四年级下册语文课件-快乐读书屋一 课件(共40张PPT)

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名称 四年级下册语文课件-快乐读书屋一 课件(共40张PPT)
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科目 语文
更新时间 2018-12-13 09:57:53

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课件40张PPT。快乐读书屋 一目 录古诗词四首李商隐(约813一约858)唐代诗人,字义山。号王谿生、怀州河内(今河南沁阳人)。“无题”诗脍炙人口,至其实际含义,诸家所释不一。擅长律、绝,富于文采,构思精密,情致婉曲,具有独特风格。然因用典太多,或致诗旨隐晦。与杜牧并称”小李杜”,又与温庭筠并称“温李”。 有《李义山诗集》。文集已佚,后人辑有《樊南文集》《樊南文集补编》。驱赶旷 野谙练qū gǎnkuàng yěān liàn曾céng(曾经)zēng(曾祖父)泊bó(停泊)pō(湖泊)
乐游原
(唐)李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。乐游原:长安乐南方的游览胜地。地势高而宏敞,西汉曾在这里建有宫苑。向晚意不适,驱车登古原。临近傍晚感到不悦,不快 傍晚时分我心情烦闷,赶着马车来到乐游原。 句解:这两向点明了登古原的时间和原因。诗人心情忧都,为了解闷,就驾着车子外出跳望风景。夕阳无限好,只是近黄昏。快要夕阳无限美好,只可惜已经接近黄昏这是诗人无力挽留美好事物所发出的深深的慨叹。诗人为排遣心中苦闷来到乐游原,他看到了古原的夕阳美景,同时感叹美景虽好却已接近黄昏。面对此情此景,诗人那无可奈何的伤感油然而生:诗人本有建功立业的雄心壮志,但究不得施展,他由眼前的景色想到时光易逝,实现理想的希望日渐渺茫,因而发出深深的感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”这脍炙人口的名句,以通俗浅显的语言,道出了令人回味无穷的哲理。 孟浩然(689--740)唐代诗人。以字行,襄州襄阳(今湖北襄阳市襄州区)人。曾游历东南各地。诗与王维齐名,并称“王孟”。王维于他死后画像于郢州,其诗清淡幽远,长于写景,多反映隐逸生活。有《孟浩然集》。 宿建德江
(唐) 孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。题意:指在建德江停船宿夜。住宿
移舟泊烟渚,日暮客愁新。诗人行船停靠在江中烟雾迷蒙的小洲边,在黄昏时蓦然增添了新的愁绪。句解:既点出“宿建德江”这一诗题,又为后面写景抒情做了铺垫。
野旷天低树,江清月近人。 相互依存、相互映衬,有力地烘托出了诗人孤独愁闷的心情。 原野空旷,远处的天空似乎比近处的树林还要低;江水清澈,月影浮荡在江中,人在船上,江月仿佛和人更接近了。
这首诗前两句是作者触景生情,后两句是借景抒情。写日幕之景和入夜之景。面对茫茫四野、悠悠江水、明月孤舟,千愁万绪涌上心头。在这如画的景色中让人体味到诗人内心的惆怅。
白居易(772—846)唐代诗人。字乐天,晚年号香山居士。早年家境贫困、颇历艰辛。贞元进士,授秘书省校书郎。在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。其诗语言通俗,相传老妪也能听懂。除讽喻诗外,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》也很有名。和元稹友谊甚笃,与之齐名,世称“元白”。晚年与刘禹锡唱和甚多,人称“刘白”。有《白氏长庆集》。
忆江南
(唐)白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
题解:“忆江南”是词牌名,词的内容主要是回忆江南。这首词是白居易离开杭州,回到洛阳以后怀念杭州时所写的三首《忆江南》中的第一首。是作者对江南总体的评价。江南好,风景旧曾谙。 江南是个好地方,那里的风光
我曾经很熟悉。日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。写出了江花的鲜艳、美丽。用比喻的手法写出了江水的碧蓝、清澈。 日出时江边的鲜花比火还红艳;春天来临时,一江春水比蓝草还要绿。 能不忆江南?
怎能不让人常常思念美好的江南呢?
这首词开始便表明作者对江南美景的评价;接着以江花和江水为例,描写了江南秀丽的风景;最后以反问句结尾,流露出强烈的赞叹和眷恋之情。 王安石(1021-1083)北宋政治家、 文学家、思想家。字介甫,号半山。抚州临川人,神宗时任宰相,实行变法,史称“王安石变法”。散文雄健峭拔,为“唐宋八大家”之一。诗歌遒劲清新。词虽不多而风格高峻。文集今有《王文公文集》《临川先生文集》 泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
写望到的景。京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。暗示诗人归心似箭。
从京口到瓜洲只是一江之隔,回望钟山也只隔着几座山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还? 春风又吹绿了长江南岸,明月什么时候才能照着我回到故乡?表现了诗人思念家乡的心情。
这首诗不仅借景抒情,寓情于景,而且境界开阔,格调清新。作者触景生情,通过对春天景物的描绘,表达了对故乡、亲人的思念之情。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
唐 李白《望天门山》水光潋滟晴方好,山色空家雨亦奇。
宋 苏轼《饮湖上初晴后雨》一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
宋 王安石《书湖阴先生壁》天上的星星 在你们心中,星星是什么样子的?在夏天的夜晚 ,你数过天上的星星吗?还记得当时的情景吗?说一说。(齐读课题)贾平凹 当代作家,陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系,1974 年开始发表作品。著有长篇小说《高老庄》《废都》《怀念狼》,中短篇集《制造声音》,纪实文学《我是农民》等。《废都》获1997年法国费米娜文学奖。《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖等。贾平凹的小说描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内涵,富于地域风土特色,格调清新隽永,明丽自然。yāo heniè shǒu niè jiǎodēng longxià hu吆 喝灯 笼吓 唬蹑 手 蹑 脚喝hè(喝彩)hē(喝茶)笼lóng(笼子)lǒng(笼罩)蹑蹑:形容走路时脚步放得很轻。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。大吃一惊:形容对发生的意外事情非常吃惊。面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而相互望着,都不说话。不得其解:得不到答案,无法理解。“啊,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……” 不仅写出了星星迅速出现,数不胜数,更写出了孩子们数星星时憨态可掬的样子。
夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有的高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑……体现了我们丰富的想象力
1.看见星星前,感到无聊。2.数星星,快活得意。3.月亮出来后,看到星星稀少了,郁闷惊疑。4.在溪流中发现星星,喜出望外。 “我们”的情感经历了哪四个阶段的变化? 我们再也不忍心看那些星星了,低了头直到门前的小溪边,要去洗洗手脸。 我们看到星星黯淡无光的样子,觉得它们很可怜,不忍再看。 文中写“我们一群孩子看到了 和 两种夜空景色。繁星满天月明星稀天上的星星繁星满天——好奇 快活月明星稀——吃惊 可怜天真无邪
关于星星的颜色
用肉眼观看星空,我们只能看到有的星星亮一点,有的星星暗一点。如果用望远镜仔细观察,你就会发现星星的颜色也不一样,有红色、黄色、蓝色、白色等,五颜六色,在天空中闪烁。星星的颜色和它们的表面温度有关。星星发出的光,不仅可以告诉我们星星的表面温度,在星光的背后还隐藏着许多秘密。天文学家不仅通过天文分光仪器将星光分解成光谱,星星的光谱就像它们各自的“身份证”一样,上面记录着星星的温度、大气成分、运动方向和速度等许多基本特征。
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