22寓言四则《穿井得一人》课件

部编七年级上

六单元24课 寓言四则
《穿井得一人》

穿井得一人
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在小学我们学了许多寓言故事，我们在图片中看到的故事叫“龟兔赛跑”，它告诉我们什么道理呢?从这个小故事中，我们了解到寓言的特点，一般比较短小，往往用假托的故事寄寓意味深长的道理。讲道理是目的，但作者并不直接讲道理，而是通过特定的故事情节把道理体现出来。今天，我们j就来学习如何从故事入手感悟寓意，请看《穿井得一人》。
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《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷，一百六十篇，二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家黄老思想为主，兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以称之为《吕氏春秋》。
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知文体
寓言是文学作品的一种体裁﹐以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。
《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，题目是编者加的。这则寓言通过一个笑话告诫人们对于道听途说的传闻、传言，一定要详察，弄懂其真义、真相，不要轻信、轻传，否则容易陷入误区。
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读课文
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
jí
dé
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记拼音
wú
gài
诗题意思：标题引用人物所说的话，也是人们谣传的根源。以此来引起读者的好奇心，耐人寻味。
解文题
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寓言：
寓：寄托深意 言：假托故事 。是文学作品的一种体裁，用具有讽刺性或哲理性的假托故事来说明道理，给人以启示。
特点：寓言都比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。
1、请简单说说寓言故事及其特点：
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农夫和蛇
2、请看图片说出你所知道寓言故事？
揠苗助长
守株待兔
狐假虎威
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扩知识
坐井观天
2、请看图片说出你所知道寓言故事？
画蛇添足
南辕北辙
盲人摸象
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扩知识
亡羊补牢
2、请看图片说出你所知道寓言故事？
龟兔赛跑
对牛弹琴
铁杵磨针
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扩知识
一、劝喻性
二、讽谏性
“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。
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解内容
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
的，助词
打水浇田
居住
等到
挖、凿
得到
译文: 宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远处）打水洗涤，因此（他家）经常有一个人住在外面。
等到他家打井（成功）之后，他家的人对别人说：“我家打井得一个人。”
简析：叙述事实（交代地点及穿井原因），引出下文。
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解内容
有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”

国人道之，闻之于宋君。
听说
指“丁氏穿井得
一人”这句话
挖到，发现
讲述，传说
使宋国的国君知道了这件事
译文: 有人听到这话以后就传播给其他人，说：“丁家打井，从井中发现了一个人。”
全国的人都谈论这件事，（有人）向宋国
国君（报告），使（他）听到这件事。
简析：“丁氏穿井得一人”贯穿全文。道听途说，以讹传讹，以致成为天下奇闻。
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解内容
宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，

非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
派遣
这件事
向

的
发现

指“节省”
译文: 宋国国君派人向丁家询问这件事。
丁家的人回答说：“（我说的是打井）节省了一个劳动力，不是说从井中发现了一个人。”
像这样以讹传讹，道听途说，还不如什么都没听见的好。?
简析：宋国国君过问，真相大白，引人深思。
在
听到，得到
不如，不及
开端
发展
结局
第一层
（1、2句）
第二层
（3、4句）
第三层
（5、6句）
叙述宋国姓丁人家因为要到外面打水用，常要占一个劳动力。后来自家打了井，趣说为“穿井得一人”。
写别人并未懂这话，就把丁氏的话传开了，一直传到国君那里。
写丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。
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3、读课文思考：文章主要写了什么？分为几个部分？
解内容
4、丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”这句话是什么意思？
意思是他家打井省了一个劳动力。
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知文义
5、你认为产生误传的关键一词是什么？为什么？
关键一词是“人”。因为“人”可指人，也可指劳动力。丁家本意是（打井后）节省一个人的劳力；话语传出后转变为“得到一人”。
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知文义
6、为什么这个谣言会传到国君耳中呢？
因为事件很蹊跷，富有神奇色彩，加之流传很广泛。
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知文义
7、这位国君的做法说明了什么？
调查研究是获得真理的唯一途径。
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知文义
8、请分别从丁氏的角度和传之者的角度说说我们应该汲取什么教训？
从丁氏的角度来看：在交际中，语言的表达很重要，必须做到表达准确、清晰，以避免不必要的误会和歧义。
从“有闻而传之者”的角度来看：不要听到什么传闻之后就外传，要动脑筋想一想是否合乎情理，不要人云亦云，听到风就是雨，以致于以讹传讹。
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知文义
9、现实生活中有没有类似“穿井得一人”这样的情况？如果有，我们应该怎样去对待？
在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。
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知文义
开端
穿井得一人
道听途说不可信
板书设计
解思路
发展
结局
宋之丁氏，家穿井
告人曰：无穿井得一人
传：丁氏穿井得一人
国人道之，闻之于宋君
宋君令人问之于丁氏
得一人之使，非得一人
真相大白
以讹传讹
交代缘由
课堂作业
1、丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？
做作业
意思是他家打井省了一个劳动力。
2、传话的人把这句话听成了什么意思？
听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
3、这则寓言故事说明了一个什么道理？
告诉人们不可轻信传言并盲目传布，说话、念词 不要产生歧义等。
谢谢
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