教科版 第十册 快乐书屋五 韩信巧布背水阵 课件(共33张PPT)

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名称 教科版 第十册 快乐书屋五 韩信巧布背水阵 课件(共33张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2018-12-13 15:15:41

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课件33张PPT。快乐读书屋 五韩信巧布背水阵目 录
韩信(?-前196)西汉初军事家。淮阴(今江苏淮安市淮阳区西南)人。早年家贫,曾从人寄食。秦末,初属项羽起义军,未得重用,继归刘邦,任为大将。楚汉战争时,刘邦采其策,攻占关中,后被刘邦封为齐王。不久率军与刘邦会合,击灭项羽于垓下(今安徽回镇东北,沱河南岸)汉朝建立,改封楚王。有人告其谋反,降为淮阴侯。又被告与陈豨勾结在长安谋反,萧何与吕后定计,诱其入宫杀之。善于将兵,著有兵法《韩信》三篇,今佚。资料宝库 擂鼓 溃败 逃窜 强迫léi gǔ kuì bài táo cuàn qiǎng pò
字词乐园擂lèi (擂台)léi (擂鼓)背bēi (背包)bèi (后背)临时-暂时
犒赏-犒劳
战胜-获胜
聚集-聚拢
大吹大擂-自吹自擂临时-长久
犒赏-惩罚
战胜-失败
聚集-分散
大吹大擂-脚踏实地
决战:
安营扎寨:
倾巢而出:
营垒:
拼凑:
忌讳:
大吹大擂:
溃散:敌我双方使用主力以决胜负的战斗。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。军营和四周的围墙、防御建筑物等设施。把零碎的合在一起。对某些可能产生不利后果的事力求避免。比喻大肆宣扬。被打垮而逃散。课堂点拨句子品析 公元前204年10月,汉军大将韩信和张耳率领人马,准备向东突破井陉口,攻击赵国。交代了故事的起因句子品析 将士们都不相信,因为赵军有20万人,而汉军只有临时拼凑起来的几万人,怎么能敌得过赵军呢?“背水战”的意义重大。力量相差悬殊句子品析 赵军以为机会到来,便打开营门迎击汉军。双方战斗了好长时间,韩信、张耳假装向水边阵败退。守候在河边的汉军兵士把营垒打开,放他们进去,然后与赵军在河边激战。赵军果然倾巢而出,打算活捉韩信、张耳。韩信料事如神赵军逐渐中了韩信的计,一切都按韩信的计谋进行。句子品析 韩信、张耳退守到河边后,汉军知道背后便是河,无路可退,因此全军将士拼死作战,赵军始终无法战胜他们。背水一战句子品析 我布“背水阵”,也出自“兵法”,只是你们没有留心罢了。“兵法”上不是有“陷之死地而后生,置之亡地而后存”这样的话吗?说实话,我手下的将士,都没有经过严格训练,只有把他们放在绝路上,才能迫使他们拼死战斗。如果让他们有后路可走,早逃光了,我哪里还能指挥他们! 对兵法灵活运用,以少胜多,以弱胜强。作战时把军队布置在无法退却,只能战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。 阅读课文,想一想,赵军大军二十万,汉军仅有几万人,还兵分多路,但赵军却始终无法战胜汉军,这是什么原因?汉军赵军背后是水,无路可逃,拼死一战。邀功心切,
不分清形势。胜败本文讲述的是我国历史上以少胜多的一个著名战例——背水之战,汉军大将韩信率军巧布“背水阵”,诱敌深入,同时奇兵迂回,偷袭赵军营垒,全歼赵军。故事通过对韩信的语言、行为的描写,塑造了一个知己知彼、谙熟兵法、用兵灵活、胆识过人、足智多谋、顶天立地的钢铁男儿形象。主题概括学完本课,你有什么收获? 韩信不仅谙熟兵法,懂得用兵之道,还能做到知己知彼,百战不殆,真是一个足智多谋、胆识过人的好汉。我的感悟 历史上以少胜多的著名战役拓展延伸目 录寓言两则文学体裁的一种。以散文或韵文的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多来源于民间传说。西方文学中著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言。中国古代寓言大量见于诸子作品和史书中,最早载有完整寓言故事的书是《墨子》。诸子散文中,《庄子》寓言最多,全书菜三十三篇,寓言占了很大部分。在史传文学中《战国策》寓言最多,完整的寓言有三四十篇。除这两部书外,《韩非子》《孟子》《吕氏春秋》等书,也有不少流传久远的著名寓言。资料宝库言寓 南辕北辙 自相矛盾
发怔 狼狈为奸nán yuán běi zhé zì xiāng máo dùn fā zhèng láng bèi wéi jiān字词乐园系jì (系鞋带)xì (关系)怔zhēng (怔忪)zhèng (怔住)提醒-提示
锐利-锋利
坚固-牢固
南辕北辙-背道而驰
自相矛盾-格格不入提醒-误导
锐利-滞钝
坚固-柔软
南辕北辙-马首是瞻
自相矛盾-自圆其说
南辕北辙:
提醒:
把式:
盘缠:
自相矛盾:
坚固:
锐利:
狼狈:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。从旁指点,促使注意。老手,行家。指如今说的旅费。比喻一个人说话、行动前后不一致。牢固,不易毁坏。锋利的,尖而快(刃锋等)。形容困苦或受窘的样子。文中的赶车人自认为能到达楚国的理由是什么?课堂点拨马跑得快;
是个好把式;
带的盘缠多。 你如果是那个赶车人,你会怎么做?如果你是那个朋友你会怎么做? 会按正确的方向走,即便由于一时糊涂,走错了方向,当朋友劝我时,我会认真分析别人的说的话,如果别人的话有道理,我就会听从。 会想尽一切办法,通过摆事实、讲道理的方法,劝解对方,使其走上正途。矛能刺破自己的盾 如果卖兵器的人用自己的矛来刺自己的盾,会是怎样的结果呢?他为什么“回答不了这样的问题”?盾不坚固矛不能刺破自己的盾矛不锋利他总有一句话是错的。 《南辕北辙》讲的是一个人想去南边的楚国,却往北方走,朋友劝诫他,他却无动于衷,最终只能离目的地更远。说明无论做什么事都要有明确的目标和方向,否则将会事与愿违。主题概括 《自相矛盾》讲的是一个卖兵器的人先夸下海口说自己的盾坚固得很,什么矛都不能穿透,又说自己的矛锐利得很,什么盾都能穿透,最后给人留下话柄,不能自圆其说。说明做事不能前后不一,互相抵触,否则将会被嘲笑。 做事不仅要有目标,更要审视目标的方向是否正确,同时还要注意自己的言行是否前后矛盾,否则会贻笑大方。我的感悟今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“吾欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰: “马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳!拓展延伸《南辕北辙》的古文楚人有鬻矛与盾者,誉之曰“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人莫能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。《自相矛盾》的古文
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