湘教版五年级下册语文精编课件:18红虾(共56张PPT)

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名称 湘教版五年级下册语文精编课件:18红虾(共56张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2018-12-11 23:55:58

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课件56张PPT。湘教版小学语文五年级下册18红虾 荷兰画家凡·高是印象派代表人物,19世纪世界杰出的艺术家之一。他热爱生活,但现实中屡遭挫折。他在自己最困难时不忘关爱他人,自己却因贫困凄惨离开人世。今天就让我们走进课文,去了解一下他吧。
目 录凡·高(1853-1890),荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭,是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。
资料宝袋 凡·高早期只以灰暗色系进行创作,直到他在巴黎遇见了印象派与新印象派,融入了他们的鲜艳色彩与画风,创造了他独特的个人画风。他最著名的作品多半是他在生前最后二年创作的,期间深陷于精神疾病中,其最后在他37岁那年将他导向自杀一途。作品有《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等。
资料宝袋星夜有乌鸦的麦田向日葵识字游戏huìtǎn 地毯 描绘 惭愧 凄凉 凛冽 物价 小红虾们想和小水滴玩耍,可他们不认识这些字,你能帮助他们介绍吗?qīcánlièjià易写错凛lǐn形声字,左右结构,左窄右宽。从仌冰。禀声。本义:刺骨的寒冷。也形容表示严肃,令人敬畏的样子。不要写成氵。寒风凛冽易混字宠笼宠爱 宠辱不惊笼罩 笼子chǒnɡlǒnɡ
词语解释美丽 下里面词语的意思你理解吗?结合句子选择恰当的词语填空。1.他家装饰得既( )又大方。
2.娜娜是个( )动人的女孩。
美丽美观美观课堂点拨 感悟到凡·高生活虽然贫困无助,人格却高尚伟大。生活贫困的凡·高他太贫穷了,没钱付房租。他在寒冷的深夜里紧紧地裹着一条旧毛毯,给远方的兄弟写信:句子品析 “紧紧裹着”说明凡·高生活的贫困,更用一个“旧”字来映衬,道尽了他生活的窘状。词语品析虽然他每天都从事14至16个小时的绘画工作,但是他的画却一张也卖不出去。(虽然……但是……表示转折关系,用它造句) 虽然天下着雨,但是班上没有一个同学迟到。句子仿写星期四我的钱已花光了,4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生,面包钱还是欠了人家的。句子品析 表现了他生活的艰辛,饱含着他的画无人问津的悲愤。没有人欣赏他的画;他受人欺侮。句子品析还算幸运,小画铺的老板勉强购下了他的这幅静物画,给了他五个法郎。 “勉强”表明老板不情愿买画,同时又说明五个法郎的来之不易。
静物画红虾句子品析他紧紧攥着这五个法郎,赶忙离开了小画铺。 “紧紧攥着”说明这五个法郎对他非常重要,表明他当时亟待改善生活。词语品析改善生活课堂点拨 改善窘迫的生活;帮助更贫困的人……“他几乎是毫不犹豫地……全部送给了……的小女孩”画家完全忘记了房东此时正守在他的住处,等着他回去交房租呢。人格伟大的凡·高句子品析画家完全忘记了房东此时正守在他的住处,等着他回去交房租呢。
“完全”一词写出了他早已把自己的困难抛之脑后。词语品析他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎,全部送给了这个素不相识、楚楚可怜的小女孩。句子品析 “毫不犹豫”和“全部”说明他毫不考虑自己当时的处境,充分说明凡·高关心他人的人性美。词语品析有感情朗读“他觉得自己所给予……风雪之中。”体会人品质。句子理解句子品析 通过心理和神态描写,充分体现了他的善良和仁慈。从积累的词语中,想想形容女孩“楚楚可怜”的词语还有哪些?娇小柔弱 、娇柔纤弱、
楚楚可人 、惹人生怜、
弱不禁风、孤苦无依等等。词语积累 这位尝尽了世间炎凉和人生孤独贫困的艺术家人格高尚、伟大。课堂点拨他,仅仅活了37岁!句子品析 “仅仅”表示时间短,表达了作者的遗憾和深深的惋惜。词语品析句子品析他那幅仅仅卖了五个法郎的静物画,若干年后,在巴黎的一家拍卖行里,有人出价数千法郎购下了它!
运用对比的的手法,说明梵高的作品具有极高的价值,同时也衬托出他生前生活的落魄,寄托看作者对他的惋惜。修辞手法说一说:你知道我们现实生活中有哪些像凡·高这样品格高尚的人。心系兰考人民的好书记焦裕禄人们的好干部孔繁森孔繁森焦裕禄 本文运用了插叙的写作方法,使文章内容丰富充实,情节曲折生动。怎样运用插叙:在叙述主要情节时,暂时中断叙述线索,而插入有关的另一故事片段或事件,对主要情节做必要的铺垫、照应、补充说明,使情节更完整、结构更严谨,内容更充实。插叙结束后,再继续原来的叙述。 作者在叙述凡·高卖画帮助小女孩的故事中,插入了对凡·高当时穷困潦倒的生活境况的描写。你知道本文的插叙是怎样表现的吗?小练笔读一读 写一写 爷爷的最爱
?一天早晨,阳光明媚,你瞧!爷爷又在花园里浇花了。爷爷用一个盆子弄一点儿水,然后慢慢地倒下去。爷爷十分爱惜他的那些花草,他不仅仅天天去给花草浇水,而且谁要是动了那些花草,仿佛会要了他的生命。这不上次……
小练笔 我正在和同学在外踢足球,正玩的嗨呢!我用力一踢,足球仿佛离弦的箭一般飞进了爷爷的花园,紧接着传来一阵声音。我心里已经有些心惊胆战了,要知道那些花草可是爷爷的宝贝呀!此时,我犹如一只老鼠,一溜烟跑出了爷爷的花园。下午,爷爷回来了,果然,一阵河东狮吼:“这到底是谁干的?要被我抓到了。决不轻饶。”不知什么时候爷爷已经在我身后,然后一把拽住了我的耳朵,说:“你个小兔子,还想逃。”
小练笔读一读 写一写
想到这里,我不经打了个冷战。爷爷现在还是十分爱惜花草,把这些花草看做自己的心肝。
我的感悟 学完本课,你有什么感悟呢? 凡·高是一位伟大的艺术家,不仅是因为他的艺术成就,还因为他高尚的品质,只要人人都献出一份爱,世界才能变得更加美好。拓展延伸凡·高的向日葵 凡·高最有名的作品无疑是《向日葵》。他曾多次描绘以向日葵为主题的静物,他爱用向日葵来布置他在阿尔的房间。他曾说过:“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室,让纯净的铬黄,在各种不同的背景上,在各种程度的蓝色底子上,从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色,闪闪发光;我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框,就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”向日葵向日葵课后习题默读课文,复述课文。 小贴士:按照凡·高贫困无助——卖画所得送给小女孩——凄惨辞世——得到承认的提纲进行记忆。也可创造性的复述。课后习题二、课文1、5自然段联系紧密,作者为什么要在中间插入三个自然段? 这三个自然段属于插叙的内容。补充说明了凡·高当时生活的困窘。插叙的描写与后面凡·高毫不犹豫把钱全部送给小女孩形成对比,更显出凡·高人性的伟大。随堂演练一、积累词语。     (   )无助  毫不(   )     无( )于( ) (   )交加     (   )无助  素不(   )     (  )可怜  分外(   )  贫困济犹豫事风雪楚楚孤苦相识诱人?二、 比一比,再组词。    宠(   ) 惭(   ) 
   庞(   ) 渐(   )
 
凄(   ) 绘(    ) 萋(   ) 刽(   )庞大恩宠惭愧渐渐凄凉萋萋绘画刽子手三、缩写句子。     四年后,梵高——这位尝尽了世间炎凉的人生孤独贫困的艺术家,在苦难中凄惨地辞别了人世。梵高辞别了人世。? 四、写出下列词语的反义词。   毫不犹豫——(     )  
饥寒交迫——(     )丰衣足食犹豫不决