课件45张PPT。 一位女科学家,放弃了自己的荣誉和地位,三十年如一日,默默无闻地工作着。她是谁?为什么要这样做?我们一起来读一读《隐姓埋名三十年》这篇课文,走近这位伟大的科学家,感受一下她那种无私奉献的崇高精神吧!S版 语文 五年级 下册第一课时第二课时24 隐姓埋名三十年王承书 气体动力学和铀同位素分离专家。致力于稀薄气体动力学的研究,第一个发现求解玻尔兹曼方程的本征值理论。在研制我国第一颗原子弹的装料工作中做出了贡献,在研究我国第一颗原子弹时,隐姓埋名一直到去世。第一课时朗读课文 扫清障碍我会认撤回刊报署名炼锻熠熠生辉chèkānshǔliànyì渺忱购撕毁撤键刊署炼昼我会写拆左右 结构毁忱拆购炼刊上下 结构昼署生字归类渺撕撤键识字方法加一加:贝+勾=购字理识字: 形声字。“贝”在古代用作货币,表示用钱财悬赏征求。从“贝”,表示与财物有关。购炼liàn组词:提炼 炼钢 锻炼不要写成“东”易写错刊kān不要多一竖组词:刊物 报刊 刊登词语解释熠熠:形容闪光发亮。文中指王承书的美名永放光彩。只有创造与不断进取,才能让一个人的生命熠熠生辉。不假思索:用不着考虑,形容做事说话迅速。文中指王承书的回答果断、坚定。※每次同学有困难请求他帮忙的时候,他总是不假思索地答应。欢欣鼓舞:形容非常快乐、振奋。文中的意思是中国第一颗原子弹爆炸成功,中国人民无比高兴、激动。 比赛胜利的消息使在场的人都欢欣鼓舞。 本文以 地
为题材,介绍了著名女科学家
的感人事迹。在祖国核武器研制线上默默无闻工作的科学家王承书整体感知 撤( ) 拆( ) 署( )
澈( ) 折( ) 暑( )
炼( ) 购( ) 键( )
练( ) 钩( ) 建( ) 课堂演练一、形近字组词。拆除署名清澈折断暑假提炼购买关键练习铁钩建设撤退( )姓( )名 欢( )鼓( )
艰( )奋( ) 不分( )( )
不( )思( ) 自( )( )生二、词语填空。隐埋欣舞苦斗昼夜假索力更三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。艰难的光荣的瘦弱的身影困境使命 上节课我们初步学习了这篇课文,知道王承书为了国家,承诺隐姓埋名,放弃一切!那么王承书能实现自己隐姓埋名工作一辈子的诺言吗?这节课让我们继续和作者走近“王承书”吧!第二课时互动课堂朗读课文第1-3自然段:
1.王承书为什么隐姓埋名?用“——”画出。
2.“隐姓埋名”对王承书意味着什么?用“ ”画出。 1961年春季的一天,国家二机部副部长、著名科学家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室,神情庄重地说:“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作,你将不能再出席任何公开会议,更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子。”对钱三强的神态和语言描写。说明任务重大,需要做出极大的牺牲。“我愿意!”王承书不假思索地说出这三个字,声音不高,却十分坚定。态度果断坚定不假思索 毅然决然 当机立断
雷厉风行 斩钉截铁 毫不犹豫 词语积累(形容态度果断坚定的词语) 这极为平常的三个字,对王承书来说,将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业,从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉,从此放弃一切名利,而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声;不管为国家做出多大贡献,自己的名字也不会为人所知。 排比这段话高度赞扬王承书坚定的承诺。 用“从此……从此……从此……”写一组排比句他被老师那无私的呵护所感动,从此不再逃课,从此不再迟到,从此不再懒懒散散,把全部的精力都用到了学习上! 在朗读第三自然段的时候,声音由低到高,速度由慢到快,感情由弱到强,虽是陈述句,也要读出感叹句的语气来,还要读出敬佩、赞美的语气。朗读指导(课后第一题)但是,“名利”二字在王承书心中,一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了。过渡句承上启下读课文思考:围绕“隐姓埋名”写了王承书几件事?冲破难关,回到祖国。美国政府听说王承书要回国,立即派特务监视她的行踪,没收了她替中国科学院采购的半导体材料,还对她非法传讯;美国政府百般威逼利诱,企图阻止她回国。但是,王承书的决心一刻也没有动摇。困难重重淡泊名利 无私奉献困难程度之高不怕困难,永担重任。 可是由谁来解决这一难题呢?于是,钱三强找到王承书。这对王承书也是难题,因为在她原来的研究领域中,没有涉及这个难题。再加上国外封锁,更是困难重重。从事这项工作,一切要重新开始。这需要牺牲自我的极大勇气!但王承书毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命。勇于牺牲,一心为祖国做贡献。想一想:王承书面临的困难很大,这样写有什么作用?困难越大衬托她的毅力和爱国精神。从此,王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了;从此,她再没有在国内外任何学术刊(kān)物上发表过论文;就是在我国内部保密刊物和工作报告中,她也不署名,实现了自己隐姓埋名的承诺。真正的“隐姓埋名” 言必信,
行必果。。全力以赴,不辱使命。面对从未接触过的新领域,王承书怎样克服重重困难的?和大家共同学习,共同研究。克服设备简陋的困难,一下一下地敲打计算机的键盘.没有时间和家人团聚。全力以赴,不辱使命。面对从未接触过的新领域,王承书怎样克服重重困难的? 虽然她没能上台领奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,但她还是心甘情愿继续藏匿自己的姓名,继续为祖国核武器研制工作默默奉献。说一说:“心甘情愿”“默默奉献”在文中有什么作用?照应题目“隐姓埋名”。进一步说明王承书对祖国和人民的责任心以及淡泊名利的品质。默默奉献心甘情愿 在背诵十七自然段时,先理清内容层次,再条理地加以记忆,朗读成诵,厚积以待薄发。要表现出对王承书的无比敬佩之情。背诵指导(课后第一题) 不行,这件事是为下文中表现王承书的爱国之情作铺垫,正是因为心中装满对祖国的爱,她才能够不计名利毅然回国,对祖国的爱是她行动的基础。这样写,在顺叙中有插叙,在记叙中有议论,突出重点,饱含作者的深情,容易令人产生共鸣。所以,这件事不可以删去。想一想:“王承书回国”这件事不写行不行?王承书为祖国隐姓埋名三十年,直到逝世前,人们才在报纸上读到她的业绩,知道她的名字。王承书,这个书香气十足的名字,将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉! 实现了自己的承诺总结全文,照应题目。王承书能够为国家“隐姓埋名三十年”,实在使人敬佩,我也要努力学习,长大为国家做贡献。学完课文,你有什么感受?结构梳理隐姓埋名三十年起因—隐姓埋名“我愿意”经过结果—彪炳千古 熠熠生辉不怕困难 勇担重任全力以赴 不辱使命冲破难关 回到祖国热爱祖国无私奉献 本文以在祖国核武器研制线上默默无闻地工作的科学家为题材,介绍了著名女科学家 的感人事迹,热情讴歌了她的 的奉献精神。 主题概括王承书不为名、不为利,一心为祖国春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
——罗 隐拓展延伸 原子弹简介
原子弹是核武器之一,是利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤和破坏作用,以及造成大面积放射性污染,阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤力武器。
1964年10月16日,中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功,从此我们再不受某些核大国的核讹诈。 介绍了著名女科学家 的感人事迹,热情讴歌了她的 的精神。 王承书一、根据课文内容填空。课堂演练淡泊名利、热爱祖国1.不掌握这项核心技术,就不能制成原子弹。
(改为反问句)
2.终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢? (改为陈述句)*不掌握这项核心技术,怎能制成原子弹?*终于有了自己的原子弹,中国人民欢欣鼓舞。二、按要求改写句子。提示:钱学森、钱三强、张文裕……三、你还知道那些隐姓埋名为国家建功立业的科学家?讲一讲他们的事迹。