高一上化学 新人教 氯化氢[上学期]

课件13张PPT。欢迎各位老师光临指导泄氯化氢气体现场氯化氢一、HCl的物理性质：无色、有刺激性气味的气体密度比空气大溶解度情况如何呢？思考：
1、喷泉形成的原理是什么？
2、氯化氢的喷泉实验说明了什么？答案：1、喷泉形成的原因是烧瓶内外形成了压力差。
2、在整个实验过程中，外界大气压恒定，向烧瓶中挤入少量水时形成喷泉，说明氯化氢气体极易溶于水，导致烧瓶内的压强急剧减小，从而形成喷泉，喷泉显红色，说明氯化氢溶于水呈酸性。由此，我们得出：氯化氢极易溶于水氯化氢溶于水形成的盐酸具有哪些性质呢？※与指示剂发生反应※与较活泼金属反应※与金属氧化物反应※与碱的中和反应※与盐的反应氯化氢的化学性质与盐酸是否相同呢？二、化学性质：上述实验说明，氯化氢与盐酸的化学性质是不同的，这主要是由于它们的组成不同所致。氯化氢的组成与盐酸不同，故其化学性质也不相同的。
干燥的氯化氢气体性质稳定氯化氢与盐酸的组成及性质的比较：返回三、HCl的实验制法：NaCl(s)+H2SO4(浓) = NaHSO4+HCl?NaCl(s)+NaHSO4 = Na2SO4+HCl?△常温思考：1、为什么在水面上倒置的漏斗能防止倒吸呢？
2、漏斗应如何放？问题探究：
1、实验室制氯化氢的反应属于什么类型？其反应的依据是什么？
2、NaCl固体与浓硫酸在不加热时也可以发生反应，为什么实验室制取氯化氢气体时还要加热呢？
3、吸收HCl尾气能否用NaOH溶液？小结：一、HCl的物理性质：二、 HCl的化学性质：三、HCl的实验室制法和实验装置：课堂练习：1、某学生用HCl气体做“喷泉实验”时，喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的三分之一，其原因可能是： （ ）
A、烧瓶漏气
B、用胶头滴管挤入的水太少
C、喷水用的导管太粗
D、烧瓶内未集满HCl气体，尚有大量空气D
2、将氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热反应后，取剩余的残渣加入足量的浓硫酸并加热，可制取（ ）气体。
说明原因，用化学方程式来表示：2KClO3 === 2KCl+3O2 ↑2KCl+2H2SO4(浓)=== K2SO4+ 2HCl↑ MnO2△ △