甲 烷（第一课时）[上学期]
文档属性
| 名称 | 甲 烷（第一课时）[上学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 79.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2006-11-27 09:22:00 | ||
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文档简介
课件25张PPT。第五章 烃有机化学 有机物 烃1、什么叫有机物？什么叫有机化学？
2、一般说来，有机物具有哪些主要共同特点？
3、有机物种类繁多的原因是什么？
4、什么叫烃？烃包括哪几类？有机化学 有机物有机物：含碳的化合物，称为有机化合物
（简称有机物）。除碳外，通常还包括氢、氧、氮、硫、
卤素、磷等元素。但碳的单质、碳的氧化物、碳酸及其盐、
金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外。有机化学：研究有机物的化学。有机物的主要共同特点1、大多数有机物难溶于水，易溶于汽油、
酒精、苯等有机溶剂；3、绝大多数有机物不易导电、熔点低；2、绝大多数有机物受热容易分解，
而且容易燃烧；有机物种类繁多的原因1、碳原子含有4个价电子，可以跟其它原子
形成4个共价键，且碳原子可以形成长短
不同、结构不同的共价键；2、分子式相同的的分子又可能具有不同的结构。烃仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物
（也叫碳氢化合物）包括：烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等。结构探究一某烃是无色无味的气体，在标准状况下的
密度为0.717g/L，经测定，该烃含碳的质
量分数为75%，含氢的质量分数为25%。求：
1、该烃的摩尔质量；
2、该烃的分子式。CH4--甲烷--最简单的烃甲烷的物理性质俗称沼气，无色无味，密度（标况下）
是0.717g/L（约为空气的一半），
极难溶于水。甲烷的实验室制法1、反应药品：无水碳酸钠 碱石灰思考：1）为什么要用无水碳酸钠，而不能用
碳酸钠晶体（CH3COONa·3H2O)？
2）为什么要用碱石灰，能否用氢氧化钠
代替？甲烷的实验室制法2、反应特点：发生装置与制氧气、氨气相同甲烷的实验室制法3、装置设计：甲烷的实验室制法4、反应原理：为什么要用无水碳酸钠，而不能用
碳酸钠晶体（CH3COONa·3H2O)？因为有水存在时，CH3COONa和NaOH电离，
不能发生分子间的脱羧反应，因而不能制得甲烷。CH3COONa = CH3COO- + Na+NaOH = Na+ + OH-为什么要用碱石灰，能否用氢氧化钠代替？1、碱石灰可用NaOH和CaO的混合物代替。2、生石灰可使混合物疏松，使生成的甲烷易于外逸。3、生石灰可降低混合物中NaOH的含量，减少了固体
氢氧化钠在高温时跟玻璃的作用，防止试管破裂。4、生石灰的吸水性，可防止氢氧化钠潮解。甲烷的分子结构分子式：
电子式：
结构式：CH4 结构探究二甲烷的分子结构球棍模型比例模型结构示意图正四面体键角：109。28’由非极性键构成的非极性分子大多数有机物难溶于水，易溶于有机溶剂
的原因是（??? ） A? 有机物都是含碳的化合物 B? 大多数有机物是非极性分子或弱极性分子 C? 大多数有机物是以分子形式存在于固体中 D? 大多数有机物是共价化合物随堂练习2. 在人类已知的化合物中，品种最多的是（??? ） A? 过渡元素的化合物??????????????????????????????? B??ⅢA族元素化合物 C? ⅣA族元素化合物 D? ⅥA族元素化合物随堂练习3. 1828年，填平无机物和有机物间鸿沟的巨匠乌勒，
他将一种无机盐直接转变为有机物尿素[CO(NH2)2],
乌勒使用的无机盐是（??? ） A? NH4NO3????? B? (NH4)2CO3??????
C? CH3COONH4???? D? NH4CNO随堂练习4. 下列说法正确的是?（??? ） A? 人们只能从有机体中取得有机化合物，
不能利用矿物来合成有机物
B? 有机物和无机物的组成、结构、性质有严格的区别，
它们是不可相互转化的两类物质
C? 有机物是动植物体内提取的有生命的化合物
D? 有机物是指含碳元素的化合物，
但通常不包括碳的氧化物、碳酸及盐随堂练习5. 某有机物在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水，
则此有机物??（??? ） A? 一定含有氧元素? B??一定不含有氧元素 C? 一定含有碳、氢、氧三种元素 D? 一定含有碳、氢两种元素，
不能确定是否含有氧元素随堂练习6. 大多数有机物分子中的碳原子与碳原子之间
或碳原子与其他原子之间相结合的化学键是?（??? ） A? 只有极性共价键 B? 只有非极性共价键 C? 非极性共价键和极性共价键 D? 离子键随堂练习7. 只含有C、H两种元素的有机物X、Y，若X中含有
C 75 %，Y中含C 85.5 %，则X、Y的分子式可能是?（??? ） A? CH4，C2H4? B? CH4，C2H6 C? C2H4，C2H6? D? CH4，C3H6随堂练习8. 某气态有机物在相同温度和相同压强下对氧气的
相对密度为1.375，则这种气态有机物的式量为?（??? ） A? 44?????? B? 42??????
? C? 38?????? D? 36随堂练习
2、一般说来，有机物具有哪些主要共同特点？
3、有机物种类繁多的原因是什么？
4、什么叫烃？烃包括哪几类？有机化学 有机物有机物：含碳的化合物，称为有机化合物
（简称有机物）。除碳外，通常还包括氢、氧、氮、硫、
卤素、磷等元素。但碳的单质、碳的氧化物、碳酸及其盐、
金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外。有机化学：研究有机物的化学。有机物的主要共同特点1、大多数有机物难溶于水，易溶于汽油、
酒精、苯等有机溶剂；3、绝大多数有机物不易导电、熔点低；2、绝大多数有机物受热容易分解，
而且容易燃烧；有机物种类繁多的原因1、碳原子含有4个价电子，可以跟其它原子
形成4个共价键，且碳原子可以形成长短
不同、结构不同的共价键；2、分子式相同的的分子又可能具有不同的结构。烃仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物
（也叫碳氢化合物）包括：烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等。结构探究一某烃是无色无味的气体，在标准状况下的
密度为0.717g/L，经测定，该烃含碳的质
量分数为75%，含氢的质量分数为25%。求：
1、该烃的摩尔质量；
2、该烃的分子式。CH4--甲烷--最简单的烃甲烷的物理性质俗称沼气，无色无味，密度（标况下）
是0.717g/L（约为空气的一半），
极难溶于水。甲烷的实验室制法1、反应药品：无水碳酸钠 碱石灰思考：1）为什么要用无水碳酸钠，而不能用
碳酸钠晶体（CH3COONa·3H2O)？
2）为什么要用碱石灰，能否用氢氧化钠
代替？甲烷的实验室制法2、反应特点：发生装置与制氧气、氨气相同甲烷的实验室制法3、装置设计：甲烷的实验室制法4、反应原理：为什么要用无水碳酸钠，而不能用
碳酸钠晶体（CH3COONa·3H2O)？因为有水存在时，CH3COONa和NaOH电离，
不能发生分子间的脱羧反应，因而不能制得甲烷。CH3COONa = CH3COO- + Na+NaOH = Na+ + OH-为什么要用碱石灰，能否用氢氧化钠代替？1、碱石灰可用NaOH和CaO的混合物代替。2、生石灰可使混合物疏松，使生成的甲烷易于外逸。3、生石灰可降低混合物中NaOH的含量，减少了固体
氢氧化钠在高温时跟玻璃的作用，防止试管破裂。4、生石灰的吸水性，可防止氢氧化钠潮解。甲烷的分子结构分子式：
电子式：
结构式：CH4 结构探究二甲烷的分子结构球棍模型比例模型结构示意图正四面体键角：109。28’由非极性键构成的非极性分子大多数有机物难溶于水，易溶于有机溶剂
的原因是（??? ） A? 有机物都是含碳的化合物 B? 大多数有机物是非极性分子或弱极性分子 C? 大多数有机物是以分子形式存在于固体中 D? 大多数有机物是共价化合物随堂练习2. 在人类已知的化合物中，品种最多的是（??? ） A? 过渡元素的化合物??????????????????????????????? B??ⅢA族元素化合物 C? ⅣA族元素化合物 D? ⅥA族元素化合物随堂练习3. 1828年，填平无机物和有机物间鸿沟的巨匠乌勒，
他将一种无机盐直接转变为有机物尿素[CO(NH2)2],
乌勒使用的无机盐是（??? ） A? NH4NO3????? B? (NH4)2CO3??????
C? CH3COONH4???? D? NH4CNO随堂练习4. 下列说法正确的是?（??? ） A? 人们只能从有机体中取得有机化合物，
不能利用矿物来合成有机物
B? 有机物和无机物的组成、结构、性质有严格的区别，
它们是不可相互转化的两类物质
C? 有机物是动植物体内提取的有生命的化合物
D? 有机物是指含碳元素的化合物，
但通常不包括碳的氧化物、碳酸及盐随堂练习5. 某有机物在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水，
则此有机物??（??? ） A? 一定含有氧元素? B??一定不含有氧元素 C? 一定含有碳、氢、氧三种元素 D? 一定含有碳、氢两种元素，
不能确定是否含有氧元素随堂练习6. 大多数有机物分子中的碳原子与碳原子之间
或碳原子与其他原子之间相结合的化学键是?（??? ） A? 只有极性共价键 B? 只有非极性共价键 C? 非极性共价键和极性共价键 D? 离子键随堂练习7. 只含有C、H两种元素的有机物X、Y，若X中含有
C 75 %，Y中含C 85.5 %，则X、Y的分子式可能是?（??? ） A? CH4，C2H4? B? CH4，C2H6 C? C2H4，C2H6? D? CH4，C3H6随堂练习8. 某气态有机物在相同温度和相同压强下对氧气的
相对密度为1.375，则这种气态有机物的式量为?（??? ） A? 44?????? B? 42??????
? C? 38?????? D? 36随堂练习