《和时间赛跑》课件 (共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 《和时间赛跑》课件 (共26张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 411.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-12-12 19:53:19 | ||
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文档简介
课件26张PPT。和时间赛跑自读自学1、出声朗读，标好自然段；
2、要度准字音、读通句子，难读的地方反复读几遍。比赛(sài) 疼(ténɡ)爱 忧(yōu)愁(chóu) 安慰(wèi) 穿梭(suō) 虽(suī)然
狂(kuánɡ)奔 赢(yínɡ)家 暑(shǔ)假(jià) 即(jí)将 将(jiānɡ)来 假(jiǎ)若(ruò)悲哀(āi) 庭(tínɡ)院 受益(yì)
无穷(qiónɡ)
读读记记我会读赛跑 疼爱 忧伤 哀痛
持续 安慰 狂奔 暑假
假若 欺骗 虽然 赢得
受益无穷 将来
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
光阴似箭，日月如梭 多音字： 圈：quān 圆圈
juàn 猪圈
奔：bēn 奔跑
bèn 投奔忧伤——忧愁 悲伤——快乐
安慰——劝慰 将来——过去
将来——未来 持续——间断
假若——假如 永远——暂时
收益——得益 疼爱——嫌弃
近义词 反义词
1、外祖母去世
2、爸爸和我谈话
3、观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；4、和太阳赛跑；和作业赛跑。想想课文讲了哪些事想想课文讲了哪些事？作者通过和时间赛跑明白了什么道理？1、“和时间赛跑”的起因是什么呢？当时的我是什么样的心情？
2、爸爸是怎么劝我的呢？用文中的一句话概括。
读1-5自然段 读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
1、“爸爸等于给我说了一个谜”，这个“谜”指什么？
2、说说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭” 的意思 。
3、我为什么感到可怕？
4、“我有一种说不出的滋味”，这是一种怎么样的滋味？所有时间里的事物，都永远不会回来了。谜？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”比喻一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴 “光阴似箭，日月如梭”光阴就像射出去的箭一样快，日月就像纺织机上的梭的速度一样快 我为什么感到可怕？外祖母比什么都重要这是一种怎么样的滋味？对时光流逝的感伤 读6、7自然段
1、我通过哪些事物理解爸爸的话的呢？
2、那句话让你印象深刻？为什么呢？
3、生活中有这样时间流逝，一去不回的例子吗？ 以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 着急、舍不得、无可奈何所有时间里的事物，都永远不会回来了。 作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很悲伤，他决定和时间赛跑 。思考与讨论:
１、课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？ ２、通过小作者的做法，你有什么感受？ ３、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出来。 4、联系上下文理解：‘我’为什么‘着急’‘悲伤’，又为什么‘高兴’‘快乐’呢？
5、作者和太阳赛跑了二十年，请你想象一下，做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？你有什么感受？课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
你有什么感受？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就
快乐得不知道怎么形容。 作者心情？‘我’为什么‘着急’‘悲伤’，又为什么‘高兴’‘快乐’呢？ 过渡句做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？ 读9、10自然段
1、跑赢时间作者有什么感受？
2、为什么作者知道人永远跑不过时间，还要和时间赛跑呢？
3、“受益无穷”什么意思。
4、想想作者到底受到哪些好处呢？ 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 受益匪浅为什么作者知道人永远跑不过时间，还要和时间赛跑呢？ 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成磋砣。
——钱鹤滩（清朝人）
时间格言一、组词 持（ ） 哀（ ） 棱（ ） 悠（ ） 若（ ） 特（ ） 衰（ ） 梭（ ） 忧（ ） 诺（ ）
二、抄写下列句子 1、时间好比东流水，只有流去无流回。 2、世间最宝贵的就是今天，最容易丧失的也是今天。 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；失落寸金容易找，失落光阴无处寻。
三、造句 假若……就……
2、要度准字音、读通句子，难读的地方反复读几遍。比赛(sài) 疼(ténɡ)爱 忧(yōu)愁(chóu) 安慰(wèi) 穿梭(suō) 虽(suī)然
狂(kuánɡ)奔 赢(yínɡ)家 暑(shǔ)假(jià) 即(jí)将 将(jiānɡ)来 假(jiǎ)若(ruò)悲哀(āi) 庭(tínɡ)院 受益(yì)
无穷(qiónɡ)
读读记记我会读赛跑 疼爱 忧伤 哀痛
持续 安慰 狂奔 暑假
假若 欺骗 虽然 赢得
受益无穷 将来
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
光阴似箭，日月如梭 多音字： 圈：quān 圆圈
juàn 猪圈
奔：bēn 奔跑
bèn 投奔忧伤——忧愁 悲伤——快乐
安慰——劝慰 将来——过去
将来——未来 持续——间断
假若——假如 永远——暂时
收益——得益 疼爱——嫌弃
近义词 反义词
1、外祖母去世
2、爸爸和我谈话
3、观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；4、和太阳赛跑；和作业赛跑。想想课文讲了哪些事想想课文讲了哪些事？作者通过和时间赛跑明白了什么道理？1、“和时间赛跑”的起因是什么呢？当时的我是什么样的心情？
2、爸爸是怎么劝我的呢？用文中的一句话概括。
读1-5自然段 读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
1、“爸爸等于给我说了一个谜”，这个“谜”指什么？
2、说说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭” 的意思 。
3、我为什么感到可怕？
4、“我有一种说不出的滋味”，这是一种怎么样的滋味？所有时间里的事物，都永远不会回来了。谜？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”比喻一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴 “光阴似箭，日月如梭”光阴就像射出去的箭一样快，日月就像纺织机上的梭的速度一样快 我为什么感到可怕？外祖母比什么都重要这是一种怎么样的滋味？对时光流逝的感伤 读6、7自然段
1、我通过哪些事物理解爸爸的话的呢？
2、那句话让你印象深刻？为什么呢？
3、生活中有这样时间流逝，一去不回的例子吗？ 以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 着急、舍不得、无可奈何所有时间里的事物，都永远不会回来了。 作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很悲伤，他决定和时间赛跑 。思考与讨论:
１、课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？ ２、通过小作者的做法，你有什么感受？ ３、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出来。 4、联系上下文理解：‘我’为什么‘着急’‘悲伤’，又为什么‘高兴’‘快乐’呢？
5、作者和太阳赛跑了二十年，请你想象一下，做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？你有什么感受？课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
你有什么感受？ 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就
快乐得不知道怎么形容。 作者心情？‘我’为什么‘着急’‘悲伤’，又为什么‘高兴’‘快乐’呢？ 过渡句做什么事情时，作者还可以和时间赛跑？ 读9、10自然段
1、跑赢时间作者有什么感受？
2、为什么作者知道人永远跑不过时间，还要和时间赛跑呢？
3、“受益无穷”什么意思。
4、想想作者到底受到哪些好处呢？ 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 受益匪浅为什么作者知道人永远跑不过时间，还要和时间赛跑呢？ 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成磋砣。
——钱鹤滩（清朝人）
时间格言一、组词 持（ ） 哀（ ） 棱（ ） 悠（ ） 若（ ） 特（ ） 衰（ ） 梭（ ） 忧（ ） 诺（ ）
二、抄写下列句子 1、时间好比东流水，只有流去无流回。 2、世间最宝贵的就是今天，最容易丧失的也是今天。 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；失落寸金容易找，失落光阴无处寻。
三、造句 假若……就……