藻类植物课件(共24张PPT)

课件24张PPT。春来江水绿如蓝为什么江水、湖水变绿了呢？第三节 藻类植物水绵一、观察水绵的结构生活环境：淡水中（淡水藻类）
形 态：绿色丝状1、水绵有无根、茎、叶等器官 ？ 制作水绵临时装片并在显微镜下观察低倍镜下高倍镜下
2、水绵的植物体是由单个细胞还是由多个细胞构成？
多细胞
衣藻（单细胞）水绵（多细胞）这两种藻类植物有无根、茎、叶等器官？
在形态结构上有什么异同？
一、淡水藻类鞭毛眼点 叶绿体叶绿体细胞核杯状带状
，螺旋排列比较衣藻细胞和水绵细胞的结构细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液泡杯状叶绿体带状叶绿体、呈螺旋排列单细胞多细胞水绵的主要特征生活在水中。绿色丝状，没有根、茎、叶的分化。1、生活环境:2、形态结构:3、叶绿体形态:一条或多条呈带状、螺旋排列二、海水藻类
观察海带的结构 想一想叶状体柄固着器
（根状物）1、海带的植物体分几部分？
2、海带的植物体是由一个细胞还是多个细胞构成？
多细胞
3、海带的植物体有无根、茎、叶等器官？没有 固着器、柄、叶状体固着器—固定作用
柄—连接作用所以，海带没有根、茎、叶的分化。
叶状体—含叶绿体，可进行光合作用
海带结构及其功能藻类植物的主要特征多数生活在水中。结构简单，没有根、茎、叶的分化。1、生活环境:2、形态结构:3、营养方式:有叶绿体，能进行光合作用藻类植物是地球上出现最早的绿色植物。石莼马尾藻
裙带菜海洋藻类紫菜石莼鹿角菜裙带菜
淡水藻类----水绵、小球藻等
海洋藻类----海带、裙带菜等
发菜等
3.按结构可以分为：2.按生活环境分为两类：三、藻类植物的分类
1.按所含色素分类：绿藻、蓝藻、褐藻（海带）、红藻（紫菜）水生藻类
陆生藻类四、藻类植物与人类的关系是大气中氧气的重要来源（占95%）。藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系1、释放氧气
2、可供食用
3、可供药用
4、可供工业用水华，就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征，指蓝藻、硅藻等藻类大量繁殖后使水体呈现蓝或绿色的一种现象。 赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。1、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是什么原因？ 养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖。小试牛刀当堂检测1、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）
A、衣藻 B、水绵 C、海带 D、石花菜
2、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（ ）
A、根 B、不定根 C、须根 D、根状物
BD3．下列藻类植物中，含碘较多的是( )A．水绵 B．蓝藻
C．海带 D．衣藻4、海带的营养方式是（ ） A、通过光合作用生活
B、直接吸收有机养料 C、生活在腐殖质较多的海底区域吸收养分 C A 下节课再见！ 藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，所以不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。