八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争 单元检测题（解析版）

《 中华民族的抗日战争》单元检测题
一、选择题
1.被美国称为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》是第一部以外国人的视角回顾南京大屠杀的纪录片，它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行（ ）
A． 英国 B． 日本 C． 德国 D． 法国
2.1940年，八路军发动百团大战的主要目的是（ ）
A． 进行战略反攻，彻底打败日本侵略者
B． 破坏交通线，为反攻创造条件
C． 壮大敌后抗日武装
D． 粉碎日军对根据地的扫荡，鼓舞抗战军民
3.西安事变发生后，周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步，周对蒋说：“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知，西安事变能够和平解决的主要原因是（ ）
A． 张学良、杨虎城的和平意愿
B． 国民党内部一致同意联共抗日的主张
C． 中国共产党做出巨大的努力
D． 蒋介石做出了主动让步
4.中国空军首次参战始于
A． 武汉会战 B． 七七事变 C． 淞沪会战 D． 台儿庄战役
5.“抗战进入相持阶段后，共产党领导的抗日根据地牵制和打击了侵华日军三分之二以上兵力。抗日战争的战局由此发生了根本性变化：以国民党军队为主体的正规战争退居次要地位……”材料表明中国共产党( )
A． 从属于国民党的正面战场 B． 是正面战场的重要力量
C． 是团结抗战的中流砥柱 D． 是抗战取胜的唯一因素
6.“介石先生慧鉴：恩来同志回延安称述先生盛德，钦佩无余。先生领导全国民族进行的空前伟大的民族革命战争，凡我国人无不敬仰……毛泽东谨启。国民党二十七年九月二十九日。”这段材料说明
A． 抗日民族统一战线己经正式形成
B． 八路军打破了日军不可战胜的神话
C． 中国共产党尚未走向成熟
D． 在特定时期，阶级矛盾服从民族矛盾
7.下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）

A． A B． B C． C D． D
8.标语口号带有特定的时代特征，下列标语口号能体现一二.九运动的是（ ）
A． 维新变法 B． 驱除鞑虏、恢复中华
C． 停止内战、一致抗日 D． 扶清灭洋
9.1938年，朱德在某战役后向参战指战员训话时说：“这是甲午战争以来，日本侵略者受到的最沉重的打击，你们敢打必胜的信心和英勇顽强的战斗，打破了所谓日本皇军不可战胜的神话。”
A． 卢沟桥保卫战 B． 平型关大捷 C． 百团大战 D． 台儿庄战役
10.1940年，为了粉碎日军的“囚笼政策”，组织指挥八路军在华北两千多千米战线上对日军主动出击的八路军高级将领是（ ）
A． 彭德怀 B． 左权 C． 朱德 D． 贺龙
11.西安事变发生后，如果置蒋介石于死地，客观上只会有利于（ ）
A． 中国共产党 B． 广大人民群众
C． 中国国民党 D． 日本帝国主义
12.九一八事变发生后，听命于蒋介石的不抵抗方针，放弃抵抗的东北边防军司令是（ ）
A． 李宗仁 B． 张学良 C． 杨虎城 D． 佟麟阁
13.这是中国共产党的一次重要的会议，会议确定“要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为独立、自由、民主、统一、富强的新国家。”这次会议是（ ）
A． 中共一大 B． 遵义会议 C． 中共七大 D． 中共八大
14.近年来随着国共两党互信的加深，以及海峡两岸三通的实现，两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有
①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③重庆谈判 ④西安事变的和平解决
A． ①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④
15.歌曲是时代的产物，下列歌曲以抗战为主题的是
A． “解放区的天是晴朗的天”
B． “万泉河水清又清，我编斗笠送红军”
C． “共产党好，共产党好！共产党领导中国富强了”
D． “不分穷，不分富，四万万同胞齐武装”
16.台儿庄战役中，中国军人组成敢死队乘夜色冲入敌阵，白刃战中，有的受了伤，又从血泊中爬了起来，用大刀砍杀敌人；有的拉响身上的手榴弹与敌人同归于尽。这让我们体会到中国军人（ ）
A． 英勇顽强，不怕牺牲的精神 B． 乐于吃苦，不惧艰难的精神
C． 奋发图强，自强不息的精神。 D． 矢志不渝，顽强奋斗的精神
17.1931年，日本关东军发动侵华战争，制造了（ ）
A． 七七事变 B． 八一三事变
C． 柳条湖事件 D． 九一八事变
18.下列有关中国人民抗日战争胜利的说法，正确的是（ ）
①国共两党合作建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战
②是中国人民一百多年来第一次反对外来侵略的完全胜利
③洗雪民族耻辱，成为独立自主的国家
④为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献
A． ①②④ B． ①③④ C． ①④ D． ①②③④
19.“学校师生要向日本天皇及当时在位的满洲皇帝遥拜,唱国歌,背诵溥仪的诏书，且学生须学习日语，并被灌输‘日满一体’的思想。”上述情况最可能发生于20世纪30年代的（ ）
A． 香港 B． 重庆 C． 瑞金 D． 沈阳

二、非选择题
20.阅读下列材料，回答问题。
材料一：由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）你认为材料中所说“19世纪中期到20世纪初的灾难战争”指的是哪四次战争？
材料二：“1840年至1901年短短的几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订一系列不平等条约，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。”
（2）中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约分别指的是什么条约？
材料三：1890年，美国海军将领马汉提出了海权论：海权支配一个国家的兴衰存亡。这种观点在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注，这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
（3）材料三中：日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?这一事件对中国社会产生了什么影响?
材料四：解放前，东北地区曾流传着这样的民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言……”
（4）东北人民“苦难十四年”开始与结束的标志分别是什么？
材料五：中国作为亚洲反法西斯战争的主战场，抗击了70%的日本侵略军，最终以3500多万儿女捐躯为代价，战胜了日本法西斯。
（5）据材料五，结合所学，各举一例国共两党抗击日本侵略并取得胜利的战例。
21.1936年12月，张学良说：“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家。”为实现承诺，12月12日，他和杨虎城一起发动了西安事变。请回答下列有关问题：
（1）张、杨接受了共产党的什么主张？他们发动西安事变的目的是什么？
（2）西安事变后，中国共产党提出了什么解决方针？为什么要提出这个方针？
（3）西安事变的解决有何重要意义？
22.阅读下列材料，回答问题：
23.中日两国“一衣带水”，古往今来两国关系一直引人注目。阅读下列材料，回答问题。
材料一：早在唐代，胸怀博大、经济繁荣、文化发达的中国就已经成批接受、礼遇来自日本的遣唐使、留学生（僧），使中日两国的友好交往和文化交流达到了鼎盛时期，中国文化从此对日本文化的形成与发展产生了深远影响。
——西安新闻网-西安日报
材料二：在2014年2月与中国国民党荣誉主席连战的会面中，习近平主席曾说：“今年是甲午年。120年前的甲午，中华民族国力孱弱，导致台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页，给两岸同胞留下了剜心之痛。”
材料三：在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”的日本，这次是还要制造事端打响“第一枪”呢，或是制造事端逼迫中国打响“第一枪”呢？这些，都不得不给予高度的警惕。
材料四：全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出，中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族走向振兴的重大转折点，为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，每年9月3日国家举行纪念活动。
——《人民日报》（ 2014年02月28日 01 版）
材料五：日本传媒也发表评论，无端指责中国推行的爱国主义教育。然而，日本2005年版历史教科书编撰会送审的《新历史教科书》却大肆美化日本侵略战争，大肆煽动对中国的仇恨。曝光的日本《新历史教科书》送审本内容，其“凶化”程度变本加厉，充满了以天皇为中心的家族国家观、亚洲支配观、对他国优越感和本国中心史观，同时隐瞒加害事实、充满了受害者意识，大肆宣扬侵略有理，侵略有功，使用大东亚战争的说法，肯定日本发动战争是自存自卫的战争，并且歌颂日本国民积极投身战争的献身精神。
（1）据材料一并结合所学知识，列举唐代中日两国人民友好往来的典型史实一例。
（2）据材料二，近代“导致台湾被外族侵占”的原因是什么？哪个条约的签订使台湾被外族割占？
（3） 阅读材料三，请用20世纪30年代的两个史实说明日本在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”。
（4）据材料四，概括抗日战争的性质，并指出其胜利的历史意义。
（5）日本对待侵华罪行的态度，是影响中日关系健康发展的重要因素。结合材料五的内容谈谈作为青少年的你应该怎么做？


答案解析
1.【答案】B
【解析】1937年12月，日本占领了南京后进行了血腥大屠杀，屠杀我军民三十万人以上，本题选B。
2.【答案】D
【解析】百团大战的目的是粉碎日军的围攻，鼓舞抗战军民，故选D。
3.【答案】C
【解析】从题干提供的信息来看，是中国共产党以民族利益为重，做出巨大让步和努力，才促成了国共的第二次合作。
4.【答案】C
【解析】依据所学可知，1937年8月13日，日本对上海发动攻击，淞沪会战开始。8月14日中国空军首次参战，抗击日寇。当天就取得击落日机6架、击伤1架，而我方零伤亡的辉煌战果。当时的国民政府为纪念这首次空战的胜利，也为了进一步激励前线的士兵们英勇抗击日寇，鼓舞全国人民的抗战热情，故将8月14日定为“空军节”。C项符合题意，故此题选C。
5.【答案】C
【解析】依据题干所给信息“抗战进入相持阶段后”，结合所学知识可知，抗战进入相持阶段后，国民党消极抗日，积极反共。中国共产党领导的敌后游击战争牵制和打击了侵华日军三分之二以上的兵力，居于抗日战争的主导地位，敌后抗日根据地成为中国抗日战争的主战场。中国共产党在抗战相持阶段中起着关键作用，是团结抗战的中流砥柱，C项符合题意；A项说法不正确，共产党领导的敌后战场和国民党的正面战场共同构成了抗日战争的主体；B项说法错误，正面战场的重要力量是国民党军队；D.项是抗战取胜的唯一因素说法明显错误，抗战取胜的因素很多，中国共产党的领导只是抗战胜利的因素之一。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
6.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，“民国二十七年”应为1938年，此时正值抗日战争战略防御阶段，中日民族矛盾为主要矛盾，国共双方的矛盾变为次要矛盾，国共实现第二次合作，共同抗日；因此只有选项D符合题意，故选D。
7.【答案】D
【解析】依据所学知识分析选项可知，A项1931年9月18日日本发动了九一八事变，标志着抗日战争的开始；B项百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役；C项平型关大捷是抗战以来的第一次大捷；D项表述正确。故选D。
8.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，一二.九运动是1936年日本侵略华北地区的时候，学生进行的运动，当时提出了停止内战、一致抗日 的口号。A项是维新变法运动的口号；B项是中国同盟会的政治纲领；D项是义和团运动的口号。故选C。
9.【答案】B
【解析】依据所学知识可知，1937年9月中国取得了平型关大捷的胜利，打破了日本不可战胜的神话。A项是日本发动卢沟桥事变后进行的抵抗；C项是1940年在敌后战场上取得的重大胜利；D项是1938年春天在正面战场上李宗仁指挥的取得重大胜利的战役。B项符合题意，故选B。
10.【答案】A
【解析】本题主要考查学生对百团大战的认识。结合所学知识可知，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北两千多千米的战线上，向日军发动大规模攻击。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役，坚定了全国人民抗战胜利的信心。BCD不符合题意，故选A。
11.【答案】D
【解析】分析题干，联系当时的情况，正值日本占领了中国东三省，进一步侵略华北，如果置蒋介石于死地，中国将进一步陷入混乱，这最有利于日本侵略中国。所以答案为D。
12.【答案】B
【解析】根据所学知识可知，听命于蒋介石的不抵抗方针，放弃抵抗的东北边防军司令是张学良，B项符合题意，故选B。
13.【答案】C
【解析】题干中“要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为独立、自由、民主、统一、富强的新国家”是解题的关键，指的是在抗日战争胜利前夕，中共于1945年4月在延安召开的中共七大制定的党的政治路线的内容，故选C。
14.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，国共第一次合作时期即1924年到1927年，①黄埔军校的创建是在1924年，②北伐战争是在1926年，都是国共第一次合作时期取得的巨大成就；国共第二次和合作指的是1937年到1945年抗日战争时期，④西安事变的和平解决标志着国共第二次合作初步形成；③重庆谈判是抗日战争后，1945年国共之间的谈判，国民党通过重庆谈判赢得准备内战的时间，阴谋发动内战，不属于国共合作的事件。①②④符合题意，故选C。
15.【答案】D
【解析】根据题干信息“以抗战为主题”，结合所学知识可知，“不分穷，不分富，四万万同胞齐武装”,反映的中华民族实行全民族抗战，凸显以抗战为主题，选项D符合题意；而选项A在全国解放后被广泛传唱；选项B是红军长征时期；选项C反映改革开放时期，不符合题意；因此只有选项D符合题意，故选D。
16.【答案】A
【解析】材料中描述的是中国军人在战场上的英勇表现，涉及的不是和平年代艰苦奋斗的精神，而是战争年代的出生入死，因此最恰当的应该是“英勇顽强，不怕牺牲的精神”，A正确，故选A。
17.【答案】D
【解析】本题考查学生对中华民族局部抗战的史实的识记能力，分析题目，A项是日本帝国主义全面侵华的开始，中国开始了全民族抗战，B项是七七事变发生后，1931年8月13日日本帝国主义发动的逼蒋投降的一次事变，D项是日本局部侵华的开始，本题选D。
18.【答案】A
【解析】③洗雪民族耻辱，成为独立自主的国家，这个是不正确的，标志着国家独立的是新中国的成立。所以答案选A。
19.【答案】D
【解析】题干提供了关键信息“满洲皇帝”、“20世纪30年代”，结合课本所学分析，1931年9月18日，日本沈阳发动九一八事变，不到半年东北三省沦陷，1932年春，日本扶植早已经退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国傀儡政权，企图把东北从中国分裂出去。故答案为D。
20.【答案】（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。
（2） 第一个不平等条约：《南京条约》；赔款最多的不平等条约：《辛丑条约》。
（3）甲午中日战争；影响：中国半殖民地化程度大大加深。
（4）1931年九一八事变；1945年日本无条件投降。
（5）台儿庄战役；百团大战（其中两个即可）。
【解析】（1）注意题干中的时间限制：“19世纪中期到20世纪初的灾难战争”。结合所学知识，在近代史上发生的侵华战争有：1840-1842年的鸦片战争，1856-1960年的第二次鸦片战争，1894-1895年的甲午中日战争，1900-1901年的八国联军侵华战争。
（2）列强发动的四次侵华战争之后，都和中国签订了不平等条约，近代史上签订的第一个不平等条约是鸦片战争后1842年的中英《南京条约》。其次分别是《北京条约》和《天津条约》，甲午中日战争后签订的《马关条约》以及八国联军侵华战争后的《辛丑条约》。所有这些条约中，赔款数额最多的是《辛丑条约》，其中清政府赔偿白银4.5亿两。
（3）材料中提示时间，“1890年”，结合所学知识，五年后，即1894年，日本发动了侵略中国的甲午中日战争。日本从中得到了极大的侵略权益。但是同时也大大加深了中国半殖民地化程度。
（4）注意其中的关键词：“东北地区”，“苦难十四年”。结合所学知识， 1931年，日本发动九一八事变后，蒋介石实行不抵抗政策，不到四个月时间内，东北三省全部沦于敌手。从此，东北地区的人民开始了苦难的十四年。1945年，抗日战争胜利，日本宣布无条件投降，东北人民苦难的日子结束。
（5）结合所学知识，1938年，李宗仁指挥中国军队在山东台儿庄展开激战。中国军队共歼敌一万多人，取得了抗战以来的重大胜利。1940年，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，向日军发动大规模攻击。百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模战役。
21.【答案】（1）“停止内战，一致抗日”的主张；逼蒋抗日。
（2）和平解决；从全民族的利益出发。
（3）西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
【解析】（1）西安事变后，张学良、杨虎城接受了共产党的“停止内战，一致抗日” 的主张。他们发动西安事变的目的是逼蒋抗日。
（2）西安事变后，中国共产党从全民族的利益出发，提出了和平解决的方针。
（3）西安事变的解决的重要意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，促进了国共合作抗日局面的出现。
22.【答案】（1）1936年，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石，要求他停止内战，联共抗日（或发动“西安事变”）；在中共和各方的努力下，西安事变得以和平解决；西安事变的和平解决，揭开了国共合作抗战的序幕，成为扭转时局的关键。标志着抗日民族统一战线的初步形成。
（2）台儿庄战役、万家岭战役、长沙会战等正面战场战役。（符合题意2点即可）
（3）（此题答案较为开放，以下回答，言之有理即可得分）
如1：同意他的观点。国民党统治腐败，国民党内部不团结，政治上实行独裁，失去民心。
如2：不同意他的观点。中国共产党赢得了人民群众普遍的拥护和信任；毛泽东的高超军事指挥艺术，人民解放军的英勇战斗才是国民党失败的原因。
如3：蒋介石的观点是片面的。综合上述两方面失败的理由即可。
【解析】（1）根据材料一、二，结合所学知识可知，1936年张学良、杨虎城在西安发动西安事变，扣押了蒋介石，要求他停止内战，联共抗日；在中共和各方的努力下，西安事变得以和平解决；西安事变的和平解决，揭开了国共合作抗战的序幕，成为扭转时局的关键。标志着抗日民族统一战线的初步形成。
（2）结合所学知识可知，国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的战役有：台儿庄战役、万家岭战役、长沙会战等
（3）根据材料“失败实在是国民党自己打倒了自己”，结合所学知识分析，同意蒋介石的这一说法，因为国民党统治腐败，国民党内部不团结，政治上实行独裁，失去民心等。
23.【答案】（1）日本遣唐使或鉴真东渡
（2）原因：中国国力弱；《马关条约》。
（3）1931年九一八事变；1937年七七事变
（4）性质：正义战争、反法西斯战争、民族解放战争。（答出两点即可）
历史意义：成为中华民族走向振兴的重大转折点，为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。
（5）牢记历史，勿忘国耻；呼吁日本右翼势力面对历史，深刻反省；努力学习，报效祖国，为国家强大而奋斗。（言之有理即可）
【解析】（1）贞观年间来中国的日本遣唐使有10多批。唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到日本的热烈欢迎，并主持设计了唐招提寺。
（2）甲午中日战争中国战败，1895年签订中日《马关条约》，割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。导致台湾被外族侵占”的原因是中国国力弱。
（3）1931年9月18日，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。由于蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。中国人民进入局部抗战时期。 1937年7月7日日本发动卢沟桥事变，标志中华民族全面抗日战争的开始。
（4）抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族走向振兴的重大转折点，为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。抗日战争的性质是正义战争、反法西斯战争、民族解放战争。抗日战争的历史意义是：成为中华民族走向振兴的重大转折点；为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。
（5）分析材料五我们看出日本否认历史事实，所以我们青少年应该牢记历史，勿忘国耻；呼吁日本右翼势力面对历史，深刻反省；努力学习，报效祖国，为国家强大而奋斗。