六年级下册语文课件-语文七色光 三-教科版(共28张PPT)

课件28张PPT。语文七色光 三目 录练通过具体细致的描写表现人物的性格和品质外貌描写 心理描写
动作描写 语言描写
神态描写我知道读一读下面的句子，体会一下，这样具体细致的描写表现了每个人物什么样的性格和品质。　⑴一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面……拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。
　⑵从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。
　从容淡定乐观平和课堂演练 ⑶小人鱼掀开紫色的帷幕，看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她向尖刀看了一眼，然后又把目光转向王子。刀子在小人鱼的手里抖动着。
　
⑷伟大的勇士丹柯，望着横在自己面前的广大草原，望着这自由的土地，骄傲地笑起来。犹豫不舍神圣高兴关联词的使用再……然后…… 承接
只要……就…… 条件
不论……总…… 条件
要么……要么…… 选择
宁可……绝不…… 选择课堂点拨选择适当的关联词语填空。
再……然后…… 只要……就…… 不论……总……
　⑴江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，（ ）　理理旗袍上的折痕，（ ）弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
　⑵（ ）变成人，并能得到人类的爱情，（ ）可以得到一个不灭的灵魂。
　⑶（ ）是白天或夜晚，在那些人的周围（ ）有一个坚固的黑暗的圈子，好像要把他们压碎似的。再然后只要就不论总课堂演练日积月累垂头丧气 愁眉苦脸
大惊失色 神采奕奕
眉飞色舞 不慌不忙 我的积累描写写神态的词语浪涛怒吼 巨浪滔天
波涛汹涌 惊涛骇浪
描写波浪的词语越岭翻山 欢呼雀跃
见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨 这些词都是含有近义词的词语生当作人杰，死亦为鬼雄。意思：活着应当作人中的豪杰，死了也应该是鬼中的英雄。生，亦我所欲也 ；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义也。意思：生命是我想要的，道义也是我想要的。当道义和自己的生命不能两全的时候，我要舍弃生命，选择道义。小说《红岩》和江姐 《红岩》是一部描写解放前夕重庆地下斗争的小说，重点写了革命者在“中美特种技术合作所”集中营中的斗争。作者是罗广斌、杨益言。江姐是《红岩》中主要人物之一，她名叫江雪琴，１９４８年被捕，关进了“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱里。她惨遭酷刑，但坚贞不屈，坚持领导狱中同志同敌人展开斗争，最后英勇牺牲。(1)人生只有一生一死，要生得与意义，死得有价值。—(邓中夏)(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。—(文天祥）知识窗 《红岩》是一部描写解放前夕重庆地下斗争的小说，重点写了革命者在“中美特种技术合作所”集中营中的斗争。作者是罗广斌、杨益言。资料宝库 江姐是《红岩》中主要人物之一，她名叫江雪琴，１９４８年被捕，关进了“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱里。她惨遭酷刑，但坚贞不屈，坚持领导狱中同志同敌人展开斗争，最后英勇牺牲。江姐这位看似文弱的女性有那样坚强的表现，是由于对旧社会及其代表国民党反动派的极度仇恨，也是由于对共产党领导的新中国的无限向往。当新中国的五星红旗在天安门升起时，她和渣滓洞里的难友们虽不知国旗的图案，却也以憧憬的心情商议着绣制这面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已看不到胜利的那一天。含着热泪绣红旗 搜集《红岩》和江姐的相关资料，同学之间交流一下，谈谈自己的感受。小学即将毕业，同学们一定想把美好的小学生活留在记忆里，那就让我们提前设计一本毕业纪念册吧。设计毕业纪念册我能行纪念册里应该有师生的合影，有同学的合影，还应该有同学们的毕业赠言和通信地址。毕业赠言可以抄录勉励人勤奋向上的名人名言，也可以是自己的希望和祝愿。自己写的赠言最好能针对每个同学的特点，写出不同的内容。照片赠言和地址1.搜集素材：师生的合影、同学的合影或同学的毕业赠言和通信地址。
2.设计毕业纪念册：把自己收到的照片、赠言进行整理、装订。
3.组织评论，畅言体会。课堂点拨