真理诞生于一百个问号之后 课件(共38张PPT)

课件38张PPT。人教版 语文 六年级 下册真理诞生于一百个
问号之后第一课时第二课时叶永烈 著名科普作家、传记文学作家。以长篇小说及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入小学教材。澡械逆玫域我会写逆左右 结构玫澡械半包围 结构域生字归类识字方法加一加：木+戒=械
夂+王=玫字形巧记： 燥、操、澡、噪、躁：
用水来洗澡，伸手来做操，
噪音惹人恼，有火能干燥，
脾气暴躁直跺脚。澡澡zǎo 不要写成“扌”械xiè不要少写 “丿”。易写错玫méi不要成“土”。定理：指经过逻辑推演被证明是正确的结论。课文中借定理来说明真理的诞生源于“？”。老师在课上给我们讲解定理时，常常是深入浅出。词语解释打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。课文中用一句口头禅形象地写出探索精神的重要性。妹妹从小遇事就爱打破砂锅问到底。漩涡：一种自然现象，有差异的地方就有形成漩涡的可能，指水流遇低洼处所激成的螺旋形涡旋。本课指谢教授放掉洗澡水时看到的螺旋状水流。?龙卷风在海上卷起了白色旋涡。作者在文中提出的观点是什么？真理诞生于一百个问号之后。整体感知 一是谢皮罗教授从____________,联想到地球的自转,并作出了合乎逻辑的判断；二是,化学家波义耳无意中发现__________有一种物质遇盐酸变成红色,由此研究发明了石蕊试纸；三是奥地利一位医生从儿子_______________这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动都表示在做梦的普遍规律。洗澡水的漩涡紫罗兰中做梦时眼珠转动为了证明这个观点，课文具体写了哪几件事呢?本文是按照什么顺序写的呢? 按“___________”的形式写的,先提出中心论点,用三个事例证明中心论点,最后总结全文,重申论点。总—分—总一、把词语补充完整。
司（ ）（ ）惯 无独（ ）（ ）
见( )知( ) （ ）（ ）不得
追（ ）求( ) （ ）而不（ ）空见有偶微著百思根源锲舍课堂演练二、选词填空。
欣赏 观赏
1.这是一种有( )价值的植物。
2.我很( )他的作品。
神秘 奥秘
3.( )的大自然，有许多未解之谜等待着我们。 4.他具有揭示( )或弄清谜团的特殊本领。
欣赏观赏神秘奥秘 结合上一节课的学习，说说课文提出了一个什么观点？ 真理诞生于一百个问号之后。第二课时 为了证明这个观点，课文具体写了哪几件事呢?自由朗读课文，画出事例。 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、 睡觉时眼珠的转动 默读第一个事例。想一想这个事例中的问号是什么？由此发现的“真理”是什么？互动课堂问号：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？真理：他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。 敏锐地注意、紧紧抓住问号不放、反复的实验和研究。 这个真理是怎么诞生的呢？为什么谢皮罗教授能从洗澡水的现象中发现真理呢？（从书上找找关键的词句说一说） 谢皮罗教授善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 从谢教授的事例中你悟出了什么？按照第一个事例的学习方法，对照表格自己完成。这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊（ruǐ）地衣①中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。敏感地意识进行了许多实验眼珠转动会不会与做梦有关呢？会是什么关系呢？以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。最平常的小事 这三个事例有什么共同点呢？请用书上的一个词语来形容。司空见惯不足为奇 见怪不惊 不乏先例
层出不穷 熟视无睹 屡见不鲜词语积累（和“司空见惯”意思相近的词语） 他们都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 这三个事例中的主人公有怎样的特点？ 善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。近义词辨析发现——本来就已经客观存在的东西。发明——本来世界上没有的东西。发现—发明只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 “见微知著”是什么意思?这句话和课文开头有什么联系? （课后第一题）见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。这句话与课文开头互相照应。仿写句子????“只要……就……”表示条件性关系，我会用它造句:只要我们肯付出，就一定会得到回报。 “偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。摘抄对自己有启发的语句。（课后第一题）
小练笔 成功来源于勤奋。王羲之是东晋有名的书法家，他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔，这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”“洗笔池”。最后他成了著名的书法家。 说一说：你还知道哪些告诉我们要有锲而不舍精神的故事？提出观点：真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡运用事例证明观点重申全文，总结全文真理诞生于一百个问号之后睡觉时眼珠的转动紫罗兰的变色见微知著???
善于发问????
不断探索结构梳理 本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的_____有代表性的事例，证明了只要_________、_________、______________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。善于观察不断发问三个不断解决疑问主题概括霍金认输
希格斯玻色子是英国爱丁堡大学教授彼得·希格斯在20世纪60年代的理论研究中预言存在的粒子。它在物理学中地位非常重要，常被称作”上帝粒子”。2012年7月，欧洲核研究组织宣布，在实验中观测到一种新粒子，很可能就是希格斯玻色子。这成为轰动全球科学界的重大进展。拓展延伸 英国著名科学家史蒂芬·霍金当天对此表示祝贺。他在接受英国广播公同(BBC)采访时表示:“这是一个重要的发现，应该能带给彼得·希格斯一个诺贝尔奖。”
不过在慷慨地给予希格斯“诺贝尔奖提名”的同时，霍金也风趣地提到了自己的小小失落”。他说:“我曾经和美国密歇根大学的凯恩教授打赌，认为希格斯玻色子不会被找到，看来我刚刚输掉了100美元”一、理解句子，判断正误。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。课堂演练A.这句话对发现真理的条件作了说明。（ ? ）
B.说明真理就存在于我们身边，但是特别神秘。（ ? ）
C.真理的发现是有条件的，那就是只能给那些“有准备”“善于独立思考”“锲而不舍的人。”（ ? ）√ ?√ ?× ?二、细读课文深感悟。(选一选)
本文在表达方法上比较突出的特点是(　　　)A．用具体事实说明道理。B．前后照应的写法。C．运用比较的写作方法。A 三、受到课文的启示，你能想出其他例子来说明本文的观点吗？ 示例：牛顿看到苹果落地，由此展开思考，创立了“万有引力”定律。