大派送。学会课前预习课堂上积极回答课堂上专心听讲自制书签按时独立完
成作业经常课后整理
和复习书写要
工整、
清晰学会记笔记