鄂教版秋期八年级语文教学质量监控卷（第三单元）

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2008年秋期八年级语文教学质量监控卷（三）
[第三单元]
班级____________ 姓名___________ 学号____
[本试卷共三大题，满分150分，完卷时间：90分钟。命题：冉习呤]
一、语言基础知识积累与运用。（58分）
1.下列各项在书写、注释、加点字注音方面有误的一项是( ) (3分)
A. 一张一翕（xī）：一开一合。 旌（jīng）旗
B. 肃穆：严肃而恭敬。 狂澜：巨大的波澜浪。
C. 澎湃：形容波浪互相撞击。 灰宏：宽阔；宏大。
D. 怦（pēng）然：形容心跳。 瞻（zhān）仰：恭敬地看。
2. 下列成语中加点字的含义与所给出的义项完全一致的一组是：( ) (3分)
A．机会；日理万机 随机应变 C．更加：精益求精 老当益壮
C．名声，莫名其妙 名不副实 D．渡口：无人问津 津津有味
3. 下列句子中关联词语用错的一项是（ ）（3分）
A、弟弟虽然很瘦，但精神非常饱满。
B、因为时间是组成生命的材料，所以浪费时间就是耗费生命。
C、既然大家事先作好了准备，所以讨论时发言很热烈。
D、只要胸怀伟大理想，你的生命就将洋溢着永久的光彩。
4. 读下面的句子，写出你的理解。（3分）
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自已的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”
答： 。
5. “座右铭”是放在座位旁边用来激励、警戒自己的格言。千百年来，这小小的座右铭曾激励多少人发愤图强，立志成才。请你为自已拟一句座右铭。（不要抄袭别人的，要拟得符合自己的实际。）（3分）
6．下列诗句未使用对偶的一项是（　　　）（3分）
Ａ、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
Ｂ、槲叶落山路，枳花明驿墙。
Ｃ、大漠孤烟直，长河落日圆。
Ｄ、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7. 按要求修改短文。（4分）
①黄河是世界上含沙量最大的河流，每立方米的年平均含沙量35千克。②古人称黄河是“一担水，六斗泥”。③黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨，④泥沙带走的氮、磷、钾肥约4000万吨，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。⑤一位外国朋友惊讶地说：“黄河流走的不是泥沙，却是中华民族的血液呀!”
（1）“如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球和月亮距离的3倍”，这是上文中的一句话。它应放在第 _________句后面。（2分）
（2）第⑤句关联词语使用不当，应把关联词 _________ 改作 _________ 。（2分）
8. 下列句子没有语病的一句是：（3分）
A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
9. 美，无处不在，重在要有发现的眼睛。发挥想象，写句子，表达你对美的感受。（4分）
例句①老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
例句②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
仿写：_____________________________________________________________
10. 能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是( )（3分）
今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，______。但此时此地，有何话可说 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_________，和平可期________，杀人者必覆灭。
A．人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B．人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C．人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D．人心异常悲愤 志不绝 民主有望
11. 《已亥杂诗》中诗人用来比喻辞官归隐的自己，表现一种不甘自弃、继续奋斗的精神，表明要在退出官场后仍然为国家、为民族贡献自己的一切的诗句是__________________________________,_______________________________。“腹有诗书气自华”，你还积累了其他写花诗句：有表现春色生机盎然，春意枝头闹的___________________________，_______________________________；有虽写春里花放，但实写冬天素雅之景的_______________________，____________________。（6分）
12. 读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（　　）（3分）
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”
Ａ、表现了诗人宽宏大量　
Ｂ、表现了诗人高雅风度
Ｃ、表现了诗人反击艺术　
Ｄ、表现了诗人自命清高
13．英国哲学家培根说:“ 读书足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以长才。” 阅读名著, 加强思考 , 便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。 阅读名著 , 交流体会 , 也是一种快乐的分享。请从下面所提供的名著中选出一部 , 按要求完成后面的题目。
《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》 《西游记》 《爱的教育》
《家》 《水浒》 《草房子》 《尘埃落定》
所选的名著 :________________________________
请从你所选出的名著中 , 选出一个你喜欢的人物 , 概括这个人物的一个故事 ( 如 : 孙悟空 , 三打白骨精 ), 并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。
(1) 人物姓名及故事 : __________________________________________。(3 分 )
(2) 对人物的点评：_____________________________________________________
_______________________________________________________________。(3 分 )
(3) 名言对世人都有重要的指导意义和警戒作用。请你就读书这个话题写一句你自己心中的名言，以此来勉励大家好读书，读好书。(3 分 )
_______________________________________________________________________
14． “永远的丰碑”是CCTV《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。（共8分）
①“永远的丰碑”的含义是什么？（2分）
答：___________________________________________________________________
②请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（3分）
在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
答：_____________________________________________________________________
③ 请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。（3分）
答：______________________________________________________________________
二、阅读。（50分）
（一）阅读短文，回答15-20小题。（24分）
睡 美 人
清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的A角却“失踪”了。
“砰”化妆间的小门开了，一名女演员报告：“找遍了，哪儿也没有。”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这一声响给绷断了。突然，他的手指向了端坐在一边的B角：“你上。”
B角激动地站起身……眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上……
导演余怒未息，A角有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻，万一B角腿一软……①他不禁打了个冷战。
……B角在月光下独舞。多么典雅雍容的舞步，多么飘洒翩翩的舞姿……
……英俊的王子出现了，两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼，这是最令人担心的，B角和男A角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前B角分明被爱情拥托而出，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；……她和男A角的搭档真是天衣无缝！
导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我平时怎么没有发现呢？是由于她的倔强和顶撞？是由于她的执著、自信大于技巧？②……
……哀怨、激昂的主题如泣如诉在轻叩观众的心扉。一个个音符飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。B角不是曾经要求和男A角搭档吗？而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”，唉！③
……奥罗拉醒了！安睡了100年后，由于王子纯真的爱情，她，死而复苏了！而B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多年沉睡的美，她，春花怒放了！④
“哗”，忽然，剧场里响起了热烈的掌声。B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；可是，她的目光在某一观众席上凝滞了——
A角正微笑着坐在那儿鼓着掌……
15、解释下列加点词在文中的含义。（4分）
①在导演的心湖上，泛起圈圈。
②导演了一出“悲剧”，唉 ！
16、请各用一句话概括下列人物的特点，并指出描写人物是以正面描写还是侧面描写为主。（6分）
（1）女A角：____________ （2）女B角：_____________（3）导演：_________
17、文中的①②③④四个句子，分别写出了导演怎样的心情？每种心情不超过四个字。（4分）
①______________。②______________。③_______________。④______________。
18、导演对女B角看法的转变，告诉我们什么道理？（3分）
19、本文写导演为了表现谁？这是什么写作手法？（3分）
______________________________________________________________________
20、说说本文标题《睡美人》有什么深刻含义？（4分）
（二）阅读短文，完成第21—24小题。（18分）
雨
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。
春雨，把青春和生命赠给大地。
春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。
夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。
江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。
夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。
秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。
她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。
21．阅读全文；按要求填空。(6分)
作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作___________，写出了她___________________________的性格特征；把秋雨比作________________，写出了她_____________________________________的性格特征。
22．春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)
（1）__________________（2）___________________（3）______________________
23．仔细研读文章，回答下面问题。(6分)
(1)作者为什么开篇强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他” (3分)
________________________________________________________________________
(2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞” (3分)
答：___________________________________________________________________
24．请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分)
答：___________________________________________________________________
三、作文。(50分)
25．当你关注你身边的那些生命时，你会发现：那些小花小草正静悄悄地开放，把芳香留给了世界；当你追想那些远去的生命时，你又会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香!
请你以“生命的芳香”为题，写一篇文章。字数不少于500字。除诗歌外，文体不限。字迹清楚。
八年级语文第三单元参考答案
1.C; 2、B； 3、C； 4.人当客观现实地看待自己，评价自己。 5.汗水浇灌勤奋，就能让智慧发芽。6.A 7、（1）③；（2）却是 而是8.D 9．遥寄平信，望穿秋水的母亲就是美，一种盼子早归的美。10．D 11.落红不是无情物，化作春泥更护花。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。12．C 13、(1)鲁智深，倒拔垂杨柳； (2) 略。(3)书就是智慧的种子。/看书，就是翻阅生活的美好。14. ①值得人们永远铭记和传扬的事迹、伟业。②你的身躯是护翼战友的铜墙铁壁，子弹洞穿你的血肉，仇恨填满我们的胸膛，你的视死如归你的英勇无畏都将永远留在我们的心底。③略。
15、①内心极不平静 ②可悲的蠢事——埋没人才
16、①舞台表演经验丰富，表演艺术高超，以侧面描写为主
②倔强、自信、执着，水平进步显著，正面描写和侧面描写并重
③正直、勇于自责，正面描写。
17、①担心 ②自责 ③悔恨 ④激动
18、要全面看待一个人，（B角这样的人才）。要大胆使用新人。
19、写导演是为了反衬女B角，更是为了反衬女A角的无私品质。侧面描写的写法，实写导演是为了烘托女A角。
20、《睡美人》既指演出剧目，又指在演出之前未被发现的有很高演技的女B角，还暗指隐于台下的无名英雄女A角。
21、大嫂、母亲急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨老妇人阅尽沧桑、宽容、豁达(4分，每处1分)
22．(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分)
23．(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。(3分，意近即可) (2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。(3分，意近即可，用原文语句回答亦可)
24．作者运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)
25.略。
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