课件47张PPT。 猫是我们熟悉的小动物。它温顺的时候,着实惹人喜爱;可是,它淘气起来的时候,还真是令人哭笑不得呢!今天,我们就随着老舍先生的笔,来看看老舍先生家里的猫是什么样子的!S版 语文 五年级 下册第一课时第二课时6 猫 老舍 原名舒庆春,我国现代小说家、作家,语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
第一课时我会认朗读课文 扫清障碍cènɡɡǎoyānɡ磨件遭蹭稿殃屏幕pínɡ 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!多音字bǐnɡ它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。zhé折断shé痒稿凭殃我会写左右 结构稿殃半包围 结构痒上下 结构凭生字归类识字方法加一加:任+几=凭
(任凭)比较识字: 搞好 稿件
秧苗 遭殃痒yǎnɡ巧记:痒了浑身不舒服,所以是“病字旁”。有两点。易写错词语解释无忧无虑:没有任何忧虑。形容心情非常舒畅。本文指猫生活自由自在,没有约束。 童年的生活是多么无忧无虑啊!屏息凝视:有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。本课指猫在捉老鼠时非常有耐心。小猫屏息凝视着,一动也不动,非把老鼠等出来不可。古怪、可爱淘气 自由朗读课文,说说老舍先生笔下的猫给你留下了什么印象? 整体感知 自由读文,边读边想:课文围绕猫主要讲了什么? 课文主要写了猫的性格古怪和它满月时候的淘气可爱。任 凭 稿 件 遭 殃
抓 痒 枝 折 花 落一、看拼音写词语。
rèn pínɡ ɡǎo jiàn zāo yānɡ ( )( ) ( )
zhuā yǎnɡ zhīshé huāluò
( ) ( )课堂演练 尽(jǐn jìn)职 屏(bǐnɡ pínɡ)幕
枝折(shé zhē)花落二、给下列多音字选择正确读音。√ √√ 课文主要写了猫的性格 和它满月时候的 。 古怪
淘气可爱 三、按课文内容填空。上节课我们了解到了老舍先生笔下的猫性格古怪和满月时候的淘气可爱。课文通过哪些具体事例来描写猫的性格古怪和淘气可爱这两方面内容的呢?我们这节课来继续学习。第二课时 自读第1自然段,说一说这一段是抓住了猫的哪些特点来写的?互动课堂 猫的性格实在有些古怪。跟一般情况很不相同,让人觉得诧异,感到生疏罕见。这里指猫的性格特别、难捉摸。说一说这句话在文中有什么作用?这句话是前三个自然段的中心句,总体概括了猫的性格。 再读第1-3自然段,从哪些地方可以看出“猫的性格实在有些古怪”?说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。猫的性格“古怪”之一老实无忧无虑可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?猫的性格“古怪”之一贪玩可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头, 把老鼠等出来 !猫的性格“古怪”之一写出了猫等待老鼠的耐心与决心,表现出猫的“尽职”。非不可尽职A 说它老实吧 B 说它老实
A 说它贪玩吧 B 说它贪玩 比 较
把句子A换成句子B好不好?为什么?不好。句子A更口语化,更能表现出作者对猫的喜爱。试着用“非……不可”造句。 弟弟认真地做着题目,同学叫他都不出去,非把这道题目做出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:思考这句话用了什么修辞手法?有什么好处?“温柔可亲”一般用来指人,在此处却指猫,运用了拟人的修辞手法,更能让人体会到作者对猫的喜爱之情。猫的性格“古怪”之二用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。猫的性格“古怪”之二1. “蹭”就是“摩擦”的意思,为什么作者此处不用“摩擦”而用“蹭”呢?
1. “蹭”给人的感觉很轻柔,猫在“蹭”主人时,就像在向主人撒娇。“蹭”字体现出了猫和主人之间其乐融融的感情。用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。猫的性格“古怪”之二2. 把“几朵小梅花”改成“几个小黑点”好不好?为什么?2. 不好。虽然猫印在稿纸上的就是脏乎乎的脚印,但作者却说成“小梅花”,这不但告诉了我们猫的脚印的形状,更表现出作者对猫的喜爱。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。猫的性格“古怪”之二四个四字词语表现了作者对猫的欣赏和喜爱。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。猫的性格“古怪”之二“无论……也……”写出了猫在不高兴时的冷漠的表现。“什么都怕”和“勇猛”两个互相矛盾的特点写出了猫的性格“古怪”。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。猫的性格“古怪”之三 默读第4自然段,说一说:小猫的“淘气”表现在哪些方面?画出体现小猫淘气可爱的句子。⑴一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。⑵ 它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。⑶它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!作者通过具体的事例向我们介绍了猫的古怪和淘气可爱。请你也针对一种动物,举几个例子,说一说它的特点。提示:先想一想你要写的动物的特点,再找一找能体现出这一特点的事例,然后用通顺的话写下来。注意详略得当。结构梳理老实 贪玩 尽职
(高兴时)温柔可亲 (不高兴时)一声不吭
胆小又勇猛
屋子里——摔 跌 撞
院子里——花草遭殃猫对 猫 的 喜 爱性 格 古 怪(满月的小猫)
淘气、可爱主题概括 《猫》是著名作家 写的一篇文章。文章从三个方面具体写了猫的 性格,并生动地写了满月小猫的 、 ,表达了作者对猫的 之情。 老舍
古怪
淘气 可爱
喜爱
动物趣事
世界上的动物多姿多彩,它们的趣事也数不胜数。
别以为老虎很凶猛就没有趣事,老虎的趣事其实就在它可怕的爪子上。它的爪子可以像折刀一样收起来。是不是很好玩?
长颈鹿血压很高,为什么它不会得高血压?因为长颈鹿脖子很长,需要很高的血压才能把血液送到脑部。 拓展延伸 一、根据意思写词语。
1.认真负责地做好本职工作。( )
2.有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。( )课堂演练尽职屏息凝视 二、按要求写句子。
1.它还会丰富多腔地叫唤。(缩句)
2.猫老实。猫贪玩。(用关联词连成一句话) 它还会叫唤。猫既老实又贪玩。 猫
周而复
? 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的显得越发黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看他,他也一个劲儿地盯着我。一身全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。三、阅读理解。老舍先生描写猫的角度:
性格古怪、淘气顽皮周而复描写猫的角度:
外貌和神情 思考:老舍先生和周而复写猫的角度有什么不同?