课件60张PPT。北 京 的 春 节会写14个生字，正确读写“规矩、初旬”等词语。学习目标12有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，领悟民俗文化的丰富内涵，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。作者介绍 老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予。我国现代小说家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，是中华民族最隆重的传统佳节。中国人过春节已有4000多年的历史。在春节期间，绝大多数地区的中国人民都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。知识链接 人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新的一年生活的美好祝福。春节不仅仅是一个节日，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。 会写的字
多音字
铺间商铺 形近字
询（xún）咨询
旬（xún）上旬酸（suān）酸味
醋（cù）陈醋棒（bànɡ）木棒
榛（zhēn）榛子表（biǎo）钟表
麦（mài）麦子榛子较（jiào）比较
绞（jiǎo）绞杀
饺（jiǎo）饺子诗（shì）诗歌
寺（sì）寺庙词语学习词语理解零七八碎：零散没系统的事情或没有大用的东西。文中指零碎而杂乱的杂拌儿。
造句：修车摊上散放着许多零七八碎的自行车配件。
预备：准备。
造句：在起跑线预备起跑时，她忽然晕倒了。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
造句：春天一到，大地呈现出万象更新的景象。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
造句：他一直在练习钢琴弹奏，从未间断过。
近义词开张——（ 开业） 充足——（充裕）
娴熟——（ 熟练） 万象更新——（ 焕然一新）
截然不同——（ 天壤之别）
万不得已——（ 迫不得已）
反义词热闹——（ 冷清） 充足——（ 短缺）
间断——（ 持续） 娴熟——（ 生疏）
截然不同——（ 一模一样）
词语辨析万象更新 焕然一新
相同点：都表示“有了崭新的面貌”。
不同点：“万象更新”强调旧貌换了新颜，所涉及的事物数量多；“焕然一新”强调全都是新的，所涉及的事物可以是多数，也可以是单个的人或者物。
运用示例：
1．新年伊始，__________，每个人的心中都充满着美好的憧憬。
2．店面经过装饰，____________。万象更新 焕然一新课文朗读点击以下图标即可播放 1.北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？整体感知 课文在第1自然段开头写了“照北京的老规矩，春节差不多从腊月初旬就开始了”，在最后一段又写了“春节在正月十九结束了”。可见北京的春节时间特别长，有一个多月。
2.作者着重写的日子有“腊八”“除夕” “正月初一”“正月十五”，请找出相应的自然段。腊八：第1—4自然段。
除夕：第7自然段。
正月初一：第8、9自然段。
正月十五：第11、12自然段。课文解读一、感受“腊八”1.腊八节的时候，北京的人们会做些什么？ 熬腊八粥 方法：用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 泡腊八蒜 方法：把蒜瓣放进醋里，封起来。
作用：过年吃饺子用。
外形：色如翡翠
口味：醋也有了些辣味。
色味双美！ 买杂拌儿 种类：花生、胶枣、榛子、栗子等干果和蜜饯掺和而成。 讨论：腊八节这天，你们家会做什么事情呢？二、感受“小年” 放鞭炮 吃糖 种类：麦芽糖、江米糖。
糖形：长方块或瓜形
口感：又甜又黏。 大扫除 采购 种类：肉、鸡、鱼、青菜、年糕。
二、感受“除夕” 年夜饭 穿新衣 贴年画 守岁守 岁
“一夜连两岁，五更分二年”，古代守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。简单说，守岁就是象征把病疫等驱走，期待新的一年吉祥如意。
三、
感受“大年初一” 1.为什么说大年初一的景象和除夕截然不同呢？ 除夕的晚上是热闹的，贴年画，穿新装，红红的对联，日夜不绝的鞭炮。而大年初一是比较悠闲的，人们可以逛庙会、骑毛驴、看美景，还可以买自己喜欢的玩具。所以说大年初一的景象和除夕截然不同。 2.讨论：你逛过庙会吗？说说你的感受。四、感受“元宵” 1.分别画出表示灯的数量多的词句，表示灯的种类多的词句，体会人们对元宵节的热情。 灯的数量多：“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等
灯的种类多：“各形各色”“有的一律是玻璃的”“有的清一色是牛角的”等。 2.第11自然段第一句话“元宵上市，春节的又一个高潮到了”中的“又”表达了什么意思？有什么作用？ “除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮。
初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮。
到了正月十五元宵节，集市闹花灯、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。 一个“又”字让人自然回味起春节的几个高潮，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。同时，这一句也是这一段的中心句，概括了本段的主要内容。五、感受“残灯末庙” 思考： “一眨眼，到了惭灯末庙，春节在正月十九结束了”在全文中起什么作用？ 这句话在文中起承上启下的作用。从正月初一人们开始逛庙会，正月十五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐减少了，熄了，庙会也到了最后一天，隆重、热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然笔下。
这个句子还与课文的首句相呼应，使文章结构完整，浑然一体。表示种类多的词语
各形各色 各行各业 各种各样
五花八门 洋洋大观 应有尽有拓展延伸老舍先生写的这篇课文，我们也可以把它编成一首童谣。我们一起来读一读这首童谣：
老北京，过春节，腊月初旬就开忙。 腊八粥，家家香。腊八蒜，色味双，二十三，要吃糖，家家户户过小年。除夕夜，真热闹，做菜守岁放鞭炮。年初一，拜年忙，大人小孩儿逛庙会。初六户户新开张，店里伙计并不忙。正月十五闹元宵，张灯结彩喜洋洋。正月十九年一过，大家做事又照常。课堂小结结构图示
北京的
春节 腊八：腊八粥 腊八蒜 杂拌儿
腊月二十三过小年：备年货 大扫除
除夕 赶做年菜 穿新衣 贴对联、年画
灯火通宵 放鞭炮 吃团圆饭 守岁正月初一至
正月十五前男人拜年 女人待客 小孩子
逛庙会
铺户开张 逛庙会 逛天桥
听戏正月十五元宵节张灯结彩 各色各样
看花灯 放花炮 吃元宵正月十九：残灯末庙 春节结束独特民俗
热闹喜庆
团圆祥和 当堂测试 《北京的春节》的作者是（ ），原名（ ），字（ ），代表作有（ ）等。文中提到的重要日子有七个：（
）。老舍舒庆春舍予《骆驼祥子》 腊八、腊月二十三?、除夕、正月初一?、初六?、元宵、
正月十九谢谢观看
