湘教版五年级下册语文精编课件：20小丑的眼泪(共52张PPT)

课件52张PPT。湘教版小学语文五年级下册20小丑的眼泪 小丑为孩子们表演，可是他的幽默滑稽却不能使其中的一个小女孩露出一丝笑意，这是怎么回事呢？但是第二天的演出中小女孩又笑了，还很兴奋，你知道这又是怎么回事吗？
目 录小丑 喜剧表演者之一，常见于舞台、马戏团、综艺节目、嘉年华、儿童节目及生日会等。他们表演时，多穿着奇装异服，其脸部也经涂装，尤以鼻子部分较为突出。小丑是吸引儿童的表演者之一，很受小孩欢迎。 资料宝袋识字游戏dūnbàn 绊倒 蹲下 诞生 蜡烛 鳄鱼 鞠躬 小丑们想和小水滴玩耍，可他们不认识这些字，你能帮助他们介绍吗？zhúdànèjū易写错滞zhì形声字，左右结构。右上部三竖布局合理。从水,带声。本义:水流不畅。引申义：凝积，积留，不流通。不要写成冫。停滞易混字躬躺躬身 躬行躺下 躺椅ɡōnɡtǎnɡ
易混字吁呼气喘吁吁 长吁短叹呼叫 呼啸xūhū词语解释答应 下里面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。1. 我们只有得到管理员的（ ），才能进入机房。
2.爸爸（ ）今年暑假带我去西藏旅游。答应允许允许通过同学们读课文，我们知道小丑进行了两次表演。小丑第一次表演课堂点拨这小丑根本不说话，他用不着说话就妙趣横生。他在孩子们面前表演着哑剧，一会儿装小猪，一会儿装鳄鱼，一会儿装跳舞的熊，滑稽极了。运用了排比的修辞手法。为什么反复强调他不用说话？句子品析 侧面表现了小丑的表演很好。反复强调这几个字更有说服力，同时为下文做铺垫。孩子们欢快地扯开的嗓门尖叫起来。他们笑得那么开心，以至于泪水蒙住了视线。句子品析 “笑”与“泪水”看似矛盾，实则是孩子们喜极而泣的表现，说明小丑带给了孩子们快乐。词语品析突然，年迈的小丑发现一个小姑娘没有笑。她头上扎着红蝴蝶结，身上穿着节日的蓝衣服，和父母一起坐在紧挨跑马道的第一排。小丑怎么做的呢？是什么原因呢？句子品析于是，小丑走到小姑娘面前，有礼貌地问：“告诉我，你不喜欢我的表演吗？” 小丑的话表明他希望自己的表演能带给每一个人快乐。“有礼貌”表明小丑很尊重小姑娘。词语品析 “怎样让盲姑娘感受到自己的表演，让她和其他孩子一样高兴。” 他在思考什么？小丑呆呆地站了很久……句子品析小姑娘高兴得拍着双手喊：“多好啊！爸爸、妈妈，他会到我们家来！” 描写了小姑娘的神情、语言和动作，表明她内心的快乐和兴奋，小丑去家里表演，这份礼物是独一无二的。写作方法小丑第二次表演环境描写。句子品析小姑娘握着他的手，激动得结结巴巴地说：“真……真太好了。您真的来了！” 省略号表示小姑娘因激动而说话结巴；突出了小姑娘因小丑按时到来的惊喜和激动。省略号表示什么？突出了什么？ “蹲”表现了对盲姑娘的关心。课堂点拨 蹲 面容依旧呆滞不变-呼吸急促起来，嘴巴也张开了-哧哧地笑起来-开始欢笑了-大笑起来-兴奋地喊-笑得气喘吁吁。课堂点拨虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏缩。（虽然……但是……表示转折关系，用它造句） 虽然很困难，但是我不会退缩。句子仿写句子品析她的父母面面相觑，小姑娘从来没有这么快活过。 “面面相觑”写出了孩子的父母的矛盾心理，他们既不忍心结束孩子难得的快乐，又不忍心让年迈的小丑这么辛苦地表演下去。词语品析从积累的词语中，仿照“面面相觑”写词语。头头是道、亭亭玉立、
彬彬有礼、依依不舍、
息息相关等。词语积累现在我什么都知道了！这真是世界上最美的小丑啊！句子品析 看似矛盾，实则是小女孩的肺腑之言，“最美”是小姑娘对小丑最好、最高的评价。词语品析这句话矛盾吗？课堂点拨小姑娘，方便的话，明天下午6点，我到你家里去。请摸摸我的脸、脖子、肩膀，还有手臂和腿，不要让手离开我。年迈的小丑又装了一遍兔子，一遍又一遍。虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏缩。句子品析突然，小姑娘吃了一惊——她发现，这个伟大的小丑哭了！ 年迈的小丑已经习惯了人们笑话他的笨拙，可他没想到自己表演小姑娘却给了他最高的、最好的评价，所以他感动得流泪了。“小丑的眼泪是幸福的眼泪。因为是小女孩给了他最高的评价。”“小丑的眼泪是激动的眼泪。因为小女孩最终开心地笑了。”课堂点拨 他是一个关心他人、乐于奉献、伟大无私的人。说一说：通过学习课文，你懂得了什么？人与人之间要互相帮助。对待弱者要更有爱心和耐心。 本文运用了人物的神态貌描写。它是指描写人物脸部的细微表情和姿态。人物的神态描写的意义： 使读者如见其人，如临其境。 如“小姑娘细嫩的小手抚摸着他，但是她的面容仍然呆滞不变”“她的呼吸急促起来，嘴巴也张开了”，细腻地表现了小姑娘渐渐感受到了小丑的表演，内心惊奇欣喜。你知道本文的神态描写是怎样表现的吗？小练笔读一读 写一写 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。小练笔 试着运用人物的神态描写，写一个你身边熟悉的人的片段。我的感悟 学完本课，你有什么感悟呢？ 一句话，一个动作，都可以把人带入温暖的天堂。在以后的生活中，我们也要像那位伟大的小丑一样，做有爱心的人，去帮助需要帮助的人。拓展延伸圣诞节小知识 圣诞节又称耶诞节，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。西方国家圣诞节要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。红色与白色是圣诞老人，西方儿童临睡前，要在壁炉前或枕头旁边放一只袜子，等候圣诞老人发礼物。拓展延伸圣诞老人是圣诞活动中最受欢迎的人物。课后习题朗读课文，谈谈自己的感受。 一要读好描写小丑的句子，从中感受小丑的伟大；二要读好描写小姑娘情绪变化的句子，从中体会小丑的耐心和爱心。课后习题二、课文中有几处看似矛盾的句子，找一找，交流一下。
如：这真是世界上最美的小丑啊！ 他们笑得那么开心，以至于泪水蒙住了视线。
随堂演练一、选择正确的读音。　　　1.他呆呆（dāi ǎi）地站了很久。　　　2.第二天仍（réng rēng）然下个不停。　　　3.当他模（mú mó）仿小熊跳舞时，小姑娘细嫩的小手抚摸着他。　　　4.这是他毕生最困难（nán nàn）的表演。?二、 比一比，再组词。　　　鳄（ 　　）　诞（ 　　）　
　　 鄂（　　 ）　延（ 　 　）
　
蹲（　 　）　畏（　 　 ） 呐（　 　）　贯（ 　 ）愕然鳄鱼诞生延安蹲下尊重畏惧一贯三、根据意思，在括号里填上相应的词语。
1、高兴得像发了狂一样。形容高兴
到了极点。（ ）
2、话讲得很乱，没有条理层次。（ ）
3、形容呼吸急促，大声喘气。（ ）
气喘吁吁欣喜若狂语无伦次?　四、读句子，谈体会。　　　　
这真是世界上最美的小丑啊！
小丑扮演的是滑稽的丑角，
可是小丑打开了小姑娘的心灵之
门，小丑有美丽的心灵，所以是世界上最美丽的小丑。