湘教版五年级下册语文精编课件：4小塘春色(共47张PPT)
文档属性
| 名称 | 湘教版五年级下册语文精编课件：4小塘春色(共47张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 9.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-12-11 23:35:57 | ||
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课件47张PPT。4 小 塘 春 色 江南春天的景色非常美丽，特别是江南的小塘，更是以柔美著称。你见过江南的小塘吗？今天我们就走进课文，去看看作者笔下江南小塘迷人的春色吧！目 录江南 字面意义为长江南面，在人文地理概念中特指长江中下游以南。
江南最早出现在先秦两汉时期。在东周时期是以吴国、越国等诸侯国为背景所指的长江中下游。jiǎnqiànyìxián 嫌弃 游弋 请柬 倩影 小鸭子们想和这几个小球一起玩耍，可他们不认识，你能帮助他们介绍一下吗？弋yì象形字。甲骨文字形。本义:小木桩。游弋泛指在水中游动。不要写成戈。鸭子游弋嫌赚嫌弃 嫌恶 赚到 赚钱xiánzhuàn朴实 1.父亲简单而又（ ）的话令我顿生感动。
2.她只穿了一件（ ）的白色衬衫。朴素朴素朴实 下面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。从早、静、动三个方面。南方的水乡风光，历来以柔美著称。 “历来”说明南方的水乡风光历史悠久。词语品析随处可见的小塘，便是这种独特风格的充分体现，春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。 总写南方小塘的特点。第一自然段在全文中的作用是总领全文。春天的小塘，美在一个“早”字。 这是本段的中心句，采用了先概括再具体的方法。“水暖先知”的小鸭子，或是三五成群地卧在岸上晒太阳…… “水暖先知”来自苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”。词语品析 细雨刚停，红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬，匆匆赶来凑热闹了…… 运用拟人的修辞手法，语言生动活泼，很有趣味。百分百中、不折不扣、无忧无虑、惟妙惟肖等等。词语仿写从“早”的角度写春天的小塘之美。从“早”的角度写春天的小塘之美。从“早”的角度写春天的小塘之美。“啾啾”是表示声音的词语，像这样的词还有哪些？ 嗡嗡、叽叽喳喳、轰隆隆、噼里啪啦、吱吱等等静得使人觉得仿佛不是一滩水，而是一片绿茵——一片葱翠晶莹的绿茵。 运用比喻和拟人的手法，用生动有趣的语言写出小塘“静”的特点。静得使人觉得仿佛不是一滩水，而是一片绿茵——一片葱翠晶莹的绿茵。
(不是……而是……表示并列关系,用它仿写句子)。 清亮得使人觉得仿佛不是一池水，而是一颗绿宝石——一颗光华灿烂的绿宝石。句子仿写从“静”的角度写春天的小塘之美。从“静”的角度写春天的小塘之美。岸上的树林都在沙沙作响，像是为知音奏出古老的乐曲，又像是在对谁讲述一个遥远的故事。 用比喻的修辞手法，巧妙借助声音写出了小塘岸边树林的动态之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。说一说：你知道哪些赞美春天的诗句和词语？天街小雨润如酥，草色遥看近却无。竹外桃花三两枝，春
江水暖鸭先知。词语：
春意盎然 桃红柳绿鸟语花香 春色满园 运用了动静结合的写作手法，动静结合是指将人、事、景的动静有机结合起来描写的一种手法。动静结合的意义：以静写动，以动衬静，动静结合，会塑造出栩栩如生的艺术形象。你知道本文的动静结合是如何表现的吗？ 本文抓住小塘的特点，运用动态、静态相结合的方法，使悠闲的小鸭子，匆匆赶来的红蜻蜓、掠过的春燕和小塘的美丽景色融为一体，构成一幅美丽的风景画。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落。有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
（试着写一写）读一读，写一写。 春天的小塘，美在一个“早”字，是谁先哼起了春之歌？春天的小塘美在一个“静”字，一切都是那么宁静。春天的小塘美在一个“动”字，它是南方水乡独特风光的充分体现。 学完本课，你有什么感悟呢？我国江南六大著名的古镇是：江苏的周庄、同里、甪直。浙江的西塘、南浔、乌镇。中国江南六大古镇一、有感情地朗读课文。 朗读时语气柔和，“早”之美的生机勃勃要读出热闹，语气欢愉；“静”之美要读得静谧；“动”之美要读出生机勃勃之感，语速稍快，语气激昂一些。整篇文章的感情基调应该是柔和甜美的。二、?作者从哪几个方面描写了小塘春色？写出能概括各段主要内容的句子，体会它们的意思
从三个方面描写了小塘的春色。分别是“早”“静”“动”。 春天的小塘，美在一个“早”字。从“早”字看，当别处还略嫌薄寒的时候，南方的小塘已哼起春之歌。 春天的小塘，美在一个“静”字。从“静”字看，小塘的水静得让人感觉那好像不是一滩水，而是一片绿茵。 春天的小塘，美在一个“动”字。从“动”字看，小塘又如一条变换无定的绿绸。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金。一、给多音字组词。
bó（ ） gèng（ ）
薄 更
báo（ ） gēng（ ）
单薄更加薄衫更换二、根据意思写词语。
1.质朴实在而不浮华。（ ）
2.到处都可以看到。（ ）
3.张开翅膀准备飞，（ ）
4.没有意识到，没觉察到，无意之中。（ ）展翅欲飞朴实无华随处可见不知不觉三、理解课文内容填空。
1.春天的小塘，美在一个（ ）字，美在一个（ ）字，美在一个（ ）字，它是南方水乡风光独特风格的充分体现。
2.本文生动描写了小塘春色（ ）的特点。早静动旖旎明媚
3.读完文章，我想到了描写春天的古诗。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
江南最早出现在先秦两汉时期。在东周时期是以吴国、越国等诸侯国为背景所指的长江中下游。jiǎnqiànyìxián 嫌弃 游弋 请柬 倩影 小鸭子们想和这几个小球一起玩耍，可他们不认识，你能帮助他们介绍一下吗？弋yì象形字。甲骨文字形。本义:小木桩。游弋泛指在水中游动。不要写成戈。鸭子游弋嫌赚嫌弃 嫌恶 赚到 赚钱xiánzhuàn朴实 1.父亲简单而又（ ）的话令我顿生感动。
2.她只穿了一件（ ）的白色衬衫。朴素朴素朴实 下面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。从早、静、动三个方面。南方的水乡风光，历来以柔美著称。 “历来”说明南方的水乡风光历史悠久。词语品析随处可见的小塘，便是这种独特风格的充分体现，春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。 总写南方小塘的特点。第一自然段在全文中的作用是总领全文。春天的小塘，美在一个“早”字。 这是本段的中心句，采用了先概括再具体的方法。“水暖先知”的小鸭子，或是三五成群地卧在岸上晒太阳…… “水暖先知”来自苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”。词语品析 细雨刚停，红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬，匆匆赶来凑热闹了…… 运用拟人的修辞手法，语言生动活泼，很有趣味。百分百中、不折不扣、无忧无虑、惟妙惟肖等等。词语仿写从“早”的角度写春天的小塘之美。从“早”的角度写春天的小塘之美。从“早”的角度写春天的小塘之美。“啾啾”是表示声音的词语，像这样的词还有哪些？ 嗡嗡、叽叽喳喳、轰隆隆、噼里啪啦、吱吱等等静得使人觉得仿佛不是一滩水，而是一片绿茵——一片葱翠晶莹的绿茵。 运用比喻和拟人的手法，用生动有趣的语言写出小塘“静”的特点。静得使人觉得仿佛不是一滩水，而是一片绿茵——一片葱翠晶莹的绿茵。
(不是……而是……表示并列关系,用它仿写句子)。 清亮得使人觉得仿佛不是一池水，而是一颗绿宝石——一颗光华灿烂的绿宝石。句子仿写从“静”的角度写春天的小塘之美。从“静”的角度写春天的小塘之美。岸上的树林都在沙沙作响，像是为知音奏出古老的乐曲，又像是在对谁讲述一个遥远的故事。 用比喻的修辞手法，巧妙借助声音写出了小塘岸边树林的动态之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。从“动”的角度写春天的小塘之美。说一说：你知道哪些赞美春天的诗句和词语？天街小雨润如酥，草色遥看近却无。竹外桃花三两枝，春
江水暖鸭先知。词语：
春意盎然 桃红柳绿鸟语花香 春色满园 运用了动静结合的写作手法，动静结合是指将人、事、景的动静有机结合起来描写的一种手法。动静结合的意义：以静写动，以动衬静，动静结合，会塑造出栩栩如生的艺术形象。你知道本文的动静结合是如何表现的吗？ 本文抓住小塘的特点，运用动态、静态相结合的方法，使悠闲的小鸭子，匆匆赶来的红蜻蜓、掠过的春燕和小塘的美丽景色融为一体，构成一幅美丽的风景画。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落。有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
（试着写一写）读一读，写一写。 春天的小塘，美在一个“早”字，是谁先哼起了春之歌？春天的小塘美在一个“静”字，一切都是那么宁静。春天的小塘美在一个“动”字，它是南方水乡独特风光的充分体现。 学完本课，你有什么感悟呢？我国江南六大著名的古镇是：江苏的周庄、同里、甪直。浙江的西塘、南浔、乌镇。中国江南六大古镇一、有感情地朗读课文。 朗读时语气柔和，“早”之美的生机勃勃要读出热闹，语气欢愉；“静”之美要读得静谧；“动”之美要读出生机勃勃之感，语速稍快，语气激昂一些。整篇文章的感情基调应该是柔和甜美的。二、?作者从哪几个方面描写了小塘春色？写出能概括各段主要内容的句子，体会它们的意思
从三个方面描写了小塘的春色。分别是“早”“静”“动”。 春天的小塘，美在一个“早”字。从“早”字看，当别处还略嫌薄寒的时候，南方的小塘已哼起春之歌。 春天的小塘，美在一个“静”字。从“静”字看，小塘的水静得让人感觉那好像不是一滩水，而是一片绿茵。 春天的小塘，美在一个“动”字。从“动”字看，小塘又如一条变换无定的绿绸。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金。一、给多音字组词。
bó（ ） gèng（ ）
薄 更
báo（ ） gēng（ ）
单薄更加薄衫更换二、根据意思写词语。
1.质朴实在而不浮华。（ ）
2.到处都可以看到。（ ）
3.张开翅膀准备飞，（ ）
4.没有意识到，没觉察到，无意之中。（ ）展翅欲飞朴实无华随处可见不知不觉三、理解课文内容填空。
1.春天的小塘，美在一个（ ）字，美在一个（ ）字，美在一个（ ）字，它是南方水乡风光独特风格的充分体现。
2.本文生动描写了小塘春色（ ）的特点。早静动旖旎明媚
3.读完文章，我想到了描写春天的古诗。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。