语文S版四年级下册语文精编课件：15舞动的北京(共48张PPT)

课件48张PPT。语文S版 语文 四年级 下册第一课时第二课时15 舞动的北京 2008年北京奥运会
2008年8月8日晚上8时整在北京举办。
本次奥运会共有参赛国家及地区204个，参赛运动员11438人，设302项（28种）运动。
本次奥运会共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌，中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。第一课时协调韵味会徽一届主旨乃至huīyùnxiéjiènǎiméizhǐ媒体我会认攒 弟弟用他积攒了一年的零花钱给我买了生日礼物。zǎn 2003年8月3日傍晚，北京天坛
公园内人头攒动。cuán舞徽揭讯纱协乃致旨我会写左右 结构独体 结构上下 结构舞纱揭协讯致旨乃左中右 结构徽生字归类识字方法减一减：奶-女=乃
指-扌=旨看图识字： 揭舞wǔ此处一共是四竖，不要少写。书写注意：中间一横要长，托上覆下。易写错揭jiē此处不要多写一竖。巧记：形声字，左边是形旁，表示字义，右边表示字音。“揭”的本义是揭竿而起。 识字游戏会徽勇夺金牌揭开协调乃至媒体词语解释攒动：拥挤着移动。本课的意思是人们纷纷来到北京天坛公园参加揭晓仪式。春节前的集市上人头攒动，熙熙攘攘，非常热闹。中国印·舞动的北京 读课文，说一说北京奥运会会徽的名称叫什么。整体感知课文主要讲了什么内容？ 课文主要介绍了2008年北京奥运会会徽的图案和图案的象征意义，以及会徽面世后，得到了全世界的肯定与赞扬。 一、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的心情 （ ）的面纱
（ ）的北京 （ ）的中华文明激动舞动神秘灿烂课堂演练 二、写出下列词语的近义词。 期盼（ ） 表明（ ）
展现（ ） 韵味（ ）期待说明展示意味 三、根据课文内容填空。 2008年北京奥运会会徽的名称叫
“ ”，会徽一经面世，就受到 乃至 的赞扬。 中国印·舞动的北京全国全世界 上节课我们掌握了生字词，理清了课文结构，也掌握了课文的主要内容，这节课我们来细读课文，一起来体会课文表达的思想感情。第二课时互动课堂 默读第1、2自然段，说说这一夜发生了什么特别的事。　2003年8月3日傍晚，北京天坛公园内人头攒动。2008年北京奥林匹克运动会会徽的揭晓仪式，将于今晚在这里隆重举行。形容人很多，拥挤着移动。说明很多人都期待这一刻的到来。介绍会徽揭晓的时间、地点。特别的事：北京奥运会会徽揭晓仪式人头攒动 人山人海 人来人往
川流不息 摩肩接踵 络绎不绝词语积累（形容人多的词语）人们怀着激动而又急切的心情，期盼着奥运会会徽的诞生。中央电视台也通过电视通讯卫星，向全世界进行现场直播。 因为马上就要看到北京奥运会的会徽了，这是中国的第一枚奥运会会徽，将永远载入史册，被人们铭记。 找出运用了修辞手法的句子。　晚上八点，在人们的欢呼声中，2008年北京奥运会会徽终于掀开了她的面纱，展现在全世界人们的面前。拟人???? 请你运用拟人的手法，写一个和会徽有关的句子吧！ 怀着激动的心情，我们终于看到了奥运会会徽露出她那美丽的脸庞。小练笔 默读第3自然段，请你说说会徽名称是什么，并用“ ”画出表示图案的句子，用“ ”画出图案象征意义的句子。2008年北京奥运会会徽的名称叫“中国印·舞动的北京”。会徽由两部分组成。这句话介绍了会徽的名称。会徽名称：中国印·舞动的北京上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。这个图案，既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。会徽图案：运动员中国人待客之道奥运会会徽中国传统印章运动员图案下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。两部分安排位置合理，比例协调，给人以浑然一体的感觉。具有中中华传统文化特色。和谐美奥运会会徽中国传统印章运动员图案毛笔书写的字奥运五环标志会徽的主体图案为红色，既表示这届奥运会将在伟大的中华人民共和国举行，又充满了浓烈的喜庆气氛。点明会徽主题图案设计为红色的用意。人物造型是一个用篆体书写的新“京”字，寓意新北京、新奥运；这个“京”字又酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化，蕴含了浓浓的中国韵味。 篆体是中国传统书法字体，由此可以看出会徽体现了中华传统文明。 自读第4自然段，人们和奥委会是如何评价这个会徽的？请你用“ ”画出来。“中国印·舞动的北京”一经面世，就受到全国乃至全世界的赞扬。人们都认为这个会徽大气而又别致，充满了动感和活力，体现了灿烂的中华文明，也体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的主旨。人们态度：赞扬国际奥委会也给予了高度的评价。据媒体报道，国际奥委会开会讨论2008年北京奥运会的会徽时，“中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上，到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。指事先没有约定而相互一致。在句中表明会徽得到了与会的全体国际奥委会委员的一致认可。国际奥委会：高度评价 讨论：为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明？为什么说这个会徽充满了动感和活力？（课后第一题）中国传统印章：灿烂的中华文明运动员图案：动感与活力毛笔书写的字：灿烂的中华文明奥运五环标志与字样协调，体现奥林匹克精神与中国传统文化完美结合??请你用上带点词语，写一句话。 “中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上，到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。.... 星期天，大家不约而同地到广场上放风筝。（课后第三题）在他们看来，这个会徽的设计无疑是成功的。他们也更加坚定了自己的信念：2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。毫无疑问的意思，加强了肯定的语气。中国人民对办好这届奥运会的信心十足。??请你用上带点词语，写一句话。 2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。.. 这部片子的情节并不出色。（课后第三题） 朗读本篇课文语速中等，整体感情要充满爱国的情感，可以用热烈的语气，读出自豪的感情。朗读指导（课后第一题） 请你为奥运健儿们写一句加油词。 付出的背后是胜利，无论是否成功，我们会为你加油助威，我们会永远赞美你！小练笔舞动的北京参加
仪式激动而急切揭晓
会徽上部 中国印
篆体新“京”字 红色下部 Beijing 2008
奥运五环标志高度评价肯定与赞扬不约而同地鼓掌结构梳理 本文介绍了 年 奥林匹克运动会会徽的图案和图案的 ，以及会徽面世后，得到了全世界的肯定与赞扬，展现了 。2008北京象征意义灿烂的中华文明主题概括 2008北京奥运会知识窗
1.北京奥运会主题曲——《我和你》，由中国歌手刘欢与英国歌手莎拉·布莱曼共同演绎。
2.北京奥运会金牌中的中国元素——金牌背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。拓展延伸 一、根据课文内容填空。
2008年北京奥运会会徽的名称叫
“ ”。会徽由两部分组成，上部分是一个近似 形的中国传统印章，下部分是“ ”字样和 标志。 中国印·舞动的北京beijing2008椭圆奥运五环课堂演练 二、课文的第三自然段主要介绍了什么，读后你有怎样的感受？ 主要介绍了会徽的名称、图案以及图案的象征意义，读后我觉得这枚会徽的设计独具匠心，展示了中国传统文化，具有鲜明的民族特色，同时也弘扬了奥林匹克精神。 三、请你根据自己班级的情况，为自己的班级设计一个班徽，并简单为大家介绍一下你的设计。 我采用热情的红色为底色，代表着班级的同学们的活力；红色底色上有班级的班训，最中间的白色圆圈中，是一本打开的书，是在提倡班级同学们要好好学习，天天向上。