冀教版四年级下册语文课件-综合学习一 (共18张PPT)

课件18张PPT。综合学习一冀教版 语文 四年级 下册我的采蜜集心花怒放:形容内心高兴极了。
眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。
妙趣横生:美妙的意趣层出不穷，多用于对语言、文章或美术品的称赞。
哄堂大笑:形容众人同时大笑。
心领神会:不用对方明说，心里领悟其中的意思。嫣然一笑:形容女子甜美的笑容。
前仰后合:形容身体前后晃动(多指大笑时)的样子。
捧腹大笑:形容笑得不能抑止。
转悲为喜:转悲哀为喜悦。
破涕为笑:止住泪水，转而为笑。类似的词语还有：笑容可掬、谈笑风生、喜上眉梢、欢声雷动、 忍俊不禁、笑逐颜开、开怀大笑 读读背背 四时田园杂兴 (宋·范成大)
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
范成大(1126-1193)， 苏州吴县(今属江苏)
人。字致能，号石湖居士，南宋诗人。与陆游、杨
万里、尤袤齐名，合称“中兴四大家”。 四时田园杂兴 (宋·范成大)
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文：农夫白天在田里锄地，妇女夜晚搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情，各有自已拿手的本事。小
孩子哪里懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在
茂盛成阴的桑树底下学种瓜。 四时田园杂兴 (宋·范成大)
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家热闹的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后两句写得意趣橫生，意味深远，表现了农村儿童的天真情趣，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全诗语言朴实、自然，具有浓浓的生活气息。赏析 我的好方法 这里介绍了“我”制作书签的“好方法”。硬纸片、红毛线都是极常见的东西，但经过“我”的精心设计，便成了漂亮的书签。这说明，在生活和学习中，善于发现、善于动脑的人，常常会有发现或创造。
好方法我也有:在学习方面还有许多好方法。如用废旧报纸练毛笔字是节省纸张的好方法;如果是好的白纸，可以先用铅笔练字，再用钢笔，最后用毛笔，这也是节省纸张的好方法；大家各买不同的书，然后交换阅读，是多读书的好方法。
口语交际交际内容：和同学交流自己的快乐心得，看看怎样让不快乐的同学变得快乐起来,把自己的快乐带给同学们。回想一下在自己不快乐的时候，自己都是怎么做的，是用什么方法让自己快乐起来的。如果碰到不快乐的同学，你应该怎样去安慰他?在交流时要注意说清让同学变得快乐的具体方法。交际步骤乐
跳跳龙:首先我们要弄清快乐是什么。
笨笨猪:其次要弄清自己或是同学不快乐的原因，是什么导致不快乐的。找到根源就容易解决了。
胖胖熊：烦恼的事与人分享，烦恼就会减半；快乐的事与人分享，快乐就会加倍!如果你想让你的烦恼减半，快乐加倍，那就与大家分享你的烦恼与快乐吧。
乐 其实快乐很简单，快乐就是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。 懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种气度。
快乐有时就像在天上飞的风筝，虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道快乐是无处不在的。有人说痛苦，其实痛苦和快乐是一对孪生兄弟，不同的只是你的选择。就好像冬天和夏天一样，如果你选择夏天，认为夏人会给你带来快乐，然而冬天也会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦，只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的感受。让你我都快乐例文展示乐 只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛，别让太多的功利给心灵套上沉重的加锁，你就会发现快乐在我们身边的每一个角落，唾手可得。
其实快乐很简单，丢掉所有的不快乐，就是快乐。快乐就是与伙伴分享一袋话梅、一袋果冻……快乐就是一件简单的事情都能让你感到无比的幸福!

我的小笔头 童年生活是丰富多彩的。它像长着五彩缤纷的翅膀,带着我们畅游快乐天地。在自己的童年生活中，有哪些有趣的事情?想一想，从中选一件与大家分享一下吧。
习作指导 1.回忆自己的童年趣事，选择难忘的童年趣事。
每个人都有个丰富多彩的童年，童年的我们是那么天真无邪。在父母的百般疼爱中快乐地长大，童年的我们一定也给爸爸妈妈留下了许多甜蜜的回忆:一次滑稽的表演，一次可笑的表达，忽然冒出了一个无人能听懂的名词……无不令他们开怀。现在闭上眼睛想想，自己童年时有哪些有意思的事情。然后从中选择使你最难忘、让你感到最有趣味性的事件来写。 2. 围绕中心，抓住重点，详略得当。
在写事的时候要注意有的要详写，有的要略写，要做到详略得当。更要注意把握一个中心思想。
3.把握细节描写。
要想文章丰富多彩，那就要在描写事例的时候运用外貌描写、语言描写、行为描写、心理描写等描写方法。而且要突出细节描写， 少用词语概括，避免写成平淡的叙述，使人读起来没有兴致，可以多用一些修辞手法。范例一起看 我的童年有许许多多有趣的事，但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉——种雪。
那是个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心的欢喜。我避开妈妈，躲在一个角落，去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异，一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻，她们全都变成了水，不见了，我很伤心。
开门见山，点明了“我”永远也忘不掉的事是种雪。作者爱雪，不希望雪变成水。种 雪 正在我独自伤心的时候，我的好朋友菲菲来找我玩儿。她见我愁眉苦脸的样子，问我为什么犯愁，我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块儿想办法。 “对了，对了，农民伯伯把粮食种到地里，明年又长出了更多的粮食，我们为什么不把雪也种到地里，等到明年春天，雪不就又长出来了吗?”菲非的主意一下子提醒了我。
说干就干，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。 我们在我家西南角挖了一个拳头大的坑，打开塑料袋，我们每人往里面放了“主意不错”一把雪，我还在心底对雪说了一句话:希望你快点儿长大。然后扎住袋口，埋在了小坑里面。
雪种好了，我们很高兴，我们天天盼着再见到那些可爱的雪姑娘。
点评:这篇习作选材新颖，多么新奇的想法一种雪，小作者希望雪能像粮食一样在春天的时候可以长出来，那么雪会长出来吗?这真是一件有趣的事啊!自然收尾，没有点明雪是不会长出来的，留给读者对趣事的回味。