新课标必修1第二章第一节物质的分类ppt[上学期]

课件21张PPT。第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类磨子潭中学：万 磊商场怎样很快找到你要的东西（雪碧）？【思考与交流】 请根据以往的生活经验和社会知识，再列举一些应用分类法的例子。图书馆网络中的信息分类返回 分类方法的应用在日常生活中是非常普遍的，我们应该善于发现和学会使用，以提高我们工作和学习的效率。【学生活动】 分类并没有唯一性，它会根据分类的标准不同而不同。思考与交流3、提示:公孙龙是战国时期平原君的食客。一天，他牵着一匹白马出关被阻，公孙龙便以白马非马的命题与守关的人辩论：公孙龙说，白马为非马者，言白所以名色，言马所以名形也，色非形，形非色也。夫言色则形不当与，言形则色不宜从，今合以为物，非也。守关的人辩不过他，就让他牵着白马出关了。交流：公孙龙白马非马的论断是从颜色和形状两个方面把“马”和“白马”说成是两个概念，从逻辑上讲是偷换概念，但从分类方法上可以说是从颜色和形状分别对物质进行分类而得到的结论。案例1：一、简单分类法及其应用 一种分类方法所依据的标准有一定局限，所能提供的信息少，人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法来弥补单一分类方法的不足。 案例2、对下列化学反应进行分类：
（1）硫在氧气里燃烧
（2）红磷在氧气里燃烧
（3）铁丝在氧气里燃烧
（4）铝箔在氧气里燃烧
（5）蜡烛在氧气里燃烧1、交叉分类法三个标准：
①是不是化合反应
②根据反应物的特点
③是不是氧化反应2、树状分类法案例3、【实践活动】 按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，仿照P21图2-3作出树状分类图，然后选择下列合适的物质填在物质类别上。
O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2 、 空气，含镁60%的MgO化学物质及其变化化学物质化学反应纯净物混合物单
质化
合
物化合反应分解反应置换反应复分解反应离子反应氧化还原反应【小结】 学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质，从而提高我们化学学习的效率。1．对若干物质分类，下列说法错误的是
A．可能有多种标准
B.一定只有一种标准
C.可能用交叉分类法进行分类
D.可能用树状分类法进行分类 2．下列物质属于纯净物的是
A．稀硫酸 B．NaOH
C．NaOH溶液 D．天然气
练习作业3 ．阅读课本P21第4-17行，回答下列问题：
(1)为什么说分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法?
(2)为什么要采用交叉分类法?
(3)你认为树状分类法的优点是什么?
【课后业】 1、通过查找资料或与同学合作,为石油加工后的产物或用途制作一张树状分类图或交叉分类图。 3、预习下一框题，分4个小组，各列举一个分散系，有可能的话，自己带一个液体，下节课要用到。 2、学校要举行田径运动会，有高一、高二、高三3个年级的男生、女生参加，请你画出以高一男子组、高一女子组……的方法分组的树状分类图。再 见