语文S版六年级下册语文课件:20 故宫(共78张PPT)

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名称 语文S版六年级下册语文课件:20 故宫(共78张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2018-12-12 14:52:56

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课件78张PPT。在北京市中心有一个东方最大的宫殿——故宫。它是明、清两代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的古建筑群,被誉为世界五大宫之首。今天,我们和作者一起参观这座举世闻名的皇家宫殿。S版 语文 六年级 下册第一课时第二课时20 故 宫 ?故宫?? 旧称“紫禁城”,是明、清两代的皇宫,在北京市中心、南北中轴线上。始建于明永乐四年到十八年(1406——1420年)。故宫由大小数十个院落组成,房屋9000多间,建筑面积约15万平方米,占地72万平方米,周围有10多米高的城墙和50多米宽的护城河。四隅有角楼,南面正中为午门。主要建筑分外朝与内廷两大部分。是中国现存规模最大最完整的古建筑群。中华人民共和国成立后,几经大规模修整。为全国重点文物保护单位,并被列入《世界遗产名录》。第一课时湛蓝zhàn 我会认朗读课文 扫清障碍楼阁gé 殿顶把四周垂脊攒在一起多音字cuán他们把积攒下来的零花钱都捐献给了灾区的小朋友。zǎn玲珑凤矗我会写雕绚缭恒左右 结构玲珑半包围 结构凤上下 结构矗生字归类雕绚缭恒识字方法加一加:王+令=玲
王+龙=珑凤fèng 巧记:“又”飞进来“几”只鸟。不要写成“乂”易写错雕diāo 不要写成“主”。雕刻在金属、木材、石头等上面刻出图形、装饰。词语解释奇珍异宝:非常奇异的珍宝。本课用来说明故宫里的物品中有好多珍贵的。故宫里有许多奇珍异宝。奇花异草:奇异的花草。植物园里遍布着我们从未见过的奇花异草。极其少有。绝无仅有:回环旋转。缭绕: 自由朗读课文,本文说明的对象是什么?
有什么特点??整体感知 第一部分( )简明地讲了故宫的位置、名称、历史。 第二部分( )详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。 第三部分( )极为简略地介绍了故宫的文物。   第四部分( )总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。12—91011 默读课文,理清脉络。 默读课文,思考:画出有关的方位词,理清游览路线。
交待行程方位的词语有:
从……往里,沿着……穿过……到,沿着……穿过……到,
走进……,进了……就到,从……出……就到方位词语有:北面,中心,中轴线上,后面,往北 说说自己在预习时记住的故宫的宫殿的名称。太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫……一、为画线的字选择正确读音。
湛蓝(zhàn shèn ) 楼阁 (gé gè ) 课堂演练√√二、根据意思写词语。
1.非常奇异的珍宝。( )
2.奇异的花草。 ( )
3.极其少有。( )
奇珍异宝奇花异草绝无仅有三、选择恰当的词语填空。
(1)这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最___________ (完整 工整 整齐)的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。
(2)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座__________ (精致 精美 精彩)的汉白玉石桥。完整精美三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

(3)三座大殿 (耸立 矗立 挺立)在七米多高的白石台基上。
(4)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人 (惊叹 惊喜 吃惊)。
字词听写矗立惊叹上节课我们学习了生字,简单了解了故宫,这节课让我们继续和作者一起进一步了解故宫这座伟大的建筑。第二课时自由朗读全文:
1.课文重点介绍的是哪个殿?
2.全文按什么顺序进行说明的?分说时,又按什么顺序说明的?互动课堂太和殿 总说和分说相结合。分说的顺序:
天安门→端门→午门→汉白玉桥→太和门→三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)→小广场→后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)→御花园→顺贞门→神武门→景山作者是按怎样的顺序来介绍故宫的?从哪些词语可以看出来?(1)空间顺序或游览顺序,由南向北。
(2)从“从天安门往里走”“穿过端门”“过了太和门”“太和殿后面是中和殿”等语句可以看出来。齐读第一自然段,说一说这一段讲了哪几层意思?在全文中起到什么作用? 在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群,已有五百多年的历史了。总起,总写故宫,引起下文。位置名称历史齐读最后一自然段,说一说这一段和中间两部分的联系。 故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。对应第二部分内容对应第三部分内容总结默读第2—9自然段,思考下列问题。 1.默读第二自然段,边读边画画示意图。
2.课文重点介绍了什么宫殿?是按照什么顺序来介绍的? 紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。写故宫的最外面一圈的布局。 宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋近九千间。 这句介绍了宫城形状、占地面积和宫殿数量,“七十二万平方米”“七十多座”“近九千间”用具体的数字说明故宫的面积大、宫殿多、房间多。从中你知道了什么? 午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。写金水河、太和门的位置和特点。金水河太和门把金水河比喻成一条玉带,写出了金水河的美。 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。仿写比喻句荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。 过了太和门,就到了紫禁城的中心——太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕龙头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。重点介绍了哪个殿呢?第三句话从哪些方面介绍了台基的构造?从“栏杆”“四角”“望柱”“排水管道”四个方面介绍了台基的构造。 台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕龙头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。自读第五、六自然段,思考:作者介绍了太和殿的哪些情况? 太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积二千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,它那金黄色的琉璃瓦重檐殿顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,与台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。色彩鲜明外观气势雄伟 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井上有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙飞舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。内部装饰庄严富丽大殿雕龙宝座雕龙围屏藻井梁枋彩画 太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日和元旦、冬至等都在这里举行仪式。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两旁排列着仪仗旗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。功用介绍点击图片,播放视频作者为什么要把太和殿作为解说的重点??这样写有什么好处?太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,它的地位非常重要;另外,它在整个建筑群中最具代表性。默读第7-9自然段,思考:作者介绍了哪些殿?这些殿有什么特点? 太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿,殿顶把四周垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆鎏金宝顶,轮廓非常优美。举行大典的时候,皇帝先在这里休息,并接受司礼官员的朝拜。中和殿 中和殿后面是保和殿。这里是科举制度的最高一级考试——殿试的地方。如果往保和殿西侧走,就会发现有一座收藏古代画作的绘画馆;另一座陈列百余年前中外钟表的钟表馆则坐落在保和殿的东侧。保和殿钟表馆及展品珍宝馆展品如果往保和殿西侧走,就会发现有一座收藏古代画作的绘画馆;另一座陈列百余年前中外钟表的钟表馆则坐落在保和殿的东侧。想一想:如果……就……这个是表示什么关系的关联词语?再写一个句子。关联词
“如果……就……”表示假设关系。如果我们加强锻炼身体,就会身体健康。 文章是从哪两个方面说明故宫是永恒的艺术殿堂的?
从故宫“丰富多彩的建筑艺术”和“陈列于室内的珍贵文物”两个方面说明故宫是永恒的艺术殿堂。你还知道我国封建王朝遗存的哪些宫殿?沈阳的故宫因为本文是说明文,在朗读本文的时候,语气要生动、活泼、平和、亲切, 语调宜轻,虽是说明文,也要读出感叹的语气来,还要读出喜悦、赞美的语气。朗读指导学完了《故宫》这一课,你有什么感受?课文运用了运用详略得当的写法,写出了故宫的建筑宏伟壮丽,文化博大精深,文物璀璨光辉。故宫,是皇权的象征,是封建王朝的中枢所在地,成为鲜明的政治符号,有着至高无上的地位,它庄严、肃穆,也充满神秘感。结构梳理故 宫总写位置、名称、历史(略写)分述珍贵文物(略写)精




写总体概况具体风貌前三殿 详写后三殿 略写总写一座永恒的文化殿堂(略写)这篇说明文按照 的行文思路,
按照 顺序介绍故宫丰富多彩的 .
和陈列室内的 ,展示了中国的 的辉煌,歌颂了具有高度智慧的和创造才能的中国古代 。空间方位总写、分写、总写建筑艺术主题概括珍贵文物建筑艺术劳动人民只有人的劳动才是神圣的。
——高尔基
劳动创造世界。
——马克思拓展延伸故宫交泰殿乾清宫  《故宫》是一则( )文,主要讲述了故宫的特点是( )故宫的中心三大殿 .
课文主要运用了( )的说明方法,好处是: .
.说明一、根据课文内容填空。课堂练习规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一太和殿、中和殿、保和殿列数字所更体现了说明文的准确性,准确地说明了故宫的特点。二、写作方法填空。说明事物要抓住事物的特征 进行说明。《故宫》就是抓住故宫建筑群的______,______,______的特征按 来说明的。规模宏大壮丽 建筑精美 布局统一 按顺序空间顺序1.弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( )
2.三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。
( )
3.宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。 ( )
4.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位,生日,婚礼和元旦等都在这里举行。 ( )
打比方三、说说运用了什么修辞方法。诠释列数字下定义 例:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,构成了这样宏伟精美的建筑群。?
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______________________________________三、仿写句子(注意句式)???点点闪星,隐隐月光,暗暗天色,构成了这样皎洁美丽的夜晚。