形形色色的生物课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第1节 形形色色的生物
生物生存的范围有多大
海平面以上10000米
海平面以下11000米
大气圈下层
整个水圈
岩石圈上层
生物种类繁多 ，数量巨大
生物种类繁多 ，数量巨大
动物
种类更
多，约有
150万
种
大肠杆菌
艾滋病病毒
1.物种多样性
银杉
桃花水母
笑脸蜘蛛
因为遗传，不同生物体内的遗传物质不同，即
使同种生物的遗传物质也不完全相同
遗传物质
（基因）
控制
生物性状
2.遗传多样性
南极企鹅
深海里的鱼
热带雨林的动植物
南极企鹅
深海里的鱼
热带雨林的动植物
生物生存在哪些环境？
种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。
陆地生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
3.生态系统的多样性
这是生态系统吗？
人工生态系统
哪些是生物？哪些是非生物？
哪一个是生物？
吸收营养物质，组成自身的物质：平时吃饭、植物的光合作用
同时生物又能分解自身的物质，释放能量，将废物排出体外：平时的运动排汗、呼吸作用
新陈代谢
（生物最基本的特征）
生物具有应激性
观察该图，说明生物具有什么特征？
生物能够生长
生物能够繁殖
想想生物还有哪些其他的特征呢？
除病毒外，生物都是由细胞构成的


生物都有遗传现象
观察该图，说明生物具有哪些特征？
1、生物多样性包括： 多样性、 多样性和 多样性。 是物种多样性的基础。
2、 是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的 及其 。生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
3、生物圈的范围包括： 的下层、整个 和
的上层
物种
遗传
生态系统
遗传多样性
生物圈
生物
生存环境
大气圈
水圈
岩石圈
4.下面是部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征∶
〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。
〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属于 。
〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。
生长现象
繁殖现象
遗传现象
生物能够新陈代谢
5. “多个物种，一个星球。一个未来”。其中多个物种指的是（ ）
A.物种的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D、蛋白质的多样性
6.广东的荔枝有桂、糯米糍等上佳的品种，这些不同品种决定于生物多样性中的（ ）
A.物种的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性
A
B
7、请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ）
A.太阳、细菌、水绵 B.蘑菇、青蛙、矿石
C.病毒、木耳、鲸 D.河水、 河蚌、鹅卵石
8、下列不属于生物基本特征的是（ ）
A.能够繁殖 B.能生长、发育
C. 能运动和发声 D.能适应和影响环境
C
C
9、下列有关生物基本特征的叙述，符合题意的是（ ）
A.生物都有细胞构成
B.生物都能进行光合作用
C. 生物都需要以其他生物为食
D.生物都能繁殖
10、生物都具有一些共同的特征，下列与植物向光生长 现象具有相同特征的是（ ）
A.母鸡孵卵
B.种子萌发形成幼苗
C. 膝跳反射
D.排除尿液和汗液
D
C